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      黎明職業(yè)大學(xué)擴建工程施工現(xiàn)場管理探討

      2017-04-21 05:34:29陳玉慶
      福建建筑 2017年3期
      關(guān)鍵詞:黎明施工現(xiàn)場工程項目

      陳玉慶

      (黎明職業(yè)大學(xué)后勤管理處 福建泉州 362000)

      黎明職業(yè)大學(xué)擴建工程施工現(xiàn)場管理探討

      陳玉慶

      (黎明職業(yè)大學(xué)后勤管理處 福建泉州 362000)

      以黎明職業(yè)大學(xué)擴建工程為例,結(jié)合黎明職業(yè)大學(xué)新校區(qū)已建項目施工現(xiàn)場管理的經(jīng)驗和教訓(xùn),分析高校擴建工程施工現(xiàn)場管理中存在的問題,重點探討高校在擴建工程施工現(xiàn)場管理解決相應(yīng)問題的對策和措施。

      高校;擴建工程;現(xiàn)場管理

      0 引言

      隨著我國經(jīng)濟建設(shè)的巨大發(fā)展,國家對教育事業(yè)發(fā)展的重視度逐年提高。高等教育事業(yè)是培養(yǎng)國家優(yōu)秀人才的搖籃,隨著我國教育事業(yè)快速發(fā)展,培養(yǎng)的優(yōu)秀人才,為我國實現(xiàn)“中國夢”做出了巨大貢獻。隨著高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,現(xiàn)有各種設(shè)施已無法滿足高校辦學(xué)要求。因此,為了滿足高校發(fā)展需求和擴大辦學(xué)規(guī)模,高校應(yīng)該抓緊、抓好高校擴建工程項目建設(shè)。

      高校擴建項目不僅具有投資大、規(guī)模大、周期長、技術(shù)高和影響大等特點,同時還具有擴建管理經(jīng)驗少,擴建工程專業(yè)管理人才缺乏等特點。正因這些特點,使得擴建工程現(xiàn)場施工管理中無法保證施工質(zhì)量,并造成投資浪費,這不僅對社會產(chǎn)生不良影響,而且無法完成高校的擴建工程目標(biāo)任務(wù)。因此,高校擴建工程現(xiàn)場施工管理工作已成為高校擴建工程項目管理的重點工作和管理難點。高校是擴建工程項目業(yè)主和投資主體,現(xiàn)場施工管理涉及范圍廣泛,包含決策、設(shè)計、施工等內(nèi)容[1-5],所以,對高校擴建工程施工現(xiàn)場管理中存在的問題,高校擴建工程項目現(xiàn)場施工管理者采取何種對策和措施,是實現(xiàn)擴建工程項目管理目標(biāo)和取得擴建工程項目建設(shè)成功的關(guān)鍵。鑒于此,筆者以黎明職業(yè)大學(xué)擴建工程為例,對高校擴建工程施工現(xiàn)場管理提出一些看法,與同行共榷。

      1 黎明職業(yè)大學(xué)擴建工程的基本特點及工程項目施工現(xiàn)場管理目標(biāo)

      黎明職業(yè)大學(xué)的1期工程是自從1997年開工,經(jīng)過11年的建設(shè)期,于2008年完工后正式投入使用。隨著國家辦學(xué)規(guī)模擴大以及學(xué)校辦學(xué)具體要求,于2010年學(xué)校擬在1期工程基礎(chǔ)上進行了擴建工程項目建設(shè)。該擴建項目規(guī)劃建設(shè)用地16.47hm2,計劃投資8.4億元,總建筑面積14.35萬m2。擴建工程項目設(shè)計由福建省建筑設(shè)計研究院設(shè)計,擴建工程建設(shè)項目包括4幢教學(xué)實訓(xùn)大樓、5幢學(xué)生公寓及圖書綜合大樓、學(xué)生食堂、公共教學(xué)樓、國際交流中心、風(fēng)雨操場、生產(chǎn)性實訓(xùn)車間、學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地等。擴建工程位于校區(qū)北向,場地內(nèi)以40°的山坡地為主,高差50m左右,地形復(fù)雜,設(shè)計、施工難度較大。擴建工程列入省、市重點建設(shè)項目,目前已開工建設(shè)土建、材化及機電學(xué)院3棟教學(xué)實訓(xùn)大樓,建筑面積3.36萬m2,投資規(guī)模約為0.7億元,由福建亨立建設(shè)集團有限公司及福建省東霖建設(shè)工程有限公司承建。

      1.1 基本特點

      (1)該項目除了涉及到本單位、設(shè)計單位、施工承建方、監(jiān)理部門外,還涉及到福建省政府、福建省教育廳、泉州市政府、泉州教育部門、泉州市規(guī)劃局、泉州消防部門、泉州住建局以及泉州監(jiān)管和環(huán)保部門等,如何協(xié)調(diào)各部門的工作,是完成學(xué)校擴建工程項目任務(wù)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。

      (2)該項目計劃投資8.4億元,投入的擴建建設(shè)資金規(guī)模比較大;另外,黎明職業(yè)大學(xué)擴建工程計劃建設(shè)年限5年,建設(shè)周期長。

      (3)該項目內(nèi)容多,除了有公共教學(xué)樓、辦公樓、實驗實訓(xùn)大樓、生產(chǎn)實訓(xùn)車間外,還有圖書綜合大樓、學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、風(fēng)雨操場、體育館等;另外,項目還包括地下管網(wǎng)、道路、綠化等附屬配套設(shè)施。

      (4)影響黎明職業(yè)大學(xué)整個擴建工程項目是否順利完成因素是多方面的:有擴建工程項目整體設(shè)計和分項設(shè)計,有施工材料抽樣和質(zhì)量檢驗,有現(xiàn)代施工工藝和施工方法確定,有施工現(xiàn)場管理部門確定和現(xiàn)場施工管理人員選擇,當(dāng)然還得考慮學(xué)校所處的氣候、地質(zhì)條件等。

      (5)該項目是黎明職業(yè)大學(xué)校園文化的體現(xiàn)。該項目工程不僅要滿足黎明職業(yè)大學(xué)教學(xué)和生活需求,更重要的是還包括國際交流中心,它是黎明職業(yè)大學(xué)思想文化交流和知識信息的重要場所。

      1.2 施工質(zhì)量構(gòu)成

      黎明職業(yè)大學(xué)擴建工程項目現(xiàn)場施工質(zhì)量是由黎明職業(yè)大學(xué)整個擴建工程項目中的各單項工程現(xiàn)場施工質(zhì)量構(gòu)成,它包括可靠性和協(xié)調(diào)性,其具體內(nèi)容,如表1所示。

      表1 黎明職業(yè)大學(xué)擴建工程施工質(zhì)量構(gòu)成

      1.3 現(xiàn)場施工質(zhì)量管控目標(biāo)

      該項目施工質(zhì)量管控目標(biāo),擬確保擴建工程項目中各單項工程均能達到省市級優(yōu)良工程。為實現(xiàn)擴建管控目標(biāo),應(yīng)根據(jù)黎明職業(yè)大學(xué)擴建工程項目建設(shè)特點,加強不同階段不同分項工程建設(shè)的現(xiàn)場施工質(zhì)量管控工作,杜絕發(fā)生安全質(zhì)量事故。該項目中的各單項工程現(xiàn)場施工質(zhì)量管控目標(biāo)的劃分,如表2所示。

      表2 單項工程項目現(xiàn)場施工質(zhì)量管控目標(biāo)劃分

      2 施工現(xiàn)場管理存在的問題

      黎明職業(yè)大學(xué)擴建工程項目均由承建單位通過招標(biāo)方式中標(biāo)承包,不同承建單位的整體水平參差不齊,均會造成施工質(zhì)量水平存在較大差別,而且學(xué)校擴建工程項目施工工序相對復(fù)雜,勢必影響學(xué)校擴建工程質(zhì)量并延長工期。具體表現(xiàn)比較突出的有以下3個方面。

      2.1 偷工減料

      承建單位為了追求施工利潤的最大化,在施工過程偷工減料,如黎明職業(yè)大學(xué)新校區(qū)1期工程曾經(jīng)出現(xiàn)鋼筋用量減少情況;又如在1期工程關(guān)于消防設(shè)施,承建方不按消防基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)范要求,出現(xiàn)教師樓、宿舍樓等消防栓數(shù)量不足情況,這些偷工減料情況都給工程質(zhì)量和安全保障埋下隱患。

      2.2 材質(zhì)監(jiān)管不嚴

      承建單位為了節(jié)約成本,在材料采購時對質(zhì)量方面如果監(jiān)管不嚴,將會導(dǎo)致擴建工程項目建設(shè)出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患問題。如黎明職業(yè)大學(xué)新校區(qū)1期工程某教學(xué)樓,在投入使用不到1年時間,墻體就出現(xiàn)嚴重剝落現(xiàn)象,究其原因就是所采用的的防水涂料不防水所致。

      2.3 綜合素質(zhì)較低

      承建單位現(xiàn)場施工人員綜合素質(zhì)參差不齊,再加上現(xiàn)場施工技術(shù)、施工設(shè)備以及施工組織根本無法滿足該項目建設(shè)質(zhì)量和施工操作安全保障需求,其后果不堪設(shè)想。如黎明職業(yè)大學(xué)新校區(qū)1期工程某教學(xué)樓在混凝土澆注過程,現(xiàn)場施工人員根本不按混凝土澆注規(guī)范進行振搗,導(dǎo)致混凝土密實性差,該教學(xué)樓使用不到2年,即要進行加固處理。

      總之,擴建工程項目作為黎明職業(yè)大學(xué)未來5年首要大事,只有科學(xué)地加強擴建工程項目施工現(xiàn)場管理,才能提供各種優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)設(shè)施,以保證擴建工程項目建設(shè)質(zhì)量,并按時完成學(xué)校擴建工程項目任務(wù)。

      3 黎明職業(yè)大學(xué)擴建工程施工現(xiàn)場管理存在問題的解決對策

      施工是形成黎明職業(yè)大學(xué)新校區(qū)擴建工程建設(shè)項目實體的階段,要預(yù)防該項目在施工現(xiàn)場管理存在質(zhì)量問題,黎明職業(yè)大學(xué)擴建工程項目質(zhì)量監(jiān)管部門采取了以下4個主要措施。

      3.1 嚴格規(guī)范擴建工程施工現(xiàn)場行為

      該項目在動工之前,要求承建單位按規(guī)定設(shè)置擴建工程項目管理機構(gòu),建立全方位的擴建工程項目質(zhì)量監(jiān)督與管理機構(gòu),設(shè)置擴建工程項目質(zhì)量監(jiān)督與管理崗位,明確各崗位職責(zé),形成一個完整的擴建工程項目質(zhì)量監(jiān)督與管理體系。承建單位需嚴格遵守相關(guān)法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范、設(shè)計圖紙、批準(zhǔn)文件和規(guī)章制度進行施工。同時,學(xué)校也應(yīng)成立相應(yīng)的擴建辦,擴建辦的工作人員應(yīng)該由“懂技術(shù)、會管理”的人組成,擴建辦的工作人員必須參與到現(xiàn)場施工全過程,以加強現(xiàn)場施工的管理與監(jiān)督力度,對擴建工程項目現(xiàn)場施工出現(xiàn)的質(zhì)量問題,必須及時加以制止,或進行現(xiàn)場采集,并在最短時間內(nèi)要求承建單位給予返工重修。

      3.2 嚴格把好材料、設(shè)備及構(gòu)配件質(zhì)量關(guān)

      黎明職業(yè)大學(xué)擴建監(jiān)管部門制定了擴建工程建設(shè)項目嚴格材料、設(shè)備及構(gòu)配件等管理辦法,要求學(xué)校擴建監(jiān)管部門管理技術(shù)人員深入施工現(xiàn)場,促使承建單位把好材料、設(shè)備及構(gòu)配件等質(zhì)量關(guān)。具體地說,對進場材料、設(shè)備及構(gòu)配件的質(zhì)量驗收,必須嚴格按照現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,并保證全部合格。同時,責(zé)令監(jiān)理單位加強抽檢或復(fù)查,并認真按照現(xiàn)行國家規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)要求的取樣制度執(zhí)行,以確保擴建工程質(zhì)量并按時完成擴建工程項目建設(shè)任務(wù)。

      3.3 充分發(fā)揮監(jiān)理單位的嚴格質(zhì)量監(jiān)管作用

      黎明職業(yè)大學(xué)擴建辦對所委托的監(jiān)理部門,要求必須嚴格按照《建設(shè)工程監(jiān)理合同》的有關(guān)約定,加強擴建工程項目的現(xiàn)場監(jiān)管工作。具體地說,對所委托的監(jiān)理部門,在現(xiàn)場施工過程中,不僅要做好旁站監(jiān)理,對隱蔽工程還需全部參與驗收,并做好技術(shù)記錄。同時,對擴建工程項目各單項工程,必須以現(xiàn)場施工質(zhì)量管控目標(biāo)進行驗收,及時形成質(zhì)量技術(shù)評估報告。

      3.4 加強業(yè)務(wù)管理教育培訓(xùn),不斷提高施工現(xiàn)場管理技術(shù)人員綜合素質(zhì)

      黎明職業(yè)大學(xué)擴建工程現(xiàn)場施工技術(shù)管理人員,首先必須認真研究各種擴建工程質(zhì)量保障措施和施工方案,認真制定作為擴建工程現(xiàn)場施工技術(shù)管理人員工作規(guī)范的施工現(xiàn)場管理制度,讓擴建工程現(xiàn)場施工技術(shù)管理人員依據(jù)施工現(xiàn)場管理制度進行現(xiàn)場監(jiān)管。對所制定的制度,要有明確獎懲措施,以防瀆職。其次,必須加強擴建工程現(xiàn)場施工管理技術(shù)人員培訓(xùn),并不斷提高現(xiàn)場施工管理技術(shù)人員自身綜合素質(zhì),以便在擴建工程項目建設(shè)任務(wù)下達之后,能夠立刻投入到施工現(xiàn)場管理工作當(dāng)中。

      4 結(jié)論

      黎明職業(yè)大學(xué)擴建工程施工現(xiàn)場是否管理到位,直接關(guān)系到黎明職業(yè)大學(xué)“產(chǎn)、學(xué)、研”是否能夠順利進行;同時,也直接關(guān)系到黎明職業(yè)大學(xué)今后的發(fā)展。因此,在整個擴建工程現(xiàn)場施工過程,只有根據(jù)黎明職業(yè)大學(xué)擴建工程項目合同規(guī)定和現(xiàn)場施工的實際需求,從擴建工程施工現(xiàn)場的行為規(guī)范、進場材料質(zhì)量把關(guān)、質(zhì)量監(jiān)管作用以及施工現(xiàn)場管理技術(shù)人員的綜合素質(zhì)等方面,大力加強規(guī)范管理,才能保證黎明職業(yè)大學(xué)擴建工程項目的順利進行,并不斷提高擴建工程項目的質(zhì)量水平。

      [1] 薛立瑩.工程質(zhì)量保險在高?;üぷ髦袘?yīng)用的研究[J].建筑管理現(xiàn)代化, 2009(1): 79-81.

      [2] 郭智輝.高校基建工程項目質(zhì)量管理的探索[J].科技信息, 2008(12): 626-627.

      [3] 梁春閣.高?;ü芾砟J铰窂竭x擇分析[J].建筑經(jīng)濟, 2010(6): 79-80.

      [4] 徐波.加強高校建筑工程質(zhì)量管理探析[J].科技資訊, 2013(27): 128-129.

      [5] 陶煒.高?;üこ淌┕べ|(zhì)量控制研究[D].西安:西安建筑科技大學(xué), 2009.

      Views on the Construction Site Management of Expansion Project of Liming Vocational University

      CHENYuqing

      (Logistics Management Department of Liming Vocational University, Quanzhou 362000)

      By analyzing the existing problems of construcion management in the expansion project of Liming Vocational University, combining the experience and lessons from the constructed projects in Liming Vocational University, the thesis discussed on some solutions and measures to solve these problems happening during the process of the construction management.

      College; Expansion project; Site management

      陳玉慶(1975.8- ),男,工程師。

      E-mail:624265082@qq.com

      2016-12-14

      TU71

      A

      1004-6135(2017)03-0060-03

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