（一）1.小時候，“我”在放學路上獨吞了學校在兒童節(jié)時發(fā)的三個饅頭，回家以后心里感到無比愧疚。 2.六歲的妹妹背著那個比她還高半截的竹簍打豬草；母親起早摸黑掙工分；“我”回家路上，三兩口將饅頭下肚，還沒品出味；妹妹大口大口地咬饅頭。 3.盡管“我”極力控制，口水卻越咽越多，肚子叫得也越發(fā)厲害。 4.因為“我”感動于家庭雖然貧困，但母親卻拿出了五個熱騰騰的白中帶黃的大饅頭，在二丫娘面前保留了“我”的面子。由此看出娘是一個善良、寬容、懂得教育孩子的人。 （二） 1. ⑴點明正是放風箏的好時光； ⑵觸景生情，自然引出下文對童年的回憶。 2. 制作骨架 系纏放線 3. ⑴第⑦段寫放風箏失敗的體驗，與前兩段寫放風箏成功的快樂，都是童年生活的真實反映； ⑵使童年的生活更有情趣； ⑶使文章內(nèi)容更加豐富。 4. ⑴放風箏承載著童年的快樂，常常引起“我”對童年生活的回憶； ⑵已經(jīng)逝去的童年，在記憶中有時清晰，有時模糊，卻是永難忘懷的； ⑶表達了“我”對童年生活深深的眷念之情。 （三）1. 運用擬人的修辭手法，寫出了薺菜爭先恐后地向人們傳遞春天信息的急切心情。 2. 薺菜的“筋骨”表現(xiàn)在：薺菜有發(fā)達的根系，深深地扎根于土地之中，有著頑強的生命力。 薺菜的“柔情”表現(xiàn)在：每年一開春，薺菜率先向人們傳遞著春天的信息，為大地增添一抹綠色。（意對即可） 3. 薺菜，曾經(jīng)幫助我們填飽了肚腸，度過了春荒，在生活困難時期營養(yǎng)過我們。 4. A. 默默無聞，毫不張揚； B. 平凡中見偉大； C. 無私奉獻，毫無怨言； D. 不講條件，不計得失……（此題答案不唯一，只要能寫出兩條合情合理的啟迪即可）

“天使魔力卡”參考答案： 一、 1. B 2. B 3. D 4. B 二、 1. BCDE 2. BCD 3.ABDEF 4. BCDE