看了上期的《看圖說(shuō)話》后,漢字們受到了啟發(fā):“‘疊人塔好有趣呀,我們也來(lái)玩一玩吧!”但是,每篇《安全小課堂》都認(rèn)真讀過(guò)的漢字們覺得:還是安全更重要。“十層太高了,只疊兩層就好!”好,就這么愉快地決定了。
問題是:誰(shuí)先來(lái)呢?“人”字是不敢的,它有點(diǎn)怕高?!澳尽弊职研囊粰M,說(shuō):“我先來(lái)吧,我不怕摔!”
兩個(gè)“木”字先肩并肩站著,成了個(gè)“林”字。
第三個(gè)“木”字大喝(hè)一聲,一個(gè)筋斗翻上去,雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站在先前那兩個(gè)“木”字的肩膀上。三個(gè)“木”字,疊成了一個(gè)“森”字。
一片美麗的森林出現(xiàn)在漢字們眼前。
有了帶頭的,后面的字信心大增。三個(gè)“土”字迅速疊成了個(gè)“垚(yáo)”字,“垚”的意思是山高的樣子。
一座高山出現(xiàn)在漢字們眼前。
有山有森林,風(fēng)景特別美?!叭恕弊钟X得自己沒那么怕了——三個(gè)“人”字疊成了一個(gè)“眾”字?!氨姟笔窃S多人的意思。
于是,一群人出現(xiàn)在了森林里、高山上,他們游山玩水,好不快活。
人們玩著玩著,餓了。于是,三個(gè)“口”字疊成了一個(gè)“品”字,人們將打到的獵物烤熟了,品嘗了起來(lái)。
人們吃得正香的時(shí)候,突然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)“犬”字。它一進(jìn)來(lái)就想搶走“品”字嘴里的肉?!叭弊痔珒疵?,“品”字有些抵擋不住。于是,“品”字又叫來(lái)了一個(gè)“口”字,四個(gè)“口”字將“犬”字圍了起來(lái),成了一個(gè)“器”字。
煩心事兒還沒完。在森林里巡邏的人發(fā)現(xiàn)有一群“火”字想沖進(jìn)來(lái)——那怎么行?會(huì)引起火災(zāi)的,就攔住了它們?!盎稹弊謧儜嵟耍齻€(gè)“火”字疊成了“焱(yàn)”字,四個(gè)“火”字疊成了“燚(yì)”字,向森林逼近。
怎么辦?怎么辦?這時(shí)候,三個(gè)“水”字跳了出來(lái),疊成了“淼(miǎo)”字?!绊怠弊值囊馑际撬艽蟮臉幼???墒?,這位“大自然的消防員”雖然用盡了全力,還是沒能撲滅大火。
這時(shí)候,三個(gè)“直”字跳了出來(lái),疊成了“矗(chù)”字?!按!弊值囊馑际恰案呗柕亓⒅?。它把離它最近的那個(gè)人“唰”地變成了一個(gè)頂天立地的巨人。巨人深吸了一口氣,像吹生日蠟燭一樣,吹滅了所有的火。
在一陣歡呼聲中,漢字們的“疊疊樂”大會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。