周潔
摘要:在各新聞載體中,時政新聞一直占據(jù)相當大的比重,而其報道的水準高低、可讀(視)性如何,直接影響到整個新聞報道的質(zhì)量。作為為時政新聞配音的播音員,也需要具備多方面的素質(zhì)。
關(guān)鍵詞:時政新聞 播音員 素質(zhì)
時政新聞報道承擔著宣傳黨和國家(地方)的大政方針、工作部署和重要時政活動的重要任務(wù),一項關(guān)系國計民生政策的出臺,一個牽動各方面利益決定的宣布,都會引起全社會的高度關(guān)注,這正是時政新聞的魅力所在。因此,時政新聞報道的水準高低、可讀(視)性如何,直接影響到整個新聞報道的質(zhì)量。因此時政新聞的播音員,更需要多方面的素質(zhì)。
一、苦練“吐字歸音”基本功,提高有聲語言表達能力。藝術(shù)的魅力在于個性、創(chuàng)新,但這都建立在扎實的基本功之上。著名畫家沈鵬曾說,“如果把創(chuàng)作與基本功比作火與水,輕視基本功的人常以遠水不能救近火為理由,不想下苦工夫,可是為了救火,沒有充足的水源是斷然不濟的,急功近利最多只能解決一點燃眉之急。”播音是一種語言藝術(shù),基本功同樣不能丟!現(xiàn)在的播音工作戰(zhàn)線上有一些年輕人,不曾經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)和基本功訓(xùn)練,語言偏而塌。而恰恰是這些人對播音學(xué)傳統(tǒng)的理論不屑一顧,他們崇尚出新出奇,喜歡標新立異。認為自然的東西就是個性。殊不知,沒有播音理論基礎(chǔ)、沒有傳統(tǒng)播音藝術(shù)支持的創(chuàng)新只能走入怪圈,所謂的個性實質(zhì)上就成了不規(guī)范,就會出現(xiàn)一些將辦公室播成辦公“shi(三聲)”、質(zhì)量播成“zhi(三聲)”量的現(xiàn)象。有的新聞節(jié)目甚至聽起來怪腔怪調(diào),使新聞的真實性、可信度、權(quán)威性大打折扣。
著名播音學(xué)專家張頌曾說,“播音不同于日常說話,它有規(guī)范性、莊重性、鼓動性、時代感、分寸感、親切感的特點?!辈バ侣動幸粋€最大的特點,就是播音發(fā)聲要字正腔圓。這就要求我們從最基本的唇舌力度方面強化,加強舌位動程的訓(xùn)練。播音主持藝術(shù)的發(fā)聲,講究“意識”和“控制”??刂?,分為“靜態(tài)控制”和“動態(tài)控制”。在新聞播音中,靜態(tài)控制應(yīng)當是一直保持的,而我們則需要通過聯(lián)系,在靜態(tài)控制的基礎(chǔ)上流暢的使口腔中的唇和舌活動起來(唇舌動程),這就是動態(tài)控制。我們把一個普通話音節(jié),分成字頭、字腹、字尾三部分。一般來說,字頭是發(fā)音準確的關(guān)鍵,要做到叼住彈出、部位準確、氣息飽滿等要求,雖然在整體的發(fā)音過程中不應(yīng)當過分的強調(diào)字頭,但如果不能做到以上要求,就會出現(xiàn)咬字不清、吃字等問題;而如果咬字太緊,對之后字腹的拉開會有很大的影響。發(fā)音的響亮與否,重點在字腹部分。一般來說,字頭是由是聲母和零聲母組成,字腹由韻母當中的元音組成。如果一個人的發(fā)音只注重聲母(字頭)的標準,而忽略了韻母發(fā)音的飽滿、圓潤,就會出現(xiàn)發(fā)音太拙的毛病,發(fā)出來的聲音也是干癟、不圓潤的。
普通話之所以悅耳動聽,在于元音的作用,韻母的主要音素就來源于元音。韻母又分為單元音韻母、復(fù)韻母還有鼻韻母三種。元音充當單元音韻母時,發(fā)音要領(lǐng)與發(fā)單元音基本相同。而復(fù)韻母中各元音音素的關(guān)系不是簡單相加,而是承擔韻母的各元音的舌位,在移動過程中形成了一個整體的復(fù)韻母音,從聽覺上也是一個完整的音。鼻韻母則是從元音到鼻輔音的一個流動的過程。在播音過程中,字與字之間過渡的流暢與否,重點在于字尾的控制。對字尾的控制,一般來說要做到尾音輕短、完整自如、避免生硬、突然收住、歸音到位、送氣到家、干凈利落、趨向鮮明等要求。而在新聞當中,因為新聞相對時間固定的要求,所以要在相對較短的時間內(nèi),完成從字頭字腹到字尾完整的流動。
二、做好時政新聞播音的二度創(chuàng)作。時政新聞是關(guān)于國家政治生活中新近或正在發(fā)生的事實的報道,具有政治性、政策性、廣泛性和信息性。因為時政新聞的廣泛性,就需要播音員對時事、政策、科技發(fā)展、社會生活等動向的了解,對目前社會中的熱點、焦點問題的了解等。在日常生活中,播音員也要多看報紙、聽廣播、看電視,瀏覽網(wǎng)絡(luò)新聞,了解瞬息萬變的各種信息,以保證及時獲得豐富信息,為自己的工作打下良好的基礎(chǔ)。另外,對各種知識的關(guān)注也不容忽視,如對各種專業(yè)術(shù)語、人名、地名、字音的了解與掌握。由于有了對時事和多種知識的積累,播音員才會在備稿時糾正記者的某些筆誤或領(lǐng)導(dǎo)職位的不準確等情況,從而避免過錯的發(fā)生。播音員如果能夠?qū)Ξ斍鞍l(fā)生的時事熱點事件有自己的判斷和見解,用擁有的多種知識對其進行解讀,再播與之有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容,自然會提升新聞的品質(zhì)和內(nèi)涵。
三、熟練掌握停連、重音、語氣、節(jié)奏等外部技巧。時政新聞的播讀由于語速相對較快,也決定了時政新聞停連的特點。一般來說,新聞的停連應(yīng)該是多連少停,停頓在新聞播讀當中主要是用來區(qū)分層次。時政新聞播音時要播的既快又清楚,還要注意對重音的體現(xiàn)。在播音中,必須突出重音,要敢于強調(diào)重點,多利用音調(diào)的高低、氣息的強弱、咬字的松緊等對比的方法中突現(xiàn),這樣才能不至于語流平緩,沒有主次和重點。語氣和節(jié)奏的把握,體現(xiàn)在播音員對新聞稿件的理解和播出態(tài)度的把握上。通過對整篇稿件的理解,了解到播讀這篇新聞稿件應(yīng)該持有怎樣的主管傾向,是肯定還是否定,是贊同還是反對,是積極或是消極,該用什么樣的語氣去表達事件的發(fā)生,在事件發(fā)展的哪一個階段改用什么樣的節(jié)奏去表現(xiàn)。只有掌握了停連重音等外部技巧,才能較好地將自己的吐字歸音的基本功與稿件的內(nèi)容相連接,將稿件所要表達的思想情感傳達給受眾。
(作者單位:弋陽廣播電視臺)