李笑笑
一、3個變5個
兩只小獼猴數(shù)學(xué)成績都很好,他們經(jīng)常在一起探討有趣的數(shù)學(xué)問題。你看,兩只小獼猴又在研究了,有三個圖形(如下圖)。
高個子小獼猴問矮個子小獼猴:“這里有3個相同的等邊三角形,你能不能用這3個三角形拼成5個三角形?也就是3個變5個?!卑珎€子小獼猴拼了半天也沒拼出來。
小朋友,你來幫幫矮個子小獼猴好嗎?
二、五個變一個
兄弟兩人在一起做拼圖游戲。哥哥拿出5塊一樣大的正方形紙板(如下圖)。
哥哥問弟弟:“你能把這5塊正方形紙板拼成一個大正方形嗎?”弟弟試了好一會兒,也沒有拼成。這時哥哥說:“給你一個提示吧,只要把5塊正方形紙板剪成9塊就行了?!?/p>
弟弟又試了試,還是沒拼成。
小朋友,你能幫助弟弟完成這個拼圖嗎?