張雄偉
誰愿吃虧?反正我不愿意。可爺爺總是說:“吃虧是福,以后你會(huì)明白的?!?/p>
吃虧
五歲時(shí),我與同伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。盡管我謹(jǐn)記爺爺?shù)脑?,甘心“吃虧”,總是讓著他,但還是被他打破了鼻子。這哪兒是“?!卑?!
八歲時(shí),老師見我家離學(xué)校最近,讓我當(dāng)教室鑰匙保管員,每天最早到校開門,下午鎖門后最遲離校。我又覺得有一些“吃虧”。
十一歲時(shí),同桌住院后學(xué)習(xí)總跟不上。鑒于哥兒們關(guān)系太鐵,而且他請(qǐng)我?guī)椭a(bǔ)習(xí)一下,所以每次作業(yè)我都差不多重新為他講習(xí)一遍。哎,為什么凈是些吃虧的事?
福氣
去年,那個(gè)欺負(fù)人的同伴“惡習(xí)”難改,為了一個(gè)玩具飛機(jī)打破了鄰居伙伴的腦袋,結(jié)果是他不僅進(jìn)了派出所、司法調(diào)解所,而且家長還賠了一大筆錢。而我,則一邊“吃著虧”,一邊安安分分地長成了大人們眼中的好孩子。
這學(xué)期,評(píng)選“三好學(xué)生”,我因“熱心為班集體服務(wù)”而高票當(dāng)選。
溯源
當(dāng)我在得到大人們的夸獎(jiǎng)時(shí),我想到也許是我甘于“吃虧”,才溫順謙卑,有了好修養(yǎng)。
當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)取“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀時(shí),我明白也許是我甘于“吃虧”,才培養(yǎng)了自己“為他人服務(wù)”的好思想,贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)我在成績公布欄里看到自己名列前茅的時(shí)候,我覺得也許是我甘于“吃虧”,給同桌補(bǔ)習(xí),才更好地鞏固了我的知識(shí),訓(xùn)練了我的思維。
“吃虧是?!?,我會(huì)永遠(yuǎn)記著這句讓我受益的話。
(指導(dǎo)老師:劉克錫)
習(xí)作以“吃虧是?!睘轭},通過三個(gè)小標(biāo)題分別寫了自己“吃虧”的小事、自己生活與學(xué)習(xí)中獲得的“福氣”,以及對(duì)“福氣”由來的溯源。主題突出,形式新穎。