鮑爾吉·原野
大地上的河床像一個(gè)干癟的口袋,糧食沒(méi)了,口袋顯出寬闊。我在各地見(jiàn)到許多干涸的河床,它們不是耕地,不是廣場(chǎng),是從天邊延伸而來(lái)的河床,只是沒(méi)有水。
所謂一無(wú)所有,說(shuō)的正是河床。如果有,也只有一些鵝卵石。夏天,不長(zhǎng)莊稼不長(zhǎng)草的土地是干涸的河床。乍見(jiàn)白花花的河床,心里驚訝,它是什么?它幾乎什么都不是。你能相信一條寬闊的河流竟然一滴水都沒(méi)有嗎?在雨后,在豐水期見(jiàn)到干涸的河床讓人不安,無(wú)法想象當(dāng)年這里曾經(jīng)有過(guò)河,可以用“洶涌”“清澈”“波浪”和“白帆”描述的河,它竟然沒(méi)了。
對(duì)大自然來(lái)說(shuō),河沒(méi)了,比人丟了錢更痛苦。如果河沒(méi)了,魚和水鳥的家也沒(méi)了,兩岸的青草沒(méi)了,倒映在河里的星星也沒(méi)了,因?yàn)樾切遣荒艿褂吃谑^上。如果河沒(méi)了,連同河床一起消失是最好的。沒(méi)有水,留下的河床好像是傷疤,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的干魚的尸體。是的,干涸的河床如同尸體。是誰(shuí)的尸體?是河的尸體嗎?水干了,白花花的河底只能是河的尸體。
干涸的河床好像在回憶,它以不應(yīng)該有的沉寂回憶濤聲和蛙鳴。河床回憶什么是水,它不知道水流到了什么地方,也不知道水會(huì)不會(huì)再來(lái)。當(dāng)年水來(lái)的時(shí)候匆匆忙忙走過(guò)河床,帶來(lái)魚蝦和泥沙。水沒(méi)等站穩(wěn)腳跟歇息,就被后面的水?dāng)D走了,水比車站的人流更擁擠。河床從來(lái)沒(méi)想過(guò)一條叫作河的水流會(huì)干涸,這比一個(gè)朝代的覆滅更讓人吃驚。
河床的悲哀是一個(gè)母親的悲哀,她的產(chǎn)床上已經(jīng)沒(méi)有了孩子,她還在等待,并且哭干了淚水。一家外媒報(bào)道,從衛(wèi)星上觀察,中國(guó)境內(nèi)二十年前約有五萬(wàn)條河流,現(xiàn)在這些河流中已經(jīng)失去了兩三萬(wàn)條。有兩萬(wàn)多個(gè)河床母親失去了孩子,她們的懷里空蕩蕩的,等待人類把孩子還給她們。
人說(shuō),人是無(wú)所不能的,起初我不相信。當(dāng)我看到一條又一條干涸的河床時(shí),我相信了,并為自己作為人類的一分子而感歉疚。人把河都消滅了,還有什么做不到!消滅一條河比創(chuàng)造一條河更容易。把河流上游的樹木和竹林砍光,草原沙化,河就死了,只剩下河床這具尸體。
當(dāng)大街上出現(xiàn)一具帶刀痕的尸體時(shí),警察會(huì)為這個(gè)人的死因搜尋原因,曰偵查破案,因?yàn)椤叭嗣P(guān)天”。如果一條河死了,卻沒(méi)人破案,沒(méi)人痛哭,更沒(méi)人祭奠。所以,當(dāng)中國(guó)死去兩三萬(wàn)條河流時(shí),人們并沒(méi)覺(jué)得失去了什么,因?yàn)樗鼈儾皇切▲B不是青草。人們?nèi)淌軞夂蜃兓⑿陌怖淼茫瑓s沒(méi)一個(gè)人指認(rèn)殺死河流的兇手。在所有的案件里,如果兇手不是一個(gè)人而是一個(gè)社會(huì)的時(shí)候,罪行自然會(huì)被赦免,我們都不是罪人。
我們都不是罪人,我們勸自己歡樂(lè)并制造更多的歡樂(lè),我們保持著正常情感。而河床正敞開空蕩蕩的懷抱,她的孩子沒(méi)有了,她以為人們會(huì)驚訝會(huì)替她找回孩子,結(jié)果卻沒(méi)有。先前的人類離不開河流,人類所謂的“文明史”都誕生于河流的兩岸??吹貓D,人類的城市多建造于河邊,中國(guó)有多少城市的名字帶著水字邊。古時(shí)候,人祭祀河、景仰河,誰(shuí)能想到后來(lái)竟殺死了河,這何止于狠,是把事做絕了。
我們應(yīng)該派人到河邊告訴河床,河已辭世,水利術(shù)語(yǔ)叫斷流,理應(yīng)為河床獻(xiàn)上一些祭品表達(dá)歉意,河的消失畢竟不是小事。或者,在河邊裝一個(gè)高音喇叭,日夜播放河水流過(guò)的聲音和鳥啼聲??傊藨?yīng)該為河的隕滅略微表示一點(diǎn)態(tài)度。
(選自《光明日?qǐng)?bào)》2015年5月22日)
閱讀思考
1.請(qǐng)根據(jù)文意填空。
面對(duì)河的“辭世”,作者的情感是復(fù)雜而富有變化的。開始,作者是
與 ;后來(lái),借大自然和河床之口,說(shuō)出了自己的
和 ;最后作者是 和
。
2.根據(jù)要求賞析第四段畫線的句子。
水沒(méi)等站穩(wěn)腳跟歇息,就被后面的水?dāng)D走了,水比車站的人流更擁擠。
(1)從修辭手法的角度:
(2)從表達(dá)情感的角度:
3.結(jié)合上下文,具體說(shuō)說(shuō)第五段在文中的作用。
4.本文以“河床開始回憶河流”為題,有何好處?
【任鴻雁/供稿】endprint