尋找另一個自己

卷首語

尋找另一個自己

新年伊始，由倫敦藝術(shù)大學和《風采童裝》雜志社共同主辦的“尋找大師”兒童藝術(shù)與設(shè)計大賽總決賽圓滿完成，這對于我們主辦方來說，更像是一場探索發(fā)現(xiàn)之旅。

與孩子們的創(chuàng)作同行，如同闖入異次元空間，他們不僅可以在空間里變化自己的位置，還可以在時間里變化自己的位置。換言之，他們可以按照自己的意愿，去到任何一個他們想去的地方……畫面中的角色與人物，自我與本我讓他們完全能尋找到內(nèi)心的自己，或者是世界上的另一個自己。不敢說我們?nèi)孔x懂了，但是，我們確實得到了很大的啟發(fā)，這些都在喚醒著那些差點被我們遺忘的因子，在他們的空間中重生……這是兒童藝術(shù)與設(shè)計的魅力，我們在這次大賽中看到了，這是大賽最成功之處。

在“尋找大師”活動中，我們并沒有刻意的想教給孩子們什么，而是在大賽過程中打起十二分精神不斷的發(fā)現(xiàn)，他們在繪畫、活動、創(chuàng)作中不經(jīng)意露出的“蛛絲馬跡”，或以直覺，或以靈感，暗示給我們的這些稍縱即逝的存在，然后用力所能及的方式輔助并印證。奇跡出現(xiàn)了，在設(shè)計作品中，他們每個人思路奇特、絕不雷同，在創(chuàng)作的世界里尋找著另一個自己！

我們只需要給他們一個可以翹起地球的支點，而把雕琢這件事交給時間和命運！