劉雪榮

以加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)教育為基礎(chǔ)。落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，增強(qiáng)管黨治黨責(zé)任意識(shí)是前提和基礎(chǔ)。當(dāng)前，在從嚴(yán)治黨上存在這樣那樣的問(wèn)題，一個(gè)重要原因就是一些領(lǐng)導(dǎo)干部管黨治黨的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、觀念滯后。應(yīng)把管黨治黨責(zé)任意識(shí)教育作為各級(jí)干部教育培訓(xùn)、黨員培訓(xùn)和基層黨組織書(shū)記輪訓(xùn)的重要內(nèi)容，作為黨員干部特別是黨委（黨組）書(shū)記的必修課，作為黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部管黨治黨責(zé)任意識(shí)。

以強(qiáng)化“一把手”責(zé)任擔(dān)當(dāng)為重點(diǎn)。落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，關(guān)鍵是強(qiáng)化“一把手”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。一是堅(jiān)持書(shū)記抓、抓書(shū)記。黨委（黨組）書(shū)記是落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任的第一主體、第一責(zé)任人。二是明確書(shū)記抓的重點(diǎn)任務(wù)。各個(gè)層級(jí)黨組織書(shū)記的履責(zé)范圍、管理權(quán)限不同，履責(zé)重點(diǎn)也不同。對(duì)于市、縣黨委書(shū)記，主要是看研究出臺(tái)了哪些黨建工作政策措施，解決了哪些黨建工作難題，督促和推動(dòng)了哪些黨建重點(diǎn)工作落實(shí)。對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記和村支部書(shū)記，主要是看抓黨建日常工作落實(shí)情況，包括黨組織建設(shè)、黨建活動(dòng)開(kāi)展、發(fā)展黨員、黨員教育管理等。

以健全和完善考核體系為保障。推動(dòng)從嚴(yán)治黨責(zé)任落實(shí)，必須以確責(zé)、履責(zé)、考責(zé)、問(wèn)責(zé)為主線，健全和完善黨建工作責(zé)任考核體系。一是科學(xué)確責(zé)。明確不同領(lǐng)域黨組織、不同層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部履行從嚴(yán)治黨責(zé)任的職責(zé)規(guī)范，在分類(lèi)確責(zé)基礎(chǔ)上嚴(yán)格考核。二是督促履責(zé)。加強(qiáng)各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部履行從嚴(yán)治黨責(zé)任情況的檢查督辦，推動(dòng)黨建工作落實(shí)。三是準(zhǔn)確考責(zé)。確定各個(gè)領(lǐng)域、不同層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨建實(shí)效考核的重點(diǎn)項(xiàng)目和考核辦法，力求考核準(zhǔn)確客觀。四是嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。既要加強(qiáng)黨建實(shí)效考核結(jié)果運(yùn)用，做到任用干部看黨建；也要實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度，對(duì)履行管黨治黨責(zé)任不力的黨組織、黨員干部嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)追究。