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      即時(shí)通信工具依戀程度對(duì)家庭關(guān)系的影響機(jī)制

      2017-06-15 22:51范維陳帥弟程振浩
      現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2017年12期
      關(guān)鍵詞:家庭關(guān)系開放型

      范維+陳帥弟+程振浩

      摘要:即時(shí)通信工具是當(dāng)代主要的人際交往工具,直接影響到人際關(guān)系中最重要的一環(huán)—家庭關(guān)系,然而現(xiàn)存研究極少對(duì)其進(jìn)行實(shí)證探討。本研究共發(fā)放218份大學(xué)生問卷,考察了即時(shí)通信工具依戀程度對(duì)家庭關(guān)系的影響效果,尤其是自我損耗程度的中介作用和交際網(wǎng)絡(luò)類型的調(diào)節(jié)作用。結(jié)果表明:(1)即時(shí)通信工具依戀程度對(duì)家庭關(guān)系有顯著的正向效果;(2)即時(shí)通信工具依戀程度對(duì)自我損耗有顯著的正向效果;(3)自我損耗機(jī)制在即時(shí)通信工具依戀程度與家庭關(guān)系之間起中介作用,交際網(wǎng)絡(luò)越開放,二者之間的正向關(guān)系越強(qiáng)。

      關(guān)鍵詞:即時(shí)通信工具依戀程度;家庭關(guān)系;自我損耗;閉合型;開放型

      中圖分類號(hào):F24

      文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

      doi:10.19311/j.cnki.16723198.2017.12.031

      1引言

      當(dāng)今社會(huì),即時(shí)通信工具的迅速發(fā)展和波及范圍的快速膨脹改變了人們生活的各個(gè)方面,網(wǎng)絡(luò)人際交往成為現(xiàn)代社會(huì)人際交往的一種最新、最時(shí)尚、最便捷、最多元化的方式,即時(shí)通信工具成為網(wǎng)民最常用的通信工具?;ヂ?lián)網(wǎng)所帶來(lái)的信息傳播方式變革對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、文化等社會(huì)結(jié)構(gòu)的重構(gòu),極大地改變著人們的生產(chǎn)和生活方式。而家庭作為社會(huì)的細(xì)胞,必然相應(yīng)地在結(jié)構(gòu)、功能等方面發(fā)生變化。作為最早的社會(huì)關(guān)系之一,家庭關(guān)系其實(shí)能夠在很大程度上反映社會(huì)關(guān)系的變遷。研究即時(shí)通信工具對(duì)家庭關(guān)系的影響,為人們考察社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與社會(huì)關(guān)系的復(fù)雜聯(lián)系提供了一個(gè)具體而獨(dú)特的范例。

      大多數(shù)學(xué)者集中于即時(shí)通信工具對(duì)家庭關(guān)系的負(fù)面影響上,王嘉晰(2015)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)媒介技術(shù)的廣泛使用擴(kuò)大了社會(huì)支持系統(tǒng),由此可能使得子女更傾向于獲來(lái)自社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的支持,減弱家庭關(guān)系的強(qiáng)度。在個(gè)體層面上,Kraut等(1998)發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)減少了個(gè)體與家庭成員間的交流,使用互聯(lián)網(wǎng)意味著更少的身體活動(dòng)和更少的面對(duì)面交流,進(jìn)而減少了個(gè)體與家庭成員間的交往。但是也有學(xué)者經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)即時(shí)通信工具在青少年與家庭、朋友、學(xué)校的關(guān)系中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用,青少年和父母都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)增強(qiáng)了青少年的社交生活和學(xué)術(shù)成績(jī)。

      在深入分析即時(shí)通信工具使用和家庭關(guān)系的影響時(shí),由于這兩者之間缺乏有效的中介機(jī)制,填補(bǔ)這一空缺是重中之重。實(shí)際上,即時(shí)通信工具需要使用者處理復(fù)雜的人際關(guān)系,需要不斷思考權(quán)衡,極易影響情緒。自我損耗理論常被用來(lái)解釋自我控制領(lǐng)域的相關(guān)問題,但是在復(fù)雜的智力活動(dòng)和人際交往中也常常得到應(yīng)用。自我損耗后的人對(duì)自我的評(píng)價(jià)更為消極,對(duì)未來(lái)預(yù)期更為悲觀,甚至于疲于應(yīng)付交際活動(dòng)。個(gè)體在使用即時(shí)通信工具后能否進(jìn)行有效的自我調(diào)控,不讓消極情緒影響家庭關(guān)系,是一個(gè)值得深究的問題。

      此外,基于以上假設(shè),本研究推測(cè)交際網(wǎng)絡(luò)類型在上述理論框架中發(fā)揮著調(diào)節(jié)變量的作用。交際網(wǎng)絡(luò)類型這一變量是基于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論的,開放型網(wǎng)絡(luò)指的是擁有較多弱聯(lián)結(jié)(與一般朋友的交際)的人,閉合性網(wǎng)絡(luò)指的是擁有較多強(qiáng)聯(lián)結(jié)(與密友和家人的交際)的人,相比之下,Granovetter認(rèn)為前者比后者需要消耗更多的精力來(lái)維護(hù)這種關(guān)系??紤]到個(gè)體間交際網(wǎng)絡(luò)的類型存在差異,在消耗精力上的不同勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致個(gè)體在自我損耗上的不同。因此,我們猜測(cè)交際網(wǎng)絡(luò)類型可以作為調(diào)節(jié)變量對(duì)理論模型進(jìn)行補(bǔ)充完善。

      本研究引入即時(shí)通信工具依戀程度這一變量,致力于探究其對(duì)家庭關(guān)系的影響,具體研究如下:(1)兩者之間是否為正向關(guān)系;(2)探討自我損耗在兩者之間的中介效應(yīng),旨在揭示即時(shí)通信工具依戀程度和家庭關(guān)系之間的內(nèi)在傳導(dǎo)機(jī)制。即時(shí)通信工具的使用會(huì)導(dǎo)致自我損耗,高自我損耗的個(gè)體是否難以維持良好的家庭關(guān)系;(3)交際網(wǎng)絡(luò)類型是否在即時(shí)通信工具依戀程度和自我損耗之間發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,也就是探討交際網(wǎng)絡(luò)類型是否發(fā)揮了定義本研究理論的邊際條件的作用。

      本研究的貢獻(xiàn)如下:(1)即時(shí)通信工具作為當(dāng)前的熱點(diǎn)話題和研究趨勢(shì),本研究基于自我損耗理論和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論,對(duì)其產(chǎn)生的影響和造成這一影響的中介機(jī)制和調(diào)節(jié)機(jī)制進(jìn)行了深入分析和詳細(xì)闡述,拓展了即時(shí)通信工具研究領(lǐng)域的深度;(2)中介變量自我損耗的引入為即時(shí)通信工具的使用和家庭關(guān)系之間搭建了理論的橋梁,交際網(wǎng)絡(luò)類型發(fā)揮了即時(shí)通信工具依戀程度和自我損耗之間的情境作用,為未來(lái)研究提供了獨(dú)特的視角和深入的角度。

      2理論基礎(chǔ)與研究假設(shè)

      2.1即時(shí)通信工具依戀程度和家庭關(guān)系

      即時(shí)通信工具是指可以提供即時(shí)文件、文字、圖像、語(yǔ)言、視頻等多種格式的媒體數(shù)據(jù)的工具。即時(shí)通信工具的迅速發(fā)展和波及范圍的快速膨脹改變了人們生活的各個(gè)方面,網(wǎng)絡(luò)人際交往成了現(xiàn)代社會(huì)人際交往的一種最新、最時(shí)尚、最便捷、最多元化的方式,即時(shí)通信工具成為網(wǎng)民最常用的通信工具。在校大學(xué)生中最有影響力的即時(shí)通信工具有:騰訊QQ、微信、微博等。即時(shí)通信工具依戀程度是指使用者和即時(shí)通信工具之間存在的一種依戀的感情關(guān)系,具體表現(xiàn)為即時(shí)通信工具的使用頻率、感情關(guān)系,具體表現(xiàn)為即時(shí)通信工具的使用頻率、對(duì)其信任程度上。

      國(guó)內(nèi)外學(xué)者都意識(shí)到了即時(shí)通信工具使用對(duì)家庭關(guān)系的重要影響,但大多比較關(guān)注青少年這一特殊群體。Huang H等學(xué)者認(rèn)為,使用即時(shí)通信工具成癮的青少年較于同齡人表現(xiàn)出膽怯、疏離家庭、同齡人和學(xué)校的可能性和嚴(yán)重性更高。高水平即時(shí)通信工具成癮的青少年和低水平的學(xué)業(yè)成績(jī)顯著相關(guān)。但是也有學(xué)者認(rèn)為即時(shí)通信工具在青少年與家庭、朋友、學(xué)校的關(guān)系中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用,青少年和父母都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)增強(qiáng)了青少年的社交生活和學(xué)術(shù)成績(jī)。美國(guó)一項(xiàng)針對(duì)青少年和父母的調(diào)查顯示,每天都上網(wǎng)的父母和孩子在相處時(shí)會(huì)有更強(qiáng)的關(guān)系改善感,經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)孩子和父母傾向于表達(dá)積極的想法。青少年即時(shí)通信工具依戀程度造成了其家庭關(guān)系的差異。然而將視野不局限于青少年,即時(shí)通信工具通過(guò)打破空間距離,克服了地域限制,極大地方便了親子之間的交流,尤其是那些遠(yuǎn)離父母忙于工作的人,相較之下,它在家庭關(guān)系上的負(fù)面影響可以忽略不計(jì)。所以研究者提出了假設(shè)一:

      假設(shè)一:即時(shí)通信工具依戀程度對(duì)家庭關(guān)系有顯著的正向效果。

      2.2自我損耗在即時(shí)通信工具依戀程度與家庭關(guān)系間的中介作用

      心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),個(gè)體的行為有時(shí)和個(gè)體的心理自我損耗相關(guān)。Baumeister等人提出的自我損耗理論認(rèn)為自我調(diào)控需要較大的能量來(lái)對(duì)抗本能、習(xí)慣等反應(yīng),該能量會(huì)因?yàn)檫B續(xù)使用而被暫時(shí)的消耗掉,個(gè)體先前的自我控制會(huì)造成個(gè)體隨后的自我控制水平的下降。

      即時(shí)通信工具依戀程度的增高為個(gè)體出現(xiàn)自我損耗提供了條件。即時(shí)通信工具的使用跨越了地域的障礙,但同時(shí)也使得個(gè)人的交際圈子擴(kuò)大,接受的信息容量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)真實(shí)世界。即時(shí)通信工具依戀程度高的個(gè)體往往需要使用即時(shí)通信工具時(shí)處理來(lái)自家庭、公司、學(xué)校或者陌生人等不同人群的信息,需要較于以往成倍的自我能量來(lái)應(yīng)對(duì)虛擬網(wǎng)絡(luò)中復(fù)雜的關(guān)系。Fischer等學(xué)者認(rèn)為自我損耗后的人傾向于淺層認(rèn)知加工,自我損耗后的人傾向于認(rèn)同與既有信念相一致的信息,忽略與之不一致的信息,因?yàn)檎{(diào)整自己的信念屬于深層認(rèn)知加工,而且不一致的信息會(huì)引起個(gè)體不愉悅感,這些都需要消耗更多的自我能量,從而深陷于自我損耗的狀態(tài)中。即時(shí)通信工具使用的過(guò)程包括斟酌和考量言語(yǔ),轉(zhuǎn)換自己的真實(shí)身份和虛擬身份等等,這些深層認(rèn)知加工的過(guò)程造成了自我能量的耗竭。高度依賴即時(shí)通信工具的個(gè)體處理的信息相較于低度依戀的個(gè)體更復(fù)雜,深層認(rèn)知加工更頻繁,自我損耗的速度也會(huì)更快。

      即時(shí)通信工具滲透了家庭、工作、學(xué)習(xí),而“工作狂”在21世紀(jì)的企業(yè)越來(lái)越常見,并逐步引起社會(huì)各界的關(guān)注,較于家庭,現(xiàn)在人們往往傾注更多心血在工作上。想象一下,一位使用即時(shí)通信工具(如微信、QQ)和客戶整天周旋的銷售經(jīng)理是無(wú)暇想起家中的父母和孩子的,即便想起,也疲于再用手機(jī)進(jìn)行問候,哪怕手機(jī)近在咫尺。因?yàn)橄惹暗慕浑H活動(dòng)消耗了自我能量,使得個(gè)體處于自我損耗狀態(tài),而這種能量短期內(nèi)是無(wú)法恢復(fù)的。研究表明感知到的對(duì)方自我控制能力和信任感直接相關(guān),而是否處于自我損耗狀態(tài)是個(gè)體自我控制能力的體現(xiàn)。在之后的交際活動(dòng)中,個(gè)體其維持家庭關(guān)系的欲望和動(dòng)力將會(huì)下降此外,注意力能力理論也表明當(dāng)有限的個(gè)人資源需要滿足多種工作需求時(shí),認(rèn)知資源的有限性約束了個(gè)人有效地對(duì)注意力做出分配以及投入工作的能力。也就是說(shuō),當(dāng)個(gè)體感知到對(duì)方處于自我損耗狀態(tài)時(shí),對(duì)方可以感覺到態(tài)度的冷淡和疲憊,尤其是最了解自己的家人,這種感覺更易被感知,信任感極易得到降低。根據(jù)社會(huì)交換理論,人們給予別人的同時(shí)也希望獲得相應(yīng)的回報(bào)(互利互惠),人們從別人獲益的同時(shí)也承受返還相應(yīng)回報(bào)的壓力。家人在長(zhǎng)期的冷漠待遇下無(wú)法獲得理想的回應(yīng)和關(guān)心,長(zhǎng)此以往,先前積累的信任感、原來(lái)的理解和支持仍會(huì)被瓦解。通過(guò)這樣的心理過(guò)程,已經(jīng)深陷自我損耗的個(gè)體在短期內(nèi)無(wú)法恢復(fù)足夠的自我能量來(lái)進(jìn)行交際,而勉強(qiáng)應(yīng)付的個(gè)體在加深自我損耗程度的同時(shí)還會(huì)與家人交惡,長(zhǎng)期下來(lái),家庭關(guān)系會(huì)越來(lái)越惡化。由此,我們提出假設(shè)二和假設(shè)三:

      假設(shè)二:即時(shí)通信工具依戀程度對(duì)自我損耗有顯著的正向效果。

      假設(shè)三:自我損耗機(jī)制在即時(shí)通信工具依戀程度與家庭關(guān)系之間起中介作用。

      2.3兩類交際網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)作用

      社會(huì)網(wǎng)絡(luò)是一組行動(dòng)者之間的特殊聯(lián)系,社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中既可以是個(gè)人層面的,也可用于組織層面,甚至可以推廣到民族和國(guó)家的集體性質(zhì)的社會(huì)實(shí)體層面。

      人與人之間的聯(lián)結(jié)有三種形式:強(qiáng)聯(lián)結(jié)、弱聯(lián)結(jié)和聯(lián)結(jié)缺失。Granovetter認(rèn)為強(qiáng)聯(lián)結(jié)與弱聯(lián)結(jié)的組合使社會(huì)成員團(tuán)結(jié)在了一起。弱聯(lián)結(jié)假說(shuō)認(rèn)為如果A同時(shí)與B和C有聯(lián)系,則B和C之間很可能存在聯(lián)系(其中,A-B和A-C為強(qiáng)聯(lián)結(jié),而B-C則為弱聯(lián)結(jié))。弱聯(lián)結(jié)發(fā)揮著連接兩個(gè)緊密聯(lián)系的朋友圈子的關(guān)鍵橋梁的作用。Granovetter認(rèn)為弱聯(lián)結(jié)(相識(shí))相較于強(qiáng)聯(lián)結(jié)(密友和家人)在社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)部更少見,而卻只有弱聯(lián)結(jié)才能連接兩個(gè)由強(qiáng)聯(lián)結(jié)形成的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。擁有較多弱聯(lián)結(jié)的個(gè)體相較于擁有較少弱聯(lián)結(jié)的個(gè)體占據(jù)優(yōu)勢(shì),因?yàn)榍罢吲c網(wǎng)絡(luò)中的其他部分保持著聯(lián)系。但同樣的,擁有較多弱聯(lián)結(jié)的人需要消耗更多的精力來(lái)維護(hù)這種關(guān)系。

      在富有弱聯(lián)結(jié)的開放式網(wǎng)絡(luò)中的成員可以獲得來(lái)自各種渠道的多樣性信息,但同時(shí)這些信息也是難以解讀,因?yàn)殚_放式網(wǎng)絡(luò)提供解讀信息的背景信息很少,且不夠準(zhǔn)確。理解這些信息往往需要深層認(rèn)知加工,并且這個(gè)過(guò)程伴有的體驗(yàn)很有可能是讓人厭煩的,這些加速了個(gè)體自我能量的耗竭。和開放型網(wǎng)絡(luò)相反的是,伴有較少弱聯(lián)結(jié)和較多強(qiáng)聯(lián)結(jié)的閉合型網(wǎng)絡(luò)易于獲得解讀詳細(xì)的深層次信息,因?yàn)殚]合型網(wǎng)絡(luò)中的個(gè)體聯(lián)系緊密,來(lái)往頻繁。理解這些信息往往是淺層認(rèn)知加工,較于開放型網(wǎng)絡(luò)需要更少的自我能量,個(gè)體更不容易進(jìn)入自我損耗狀態(tài)。

      本研究根據(jù)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中三個(gè)維度—網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、網(wǎng)絡(luò)密度和關(guān)系強(qiáng)度區(qū)為開放型和閉合型兩類交際網(wǎng)絡(luò)類型。網(wǎng)絡(luò)規(guī)模是指社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的人數(shù),自我中心網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模是排除“自我”之外的人數(shù)。網(wǎng)絡(luò)密度,亦稱網(wǎng)絡(luò)封閉性,是指所有網(wǎng)絡(luò)成員的實(shí)際聯(lián)系數(shù)量與最大聯(lián)系數(shù)量的比率。在關(guān)系強(qiáng)度的相關(guān)研究當(dāng)中,測(cè)量指標(biāo)多用“親密度”和“交往的頻率”。

      在開放型的交際網(wǎng)絡(luò)類型下,人們要處理的人際關(guān)系(工作、家庭等)網(wǎng)絡(luò)龐大復(fù)雜,接受的信息具有多樣性、復(fù)雜性、難理解性等特征,需要消耗大量的自我能量和認(rèn)知資源,使得人們減少家庭的聯(lián)系,從而導(dǎo)致家庭之間溝通的質(zhì)量、數(shù)量下降。長(zhǎng)此以往,會(huì)影響到和諧家庭關(guān)系的構(gòu)建。然而,在閉合型的交際網(wǎng)絡(luò)類型下,人們所處的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模和網(wǎng)絡(luò)密度小,交際關(guān)系簡(jiǎn)單,接受的信息具有單一性、易理解性的特點(diǎn),自我調(diào)控過(guò)程中消耗的自我能量較少,不會(huì)或者較小程度地影響家庭之間的溝通質(zhì)量和數(shù)量。

      由此,本文提出了假設(shè)四:

      假設(shè)四:交際網(wǎng)絡(luò)類型在即時(shí)通信工具依戀程度對(duì)自我損耗的影響過(guò)程中起調(diào)節(jié)作用,即交際網(wǎng)絡(luò)類型為開放型時(shí),即時(shí)通信工具依戀程度對(duì)自我損耗的正向效應(yīng)越強(qiáng),反之越弱。

      綜上,本文構(gòu)建了一個(gè)中介和調(diào)節(jié)效應(yīng)模型來(lái)解釋即時(shí)通信工具依戀程度與其家庭關(guān)系的內(nèi)在機(jī)制和邊界調(diào)節(jié),模型如下:

      3研究方法

      3.1研究對(duì)象和調(diào)查過(guò)程

      本次調(diào)查選取了武漢大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢科技大學(xué)、武漢工程大學(xué)等武漢5所高校。本次問卷調(diào)查對(duì)象為武漢上述高校大學(xué)生和研究生,選擇大學(xué)生作為本研究調(diào)查主體的原因如下:(1)大學(xué)生人際關(guān)系類型多樣,按主體可以劃分為師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、朋友關(guān)系和家庭關(guān)系等,便于研究在多種人際關(guān)系下即時(shí)通信工具對(duì)家庭關(guān)系的影響;(2)大學(xué)生作為新興事物的擁躉,據(jù)調(diào)查,網(wǎng)民中學(xué)生群體占比最大,高達(dá)25%,大學(xué)生作為即時(shí)通信工具的使用最頻繁的群體,具有典型性和代表性。

      問卷為線上發(fā)放,共發(fā)放問卷218份,有效問卷數(shù)為210份,有效率為96.33%。最終參與者的描述性統(tǒng)計(jì)分析顯示:在性別方面,男性占29.36%,女性占6697%;在年級(jí)方面,大一占36.24%,大二占2798%,大三占18.35%,大四占11.93%,研究生占229%。

      3.2測(cè)量工具

      即時(shí)通信工具依戀程度:即時(shí)通信工具依戀程度通過(guò)詢問被試在常規(guī)的一天內(nèi)花費(fèi)在即時(shí)通信工具上的時(shí)間。我們根據(jù)使用時(shí)長(zhǎng)在六小時(shí)以上、介于兩小時(shí)到六小時(shí)、低于兩小時(shí)將即時(shí)通信工具依戀程度劃分為重度依戀、中度依戀和低度依戀。

      家庭關(guān)系:采用陳艷鶴所使用的中學(xué)生家庭親子關(guān)系量表,雖然量表是針對(duì)中學(xué)生編制,但問題并沒有特別針對(duì)中學(xué)生,對(duì)大學(xué)生也適用。本量表共20個(gè)項(xiàng)目,如“父母遇到不順心的事時(shí)我會(huì)安慰他們”(1=非常不符合,5=非常符合)。該量表的內(nèi)部一致性系數(shù)為0.961。

      自我損耗程度:為了評(píng)估損耗任務(wù)是否有效,考察被試的主觀看法,在完成損耗或非損耗任務(wù)后,我們改編了Lewandowski的自我損耗測(cè)驗(yàn)的問題,采用問卷形式讓被試回憶并報(bào)告自己在和父母聯(lián)系時(shí)“過(guò)程中的自我舒適度”、“需要多大程度的努力”(1=非常不符合,5=非常符合)。本次測(cè)驗(yàn)中該問卷的內(nèi)部一致性系數(shù)為0.960。

      交際網(wǎng)絡(luò)類型:分三個(gè)維度—網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、網(wǎng)絡(luò)密度和關(guān)系強(qiáng)度測(cè)量。網(wǎng)絡(luò)規(guī)模以在校大學(xué)生所列舉的人數(shù)來(lái)確定。大多數(shù)學(xué)者都將“核心討論網(wǎng)”的規(guī)模限定在5人,因?yàn)榛貞浀钠顣?huì)隨著成員數(shù)量的增加而提高。但部分學(xué)者如邊燕杰認(rèn)為,中國(guó)人的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模大于限定的3-5人,為28.46人。所以本研究正式采用的調(diào)查問卷中將網(wǎng)絡(luò)規(guī)模設(shè)定為10人。

      網(wǎng)絡(luò)密度是網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的連接數(shù)占最大連接數(shù)的比例。網(wǎng)絡(luò)規(guī)模為N時(shí),網(wǎng)絡(luò)中最大連接數(shù)為N(N-1)2(如圖,網(wǎng)絡(luò)中的最大連接數(shù)為15,網(wǎng)絡(luò)密度為715=046·)。網(wǎng)絡(luò)密度低于平均值為開放型網(wǎng)絡(luò),高于平均值的為閉合型網(wǎng)絡(luò)。

      關(guān)系強(qiáng)度從在校大學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)中其他人的親密度、交往頻率兩方面來(lái)測(cè)量,克服利用單一維度來(lái)測(cè)量關(guān)系強(qiáng)度。量表共兩個(gè)條目,分別為“您與他/她的親密程度”,“您與他/她的交往頻率”(1=親密程度非常高,5=親密程度非常低)。

      控制變量:本研究選擇3個(gè)組織行為學(xué)中常見的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量——性別、年齡、年級(jí)作為控制變量。它們的具體編碼情況如下:在性別上,0為男性,1為女性;在年齡上從18歲到25歲不等;在年級(jí)上,由低到高依次是:大一、大二、大三、大四。

      3.3統(tǒng)計(jì)方法和分析思路

      本研究采用SPSS21.0進(jìn)行所有的統(tǒng)計(jì)分析。運(yùn)用SPSS21.0進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)分析,采用層次回歸分析方法考察即時(shí)通信工具依戀程度、自我損耗與家庭關(guān)系的關(guān)系,以及交際網(wǎng)絡(luò)類型的調(diào)節(jié)作用。

      4數(shù)據(jù)分析結(jié)果

      4.1描述性統(tǒng)計(jì)分析

      各變量的均值、標(biāo)準(zhǔn)差和相關(guān)系數(shù)如表1所示。即時(shí)通信工具依戀程度與家庭關(guān)系(r=0.554,p<001)、即時(shí)通信工具依戀程度與自我損耗程度(r=044,p<001),自我損耗與家庭關(guān)系亦呈顯著正相關(guān)(r=0.525,p<0.01)。上述結(jié)果初步支持了我們所提出的假設(shè)。

      4.2假設(shè)檢驗(yàn)

      本研究采用層次回歸分析方法對(duì)前述的假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn),結(jié)果如表2和表3所示。

      關(guān)于即時(shí)通信工具依戀程度對(duì)家庭關(guān)系的影響(假設(shè)1),以及自我損耗的中介作用(假設(shè)2和假設(shè)3),我們根據(jù)Baron等提出的檢驗(yàn)中介變量的三個(gè)步驟來(lái)進(jìn)行分析:首先,檢驗(yàn)自變量(即時(shí)通信工具依戀程度)與結(jié)果變量(家庭關(guān)系)的關(guān)系;然后,自變量(即時(shí)通信工具依戀程度)對(duì)中介變量(自我損耗)的效應(yīng);最后,當(dāng)控制了中介變量(自我損耗)對(duì)結(jié)果變量(家庭關(guān)系)的影響之后,檢驗(yàn)自變量(即時(shí)通信工具依戀程度)的效應(yīng)是否有顯著變化。

      可以看出,即時(shí)通信工具依戀程度與家庭關(guān)系顯著正相關(guān)(M2,β=0.498,p<0.001);自我損耗與家庭關(guān)系顯著正相關(guān)(M3,β=0.28,p<0.01)。將即時(shí)通信工具依戀程度和自我損耗同時(shí)置入回歸模型之后,結(jié)果顯示,自我損耗對(duì)家庭關(guān)系具有顯著的正向影響(M4,β=0.335,p<0.001),但是即時(shí)通信工具依戀程度的影響依然是顯著的(M4,β=0.0.367,p<0001),說(shuō)明自我損耗的中介作用是部分中介。同時(shí),由表3的結(jié)果可見,即時(shí)通信工具依戀程度對(duì)員工的自我損耗也存在顯著的正向效應(yīng)(M5,β=0.391,p<0001)。因此,假設(shè)1-3均得到了數(shù)據(jù)支持。

      關(guān)于交際網(wǎng)絡(luò)類型對(duì)在校大學(xué)時(shí)即時(shí)通信工具依戀程度與自我損耗之間關(guān)系的調(diào)節(jié)效應(yīng),本研究采取Baron等的程序:在控制了人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量之后,依次置入自變量和交互項(xiàng)來(lái)預(yù)測(cè)結(jié)果變量。為了避免自變量與交互效應(yīng)項(xiàng)相關(guān)過(guò)高而產(chǎn)生共線性,本研究先將自變量和調(diào)節(jié)變量進(jìn)行中心化處理再計(jì)算交互效應(yīng)項(xiàng)。從表3可以看出,交際網(wǎng)絡(luò)類型對(duì)即時(shí)通信工具依戀程度與自我損耗之間的關(guān)系具有顯著的正向調(diào)節(jié)作用(M7,β=0.257,p<0.001)。

      按照Z(yǔ)hao等提出的中介分析程序,本研究參照 Preacher等和Hayes提出的有調(diào)節(jié)的中介分析模型進(jìn)行 Bootstrap 中介變量檢驗(yàn),樣本量選擇5000,結(jié)果如表4 所示:當(dāng)交際網(wǎng)絡(luò)類型的水平不同時(shí),間接效應(yīng)顯著。具體來(lái)看,在95%的置信區(qū)間下,當(dāng)交際網(wǎng)絡(luò)類型為開放型網(wǎng)絡(luò)時(shí)(均值減去1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差), 即時(shí)通信工具依戀程度通過(guò)自我損耗對(duì)家庭關(guān)系的影響不顯著, 置信區(qū)間為(-0.0039,0.2927),該區(qū)間包含0;對(duì)于處于閉合型網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生,自我損耗程度并不發(fā)揮中介作用,置信區(qū)間為(0.0847,0.5692),該區(qū)間包含0。此外,控制中介后,即時(shí)通信工具依戀程度對(duì)家庭關(guān)系的影響是顯著的(b=0.4643,CI=[0.3305,0.5981])。

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