郭建濤
作文訓(xùn)練時,看到任修賢同學(xué)寫的一個片段,我略作修改,記在下面:
光頭強站在樹下,舉起電鋸,用力向大樹一揮。頃刻間,大樹倒下了。熊大、熊二聞聲趕到。
“光頭強,你又來砍樹!”熊二攥緊拳頭?!霸蹅儜?yīng)該給他些懲罰!”熊大面露猙獰的表情(也十分氣憤)?!跋雽Ω赌銖姼?,門(兒)都沒有。”光頭強奸笑道(著)。熊大、熊二向光頭強吼了兩聲,而光頭強面不改色:“呵呵,想對付你強哥,你們太嫩了!”他一把抓起獵槍,對準兩頭熊。嚇得熊大、熊二趕緊跑走了(一溜煙逃跑了)。
這時,天空烏云密布,馬上要下雨了。樹葉在風(fēng)中不安地搖擺著。天色已近黃昏,光頭強心想:時候不早了,砍完了這些樹,趕緊跟李老板催工資去。嘿嘿,發(fā)大財啦!
這個片段,最給我感觸的,是他的修改:
原文“門都沒有”改成“門兒都沒有”,這一兒化既符合實際情況,語氣也出來了。
原文“光頭強奸笑道”改成“光頭強奸笑著”,一“著”,這個笑就有了持續(xù)性,就有了畫面感。
原文“趕緊跑走了”改成“一溜煙逃跑了”,不但能看出跑得快,而且還能現(xiàn)出絕塵而去的畫面,實在是改得精彩。我一邊贊賞,一邊指導(dǎo):“把‘逃字兒也去嘍?!彼唤?。我說:“你改得的確很棒,可這個‘逃字在這兒礙事,我們一讀,讀到‘逃,就會停頓一下,在音節(jié)上不流暢,反而影響了‘一溜煙的效果?!彼腥淮笪颍衩鼊h“逃”。
除了這個“逃”,還有我的一點功勞:把“熊大面露猙獰的表情”改成“熊大也十分氣憤”。為什么呢?因為我們的熊大是守護森林的衛(wèi)士,是正面人物。正面人物怎么能夠用貶義詞“猙獰”呢?
總的來說,這個片段,表現(xiàn)出修賢同學(xué)自覺的、獨立修改作文的能力。這可是寫好文章所必備的一項基本功。
為什么這么說呢?
蘿卜不是一拔下來就能吃的,得洗;韭菜不是一割下來就能炒的,得擇;文章不是一寫出來就能看的,得改。
照我的一點粗淺的見識和理解,世上好文章,除去少數(shù)渾然天成的之外,多數(shù)怕是要經(jīng)過一番(甚而至于三番四番)修改的。
賈島“推敲”的故事,王安石對“綠”字的斟酌,為大家所熟知,此不贅述。再比如:曹雪芹一把辛酸淚寫就的滿紙荒唐言《石頭記》(《紅樓夢》),亦是經(jīng)過“批閱十載,增刪五次”才成皇皇巨著?!岸淙甑茫灰麟p淚流”,滲透了詩人賈島字斟句酌、千挑百選的辛苦;“吟安一個字,捻斷數(shù)莖須”,更是看得出盧延讓對待藝術(shù)披沙揀金、精益求精的執(zhí)著。
袁枚說:“一詩千改始心安。”我把它換成“文章”兩字,與所有追求上進,精益求精的同學(xué)共勉。