作業(yè)真多

馬小跳每天放學(xué)回家，沒時間踢足球，沒時間看動畫片，沒時間喂金魚，放下書包就做作業(yè)。做呀做呀，總也做不完。馬天笑先生一直在等馬小跳做完作業(yè)，想和他玩飛鏢。

“馬小跳，完了沒有？”馬天笑先生不知這樣問了多少遍。

“快了。”馬小跳不知這樣回答了多少遍。

馬天笑先生十分同情馬小跳：“這么小的孩子，做這么多的作業(yè)，你們老師怎么忍心？”

馬小跳問他爸爸：“你小時候作業(yè)多不多？”馬天笑先生說：“不多，二十分鐘，全部搞定?！?/p>

“哇，才二十分鐘！”馬小跳羨慕得……“還有那么多時間，用來干什么呢？”

“玩呀！”馬天笑先生說起玩，渾身是勁，他扳著手指頭，“滾鐵環(huán)，放風(fēng)箏，打水槍，打泥巴仗，捉迷藏，捉‘特務(wù)，做標本，做模型……”

作業(yè)那么少，玩得那么多。馬小跳真后悔沒能生在那個時代，跟他老爸一塊玩。

（節(jié)選自楊紅櫻《幫兒子寫作業(yè)被罰寫一百遍》，題目為編者加，有改動）

七嘴八舌

爸爸童年時的作業(yè)那么少，讓馬小跳羨慕不已。老師說，下周的班會上要開展“我與父母比童年”的口語活動，我得提前和爸爸媽媽聊一聊才行。