蘭軍+萬(wàn)艷琴

劉廣楷先生

是一位對(duì)藝術(shù)有著純粹而執(zhí)著追求，並且澹泊名利的書(shū)畫(huà)家。在藝術(shù)上，他既傳承了中國(guó)畫(huà)的精髓，亦融入了西方繪畫(huà)技法，作品重寫(xiě)實(shí)精神，並結(jié)合布料印染理念，開(kāi)創(chuàng)別具一格之畫(huà)風(fēng)。在服務(wù)上，他秉承家族祖訓(xùn)，奉獻(xiàn)社會(huì)，從事老年人義務(wù)教學(xué)書(shū)畫(huà)二十載，廣播桃李，裨益眾人。為社會(huì)出一份力，是他一路前行的不竭之動(dòng)力。

傳承家學(xué)淵源，博採(cǎi)眾家之長(zhǎng)

劉廣楷先生祖籍福建福州，生於江蘇南京。他的“繪畫(huà)細(xì)胞”，可謂是遺傳自家族強(qiáng)大的藝術(shù)基因：外高祖父是清末“虎門(mén)銷(xiāo)煙”名將林則徐，文采書(shū)法為國(guó)人共賞；曾祖父劉濟(jì)銜是道光進(jìn)士，亦善書(shū)畫(huà)，尤精韻學(xué)；祖父劉瀛清是光緒進(jìn)士，善長(zhǎng)書(shū)法，著有《閒居十八年賸草》一書(shū)；父親劉含章先生曾任民國(guó)大法官及多間大學(xué)法學(xué)教授，業(yè)餘愛(ài)好藝術(shù)，琴棋書(shū)畫(huà)皆有造詣。多位先祖之藝術(shù)成就均載入中國(guó)歷代美術(shù)家詞典。正因此，他從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。但父親忙，也沒(méi)人教，只是父親一邊畫(huà)時(shí)，他就在旁邊看，平時(shí)自己寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

高中畢業(yè)後，他被分配到新疆讀大學(xué)，學(xué)的是土壤勘察專(zhuān)業(yè)。他們學(xué)成後便作為技術(shù)人員支持新疆開(kāi)荒，可算是新疆開(kāi)發(fā)建設(shè)的“先鋒隊(duì)”?！艾F(xiàn)在，以前的荒地變成了農(nóng)場(chǎng)，或者建起了城鎮(zhèn)，據(jù)說(shuō)很漂亮，很想回去親眼看看?！贝笪鞅杯h(huán)境惡劣，生活艱苦，劉廣楷先生因身體原因，之後回到了上海。在申請(qǐng)來(lái)香港的過(guò)渡期里，劉廣楷先生得以繼續(xù)繪畫(huà)的興趣，師從上海國(guó)畫(huà)院畫(huà)家趙敬予習(xí)畫(huà)，四年時(shí)間里，他著重素描再入水墨，打下了扎實(shí)的繪畫(huà)功底。

1965年，劉廣楷先生移居香港，一直從事印染工作，負(fù)責(zé)紡織品圖案設(shè)計(jì)。最具挑戰(zhàn)性、感受最深、受益最多的是在日本香島印染廠工作的經(jīng)歷：“我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)布料圖案，公司要求嚴(yán)格近乎苛刻，不僅要100%達(dá)到世界著名商家的要求，還要設(shè)計(jì)出世界潮流的圖案，但同時(shí)也強(qiáng)調(diào)‘不管用什麼方法，只要設(shè)計(jì)出的布料是最漂亮的就行，這讓我看到、學(xué)到了很多?！苯梃b印染設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)，不拘泥於傳統(tǒng)方法，不放鬆對(duì)美的追求，使得劉廣楷先生在水墨畫(huà)創(chuàng)作中衍生出另一種風(fēng)格和色彩，獨(dú)樹(shù)一幟。

工作雖忙，但為追求畫(huà)畫(huà)藝術(shù)，1966至1986年，劉廣楷先生在晚上還報(bào)讀了香港中文大學(xué)繼續(xù)學(xué)院中國(guó)畫(huà)深造班，並選修了多種畫(huà)派課程，精進(jìn)畫(huà)技。在那里，他跟隨多個(gè)老師，“偷師”各派特點(diǎn)，博採(cǎi)眾家之長(zhǎng)，既洋為中用，又於傳承中創(chuàng)新。

退休後，劉廣楷先生便全心投入到畫(huà)畫(huà)中，並將繪畫(huà)藝術(shù)帶到香港中國(guó)老年書(shū)畫(huà)研究會(huì)，讓藝術(shù)裨益更多的人。十幾年來(lái)，他潛心教學(xué)，服務(wù)不倦，以一顆純粹的藝術(shù)之心，傳遞出濃濃的奉獻(xiàn)情懷，做到老有所學(xué)，老有所為。

將印染手法融於繪畫(huà)，於傳承和創(chuàng)新中自成風(fēng)格

劉廣楷先生的畫(huà)，一眼就讓人覺(jué)得很特別，與傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的感覺(jué)很不一樣?？v觀其作品，似乎總有一種“模糊”之感，就像雨後的天空仍隔著一層朦朧細(xì)紗，但又不失美感。其實(shí)這正是他作品的獨(dú)特之處——他創(chuàng)造性地將花布印染設(shè)計(jì)的理念和手法融入到了中國(guó)畫(huà)里。

傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)注重留白，以達(dá)到“此處無(wú)物勝有物”的效果。但他的作品似乎總是“滿(mǎn)滿(mǎn)”的，且用色鮮艷明麗，就如同設(shè)計(jì)的一塊花布，有一種暈染之感。例如《富貴滿(mǎn)堂》《國(guó)色天香萬(wàn)里馨》兩幅作品，下半部分畫(huà)的是牡丹，多姿嬌艷的；上半部分畫(huà)的是梅花，綻滿(mǎn)枝頭。整幅畫(huà)以紅色為底，花開(kāi)滿(mǎn)圖，猶如綻放出了整個(gè)春天，與花布有著異曲同工之妙。

中國(guó)畫(huà)注重寫(xiě)意之美，筆已完，意不盡。由於打下了扎實(shí)的中、西畫(huà)法功底，在創(chuàng)作中劉廣楷先生沒(méi)有因襲傳統(tǒng)，而是以中國(guó)畫(huà)的技法為基礎(chǔ)，又融入西洋畫(huà)的寫(xiě)實(shí)風(fēng)格。他所繪之物大多為日常所見(jiàn)，用他自己的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是要畫(huà)“像”，畫(huà)“活”，這得益於他平日里的細(xì)緻觀察。例如《錦鯉》中的錦鯉戲於蓮葉間，在水中活靈活現(xiàn)；《生滿(mǎn)》《激游》中的蝦形態(tài)生動(dòng)，栩栩如生。他解釋說(shuō)：“畫(huà)魚(yú)如處理不好，很容易像飄在空中，而不是遊在水里。而畫(huà)蝦，蝦在游動(dòng)的時(shí)候胡須一定是朝後的，把握住了這些關(guān)鍵細(xì)節(jié)，才能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果，畫(huà)作才能更真實(shí)生動(dòng)。”《夏雨》中鮮紅的荔枝搭配晶瑩的雨滴，好一幅雨中鮮果圖。再如《桃》，除了形狀色彩惟妙惟肖，掛在枝頭的桃子表皮那種毛茸茸的質(zhì)感亦真實(shí)可現(xiàn)。

2003年，《劉廣楷先生“畫(huà)”瀑布》一文在人民日?qǐng)?bào)海外版刊登，配圖正是劉廣楷先生的代表作之一《瀑》，文中作者評(píng)論道：“他的瀑布的確是畫(huà)出來(lái)的，而不是‘留出來(lái)的，這與傳統(tǒng)水墨畫(huà)中的瀑布有著根本區(qū)別。”歷代畫(huà)家多通過(guò)用水墨或淡彩渲染周邊山石草木，將瀑布形態(tài)襯託出來(lái)；而他則改用直接畫(huà)瀑之渲染法，不但畫(huà)出了瀑布的靈性、鮮活，而且畫(huà)出了潔凈流水的晶瑩質(zhì)感和體積感。他別具一格的畫(huà)風(fēng)和繪畫(huà)手法，讓人耳目一新。這是因?yàn)樗朴谩澳?，有明有暗，通過(guò)暗面襯託亮面，化平面為立體。他的作品幾乎都如此，乍一看好似攝影作品一般重現(xiàn)真實(shí)的生動(dòng)。

劉廣楷先生喜歡攝影，但目的是為創(chuàng)作收集素材，每次外出旅遊，不能當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)生，就拍成照片再加工創(chuàng)作?；蛟S也正因?yàn)榇耍淖髌酚性挫渡畹恼鎸?shí)感，也不乏高於生活的藝術(shù)性，畫(huà)出了自己的風(fēng)格

教畫(huà)老年書(shū)畫(huà)會(huì)，澹泊名利奉獻(xiàn)心

1988年，劉廣楷先生的作品《山野之晨》入選第21屆國(guó)際現(xiàn)代藝術(shù)摩洛哥展；1999年作品《晨曦》入選第九屆全國(guó)美展；2000年、2002年獲第三、四屆海峽兩岸書(shū)畫(huà)特別金獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)；2004年榮獲“中國(guó)書(shū)畫(huà)百傑”稱(chēng)號(hào)，作品入選北京郵政管理局監(jiān)製發(fā)行；2009年獲中國(guó)社科院新聞與傳播研究所頒“共和國(guó)功勳人物”榮譽(yù)並發(fā)行專(zhuān)題郵票……其在繪畫(huà)上造詣深厚，取得不菲成就，但至今為止卻從未開(kāi)過(guò)一次個(gè)人畫(huà)展，這是為何呢？

這與他的性格和處事態(tài)度不無(wú)關(guān)係，他為人低調(diào)，澹泊名利，而是將一顆藝術(shù)心全部奉獻(xiàn)在了服務(wù)社會(huì)之中。

自1997年開(kāi)始執(zhí)筆教畫(huà)，一直到退休後，劉廣楷先生積極從事老年人義務(wù)教學(xué)書(shū)畫(huà)工作已經(jīng)20年了，所教的長(zhǎng)者學(xué)員多達(dá)數(shù)百人，而其中又有十多位學(xué)員經(jīng)栽培而成為老師，同樣義務(wù)教學(xué)書(shū)畫(huà)。2003年，他還參與創(chuàng)辦了中國(guó)老年書(shū)畫(huà)研究會(huì)香港分會(huì)。“去年，我們老年書(shū)畫(huà)會(huì)服務(wù)時(shí)間已達(dá)5300多小時(shí)?！睘楸碚闷錈o(wú)私奉獻(xiàn)精神，劉廣楷先生多次獲頒香港政府“義務(wù)工作金獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀。

藝術(shù)，自古以來(lái)就有修身養(yǎng)性、陶冶情操、延年益壽之功效。劉廣楷先生相信“藝術(shù)療法”，他的學(xué)生中年紀(jì)小的有60多歲，年紀(jì)大的有90多歲，甚至過(guò)百歲，他見(jiàn)證了許多老人從中得益的案例。一方面，在創(chuàng)作時(shí)，需要高度集中精神，因而心平氣和，達(dá)至一種忘我的境界?！皩?duì)於一些患有精神疾病的人，繪畫(huà)對(duì)控制病情有一定的效果?！绷硪环矫妫L畫(huà)需要構(gòu)思，要用腦，更要?jiǎng)邮?，這對(duì)於老年人來(lái)說(shuō)，可以降低患老年癡呆癥的風(fēng)險(xiǎn)。

關(guān)於教畫(huà)，特別是教老年人，劉廣楷先生認(rèn)為最重要的是耐心，要多鼓勵(lì)他們，慢慢引導(dǎo)，切不可急功近利?！扒f(wàn)不能瞧不起別人，雖然很多學(xué)生是零基礎(chǔ)，但只要想學(xué)的，我都會(huì)教。我不求他們成為畫(huà)家、書(shū)法家，但若是書(shū)畫(huà)能成為他們晚年生活的一個(gè)寄託，讓他們身心受益，那就夠了?！彼€鼓勵(lì)學(xué)得好的學(xué)生主動(dòng)去教畫(huà)，教學(xué)相長(zhǎng)，在教學(xué)中不斷充實(shí)提升，不斷精進(jìn)。

“學(xué)生的成就，也就間接反映了老師的水平。”在劉廣楷先生看來(lái)，開(kāi)畫(huà)展宣傳自己，不及學(xué)生開(kāi)畫(huà)展被認(rèn)可來(lái)得有成就感；再多對(duì)自己作品的溢美之詞，都比不過(guò)因服務(wù)被社會(huì)認(rèn)可帶來(lái)的快樂(lè)。他所希望的是書(shū)畫(huà)能裨益更多的長(zhǎng)者，更多的人。這是他一直以來(lái)堅(jiān)持藝術(shù)之路的動(dòng)力。

劉廣楷先生是林則徐的第六代玄外孫，也是福州龍山劉氏第十九世孫。劉家家風(fēng)嚴(yán)正，林則徐贈(zèng)劉家大院雅稱(chēng)——“翍均凥”，這里曾吸引了郁達(dá)夫等一批賢達(dá)在此居住。他牢記並繼承了家族“耕心”的家訓(xùn)——勤學(xué)敬業(yè)，造福社會(huì)，尤重修身，不忘根本。

劉廣楷先生現(xiàn)在也已70歲了，身體也有一些健康問(wèn)題，例如曾做過(guò)心臓手術(shù)，安裝了起搏器。但他依然不以為意，幾十年如一日地教畫(huà)，“目的是不讓自己退化”。他一個(gè)星期有五天要去教課，每次一兩小時(shí)，雖然已是經(jīng)驗(yàn)純熟，依舊要花不少心思。

莫道桑榆晚，為霞尚滿(mǎn)天。劉廣楷先生追求的是精神的富足，老有所樂(lè)，老有所為，為他人、為社會(huì)出一份力。此等奉獻(xiàn)精神實(shí)屬難能可貴！