劉克錫

課前準備

提前幾天讓同學(xué)們相互議一議，怎樣過好六一兒童節(jié)？大家都有什么建議呢？

走近“六一”

同學(xué)們，6月1日是我們最快樂、最美好的節(jié)日。以前的六一兒童節(jié)都是怎么過的？

回憶往年

葉飛：去年“六一”，我們表演了相聲、拉丁舞，老師表演了話劇，我們玩得可快活啦！

李敏：我記憶猶新的是去年“六一”看木偶戲。故事是一個人去應(yīng)聘，考官出題，他一直在打岔，整得考官無可奈何，我也被逗得哈哈大笑，眼淚都笑出來了。

暢想今年

那么，今年的“六一”又該怎樣過呢？下面就請大家說說各自的想法吧！

王紅：今年“六一”，我想去黃河邊的沙灘玩。在那里我可以抓魚，可以捉迷藏，可以玩紙船，可以打沙仗，還可以玩最喜歡的打水漂兒呢！

周濤：今年“六一”，媽媽公司要舉行兒童吃西瓜大賽。吃完一樣大小的六塊西瓜用時最短的人勝出。我想，那時的比賽一定很好玩兒！

制訂方案

認真聽取同學(xué)們的發(fā)言，采納大家的建議，集體總結(jié)制訂一個合理的、大家都滿意的活動方案，并按這一方案去歡度“六一”吧！

寫寫希望

從個人角度，你想怎樣過“六一”，做好哪些準備？從集體角度，你希望“六一”怎樣過？寫下來吧！