大學體育：健康與未來社會
——2017國際大體聯(lián)阿拉木圖大冬會學術(shù)大會綜述

鐘秉樞

（首都體育學院，100191）

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大學體育：健康與未來社會
——2017國際大體聯(lián)阿拉木圖大冬會學術(shù)大會綜述

鐘秉樞

（首都體育學院，100191）

國際大體聯(lián)冬季大運會學術(shù)大會（The FISU Winter Universiade Conference）作為國際大體聯(lián)傳統(tǒng)教育活動之一，在冬季大運會期間舉行，始于2009年哈爾濱冬季大運會，每兩年一屆，每屆三天。國際大體聯(lián)從2016年起將冬季大運會學術(shù)大會更名為國際大體聯(lián)創(chuàng)新、教育與體育世界大會（FISU World Conference on Innovation-Education-Sport），試圖圍繞體育商業(yè)和體育政治相關(guān)問題，為體育產(chǎn)業(yè)界、合作伙伴、各國大體協(xié)，以及對此感興趣的研究者們提供交流的平臺。本屆冬季大運會學術(shù)大會是更名后的首屆，于2017年2月3-5日在哈薩克斯坦體育與旅游學院舉行，來自世界29個國家和地區(qū)的250余人參加了本次大會。大會圍繞“大學體育運動：健康與未來社會”的主題，從“大學體育運動：提高健康水平和大運會成績的有效途徑”、“減少在體育運動中使用興奮劑及反興奮劑技術(shù)發(fā)展”、“大眾體育中的體育、康復與運動技術(shù)”三個方面展開研討。聯(lián)合國教科文組織，國際奧委會、世界反興奮劑機構(gòu)等國際大體聯(lián)合作伙伴均派代表參加了會議。作為國際大體聯(lián)教育委員會委員之一，筆者參與了此次大會的組織工作，主持了大會主報告，現(xiàn)就大會情況綜述如下。

一、注重領(lǐng)導能力的培養(yǎng)

國際大體聯(lián)是全球唯一的世界性學生運動員組織，是唯一幫助大學生成為未來世界領(lǐng)袖的全球性體育組織。2015年11月新一屆國際大體聯(lián)組成后，就將國際大體聯(lián)愿景確定為：大學體育是積極培養(yǎng)社會領(lǐng)袖的世界；將其使命確定為：大學體育提供所有學生參與體育活動和世界級比賽的機會，從而使他們易于成為未來世界領(lǐng)袖；將其格言確定為：今日之星，明日領(lǐng)袖（Today’s star, Tomorrow’s leader）。國際大體聯(lián)主席Oleg在此次報告會開幕式致辭中強調(diào)：變化的世界會帶來新的機遇和嚴峻的挑戰(zhàn)，我們不僅需要仔細評估和預測風險，也需要強大和有能力的領(lǐng)導人面對這些風險。國際大體聯(lián)的目標就是投資于人，創(chuàng)造未來的領(lǐng)袖，因為學生終有一天要就業(yè)，并在政治、經(jīng)濟、

文化和產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域的關(guān)鍵崗位擔當責任。體育是發(fā)展年輕人領(lǐng)導能力的最佳工具之一，它在學生中鼓勵友誼、博愛、公平競賽、毅力、誠信與合作、尊重對手和承認不同文化與宗教，這些價值觀為未來的領(lǐng)導人提供了強有力的工具和幫助，讓我們生活在一個更加安全和繁榮的世界。

大冬會學術(shù)大會現(xiàn)場

二、關(guān)注體育的價值教育

圍繞此次大會的主題——大學體育：健康與未來社會。許多報告從不同側(cè)面進行了論述，即，大學體育：國家社會文化和社會經(jīng)濟發(fā)展的要素；大學體育發(fā)展與文化自信；基于傳統(tǒng)價值和最新潮流的大學體育與健康發(fā)展；體育對學生性別角色的作用；對參與體育運動大學生健康教育的研究；健康和適應導向的大學體育；學生健康生活方式的形成；白俄羅斯學校體育課程的技術(shù)創(chuàng)新；塔吉克斯坦群眾體育公共服務的功能與發(fā)展；現(xiàn)代教育技術(shù)在體育中應用的國際比較；作為市場一部分的體育活動組織形式等。這些研究告訴我們：世界面臨諸多挑戰(zhàn)，如，失業(yè)、沖突、缺少運動、營養(yǎng)不良、貧困等，這就需要教師提供激勵、創(chuàng)新與社會相關(guān)的有質(zhì)量的教育，不讓任何一名學生掉隊。這樣的教育包括認知技能學習和價值創(chuàng)新構(gòu)建。體育運動提供的不僅是通用的運動場所，還有普適性的價值框架：平等、尊重、公平、寬容，這些價值激勵了學生的學習和非認知技能提升。通過體育運動獲得的這些價值可以體現(xiàn)在任何課堂和任何學科之中。學生在體育運動中獲得的有責任感、激情、感覺靈敏、積極入等價值教育，能夠幫助我們建設一個寬容、健康、包容和公正的世界。

三、認識體育在大學功能中的作用

大學體育不等于大學+體育，這是此次會議討論中大家的共識。大學體育與大學的重要功能息息相關(guān)。對人才培養(yǎng)而言，體育是強有力的手段。對體育的投入可以換來學生健康身心的保持、生命活力的旺盛、學習效率的提高；可以使學生獲得基本的生存和生活技能，確保學生身心健康，使他們更能適應環(huán)境壓力，更樂于接受挑戰(zhàn)，更具有成功的信心，更富有道德自律意識。參與體育運動是學生責任感、榮譽感、團隊精神、競爭精神養(yǎng)成的重要環(huán)節(jié)，在贏得比賽的過程中，他們有了決策、謀劃、遵守規(guī)則、影響他人等各種領(lǐng)導能力的實際體驗，體育成為其獲取生命力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的源泉。高校高水平優(yōu)秀運動員還是其他學生的學習榜樣，他們凝聚人心、鼓舞士氣、團結(jié)師生，并給學校帶來名望。對科學研究而言，體育是一個研究高度密集的部門。體育需要研究：任何運動成績的提高都要求超越極限、超越自我，這就需要學生不斷產(chǎn)生新思想、新材料、新方法、新工具；研究可獲益于體育：新的挑戰(zhàn)、更高要求、投資機會、高知名度。對創(chuàng)新而言，體育成為創(chuàng)新的巨大驅(qū)動力。人的創(chuàng)造性需要通過激勵來振奮和激發(fā)，體育喚起投入、催化夢想，助燃激情；體育不斷地追求卓越、追求超越，參與者往往絞盡腦汁地戰(zhàn)勝對手，追逐成功的喜悅，千方百計地克服困難，避免失敗的痛苦，在這一過程中，強烈的競爭意識和創(chuàng)造力才能被激發(fā)出來；體育是世界性語言，多元跨界、跨民族、跨文化、跨性別、跨代際、跨學科、跨界交流帶來的是文化的碰撞、思想的火花。體育是一個高強度的創(chuàng)新部門，與許多其他重要產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟部門緊密相連，與旅游、文化、健康、養(yǎng)老一起構(gòu)成“五大幸福產(chǎn)業(yè)”；體育是一個巨大的市場，富含財富、就業(yè)和發(fā)展的機會，如，技術(shù)分析、可穿戴設備和傳感器、健身和生活方式APP、教練和培訓、球迷數(shù)據(jù)、票務零售、實時決策、體育傳媒、損傷預防與康復、無人機、虛擬/增強現(xiàn)實、電子競技、VR體育、體育管理、健康與生物信息學等。體育已經(jīng)滲透創(chuàng)新，體育產(chǎn)業(yè)將完全由創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。

四、認識反興奮劑斗爭的艱巨

興奮劑問題一直是國際體壇面臨的嚴峻挑戰(zhàn)之一，也是這次會議上專題討論的熱點。在報告和討論中與會人員達成共識：現(xiàn)在是國際體壇被興奮劑問題纏繞的困難時期，世界各國對此需要提出并采取嚴厲的措施。從1999年國際反興奮劑機構(gòu)（WADA）成立，到2003年哥本哈根世界反興奮劑大會通過《世界反興奮劑條例》，國際社會一直不間斷地與興奮劑展開斗爭。然而，效果呢？興奮劑的使用減少了嗎？干凈的運動員得到保護了嗎？人們真的達成共識了嗎？興奮劑檢查的過程簡化了嗎？所有這些問題都在困擾著人們。而事實是，興奮劑的禁用清單在不斷地加長，近期對北京奧運會、倫敦奧運會、索契冬奧會、世界大運會等大賽運動員尿樣的復測中都查處了使用興奮劑的證據(jù)。由此，反興奮劑斗爭需要更多的經(jīng)費投入、更嚴厲的處罰措施、更好的實驗室建設、更先進的檢測技術(shù)，采用含有個人生物特征數(shù)據(jù)的生物護照、類固醇護照等。除此之外，還需要發(fā)揮教育的作用，在基礎教育階段就強化道德價值教育，反對“其他人都作弊，所以我也要做”的作弊文化，提高教練員和運動員對興奮劑危害的認知。