封面封底學(xué)校：江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學(xué)校

封面封底學(xué)校：江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學(xué)校

封底圖片：

1.名師沈紅雷指導(dǎo)學(xué)生動手實踐

2.“善水”青年志愿者活動

3.職業(yè)教育活動周——便民服務(wù)活動

江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學(xué)校（SIPITS）是一所國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、江蘇省中高職銜接（3+3）首批試點學(xué)校。學(xué)校于2005年5月成立，是由蘇州工業(yè)園區(qū)管委會投資成立的區(qū)內(nèi)唯一公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落在獨墅湖科教創(chuàng)新區(qū)，校區(qū)占地面積18.8萬平方米，建筑面積13.1萬平方米，總投資7億元。學(xué)校共開設(shè)電子信息、裝備制造、財經(jīng)商貿(mào)、旅游服務(wù)、交通運輸、休閑保健六個專業(yè)大類，目前擁有計算機應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、物流服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理5個江蘇省職業(yè)教育品牌專業(yè)，物流服務(wù)與管理、融合通信專業(yè)已建設(shè)成國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地，電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)成為省級職業(yè)教育實訓(xùn)基地，數(shù)字藝術(shù)設(shè)計與物聯(lián)網(wǎng)傳感技術(shù)實訓(xùn)基地獲評江蘇省職業(yè)教育高水平示范性實訓(xùn)基地。

學(xué)校重視文化建設(shè)，確定了“上善若水”的文化主脈，形成了“上善若水、潤物無聲”的校風(fēng)，“有教無類、教做合一”的教風(fēng)，“敬業(yè)樂群、強學(xué)力行”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校根據(jù)職業(yè)教育特點，以“服務(wù)園區(qū)、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)學(xué)生”為辦學(xué)宗旨，確定了“校企合作、國際交流、市場導(dǎo)向、特色立?！钡霓k學(xué)策略，堅持“以德立身、以能立足”的培養(yǎng)目標(biāo)，并確立了以課程改革為突破口的工作戰(zhàn)略。學(xué)校首創(chuàng)的IPQ育人模式獲得國家教學(xué)成果二等獎、江蘇省教學(xué)成果一等獎、蘇州市教育教學(xué)成果特等獎。

學(xué)校通過搭建平臺、健全制度、培養(yǎng)師資、開發(fā)教材等方式，形成了“以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的辦學(xué)特色，拓寬了職業(yè)學(xué)校學(xué)生的發(fā)展路徑，改變了當(dāng)下人們對職業(yè)教育的認(rèn)識，探索了一種讓職業(yè)學(xué)校學(xué)生有自信、有尊嚴(yán)的方法，也豐富了職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向”的內(nèi)涵。辦學(xué)以來，學(xué)校在各類省級以上創(chuàng)新大賽中共獲得43塊金牌、49塊銀牌、58塊銅牌，在各類市級以上創(chuàng)業(yè)大賽中共獲得1個特等獎、9個一等獎、4個二等獎、9個三等獎、3個單項獎，擁有專利160項。

學(xué)校的成長發(fā)展，是園區(qū)科學(xué)發(fā)展的典型案例，是園區(qū)理念、園區(qū)精神的真實反映，也標(biāo)志著學(xué)校已經(jīng)跨入江蘇省一流中等職業(yè)學(xué)校的行列，實現(xiàn)了歷史性的跨越。