溫暖的友誼

浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校新湖校區(qū)四（2）班 王奕文點(diǎn)評(píng)老師 彭雪卿

溫暖的友誼

浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校新湖校區(qū)四（2）班 王奕文點(diǎn)評(píng)老師 彭雪卿

我最喜歡的一部動(dòng)畫(huà)片是《小馬寶莉》，里面有一個(gè)主人公叫紫悅。紫悅是一匹聰明絕頂?shù)男●R。她原來(lái)住在坎特洛特，后來(lái)為了執(zhí)行導(dǎo)師宇宙公主給她的任務(wù)，與助手穗龍一起來(lái)到小馬谷學(xué)習(xí)有關(guān)友誼的知識(shí)。

剛來(lái)到小馬谷，紫悅很不習(xí)慣，從不主動(dòng)交朋友，甚至連別人主動(dòng)找她玩，她也極力拒絕?？墒锹?，她結(jié)識(shí)了許多伙伴，碧琪、珍奇、云寶、蘋(píng)果嘉兒、柔柔……碧琪，是一匹樂(lè)開(kāi)懷的小馬；珍奇，是一匹心靈美麗的小馬；云寶，是一匹愛(ài)冒險(xiǎn)的小馬；蘋(píng)果嘉兒，是一匹忠實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的小馬；柔柔，是一匹助人為樂(lè)的小馬。自從認(rèn)識(shí)了這些朋友，紫悅漸漸合群起來(lái)。她與他們幾乎形影不離，無(wú)論做什么，都在一起，無(wú)論遇到多大困難，都能互相幫助，無(wú)論遇到多大危險(xiǎn)，都能一起勇敢地面對(duì)。多么團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小馬谷呀！

我覺(jué)得我和紫悅非常相像，這也許就是我喜歡這部動(dòng)畫(huà)片最重要的原因吧。我也是個(gè)聰明活潑又有點(diǎn)害羞的女孩。記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我只認(rèn)識(shí)幾個(gè)幼兒園的同學(xué)，心心念念的也是幼兒園的快樂(lè)生活，我從不和其他同學(xué)主動(dòng)交往。后來(lái)，我也是通過(guò)幼兒園的同學(xué)才慢慢熟悉其他同學(xué)的。記得二三年級(jí)時(shí)，我和占周銳、徐子恬、曾瑜伽、占楚涵已經(jīng)是形影不離了。上課時(shí)，我們一起開(kāi)動(dòng)腦筋；下課時(shí)，我們一起快樂(lè)玩耍；放學(xué)后，我們一起運(yùn)動(dòng)健身；周末、節(jié)假日，我們一起旅行。占周銳聰明能干，我有不懂的題目，他會(huì)耐心為我講解。徐子恬寬容大度，我做錯(cuò)事情，她也不會(huì)計(jì)較。曾瑜伽心地善良，我忘帶橡皮，她主動(dòng)借給我。占楚涵樂(lè)觀向上，不管遇到什么事，都往好的方面想。無(wú)論遇到什么難題，我們都是同進(jìn)共退的。即使遇到一些誤會(huì)，我們也一直堅(jiān)信友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

四年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)學(xué)到了衢州，一開(kāi)始，我也不太適應(yīng)，心心念念著常山的同學(xué)，看到其他同學(xué)開(kāi)心玩耍的樣子，我就更加想念常山的朋友，眼淚就像斷了線的珠子吧嗒吧嗒往下掉。我天天晚上夢(mèng)見(jiàn)常山的同學(xué)。我是多么想回到過(guò)去??！可是，慢慢地，我在班里也結(jié)識(shí)了許多好朋友，邱雯菲、鄭詞、王素敏……我們一起玩耍，我們聊心里話，我們互贈(zèng)自己喜歡的禮物，我們一起想辦法為班級(jí)爭(zhēng)光。媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我：“如果現(xiàn)在讓你回到常山，你愿意嗎？”我說(shuō)：“那不行，我舍不得這些衢州的同學(xué)，但是周末、放假的時(shí)候，我一定要回去看常山的同學(xué)?！?/p>

小學(xué)生活三年半，是友誼，給了我快樂(lè)；是友誼，給了我力量；是友誼，給了我溫暖。我的學(xué)校就像是《小馬寶莉》中的小馬谷，我和我的朋友就像是那一匹匹團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小馬。謝謝《小馬寶莉》，謝謝我的學(xué)校，謝謝我的朋友們，讓我體會(huì)到了友誼的溫暖！

點(diǎn)評(píng)

本文作者對(duì)動(dòng)漫的喜愛(ài)之情，源于對(duì)生活的熱愛(ài)，真實(shí)、親切而又感人。生活中的作者珍視友誼，珍愛(ài)朋友，所以她喜歡動(dòng)漫《小馬寶莉》中團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小馬。在作者眼里，學(xué)校就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小馬谷。多么美好的幻想，多么純真的情感！動(dòng)漫中的真善美，就是生活中真善美的真實(shí)寫(xiě)照。