孔雀遭“辣手拔毛”，誰應(yīng)該痛？

【素材回放】

有網(wǎng)友爆料，2017年清明小長假，在北京八達(dá)嶺野生動物園，“有游客追逐孔雀、拔孔雀尾巴毛”。八達(dá)嶺野生動物園宣傳負(fù)責(zé)人曹志杰表示，并不清楚網(wǎng)友爆料的情況。動物園辦公室一名工作人員稱，園方正在了解核實相關(guān)情況。這名負(fù)責(zé)人稱，園中孔雀可以近距離接觸，喂食和照相，“如果我們發(fā)現(xiàn)有游客傷害動物會馬上制止，園區(qū)內(nèi)也有告示牌提醒”。

【素材解讀】

愛的最好方式，未必是擁有，讓其歸屬于公眾，歸屬于大自然，或許才是愛的最好存放結(jié)果。在野生動物園里拔孔雀尾巴上的毛，顯然就不是愛。想一想就知道，當(dāng)孔雀沒了羽毛，光禿禿的，哪還有美感可言？所以，這樣的愛，實在是葉公好龍。從孔雀身上拔羽毛，也是殘忍的行為，會傷害到孔雀，孔雀也會痛。所以，愛它，請呵護它！愛它，就請不要傷害它！同時我們更應(yīng)該認(rèn)識到教育不僅博大精深也細(xì)致入微，它不僅存在于高深的書本中，也時刻流淌在瑣碎生活中。日常生活中的潛移默化，耳濡目染對于孩子的成長比起書本和學(xué)校的教育更有著至關(guān)重要的作用?？峙聸]有家長期望自己的孩子成為一個自私自利、不守公德違法亂紀(jì)的人。那作為家長，首先就應(yīng)該以身作則，牢固遵守自律意識、公德意識、法律意識，樹立“家長權(quán)威”，以言傳身教引導(dǎo)孩子成為一個優(yōu)秀的人。

【適用話題】

文明；愛護動物；以身作則；美應(yīng)該靜靜欣賞；制度和執(zhí)法……