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      情節(jié)曲折 波瀾起伏

      2017-07-10 09:42:44牛瑞兵
      作文周刊·高二版 2017年6期
      關(guān)鍵詞:蘭芝杜十娘瑪?shù)贍?/a>

      牛瑞兵

      所謂情節(jié)(或叫故事),簡單地說,就是生活事件。清代的袁枚在《隨園詩話》中說過“文似看山不喜平”,“文須錯綜見意,曲折生姿”,“為人貴直,而作詩文者貴曲”。說的是文章要寫得內(nèi)容有波瀾,行文有起伏,有高有低,有緊有慢,似波浪一般富于變化。記敘文的情節(jié)安排最忌一個“平”字,而許多同學在作文時卻常犯“平”這個毛病——敘事如記流水賬,記人千篇一律,毫無個性,情節(jié)簡單淺陋,不見波折。讀這樣的文章,如置身于一馬平川,無浪平湖,一覽無余,索然寡味。原因就在于他們不懂得怎樣構(gòu)思、怎樣安排情節(jié)才能使讀者產(chǎn)生一種審美的愉悅。下面介紹幾種常用的構(gòu)思技巧。

      【技法梳理】

      一、巧用對比法

      對比是把兩個相對或相反的事物,或者一個事物的兩個不同方面并舉出來相互比較的一種表達方式。

      《變色龍》作者在描寫奧楚蔑洛夫的語言時,讓他前一次的語言和后一次的語言形成對比。如他一開始兩次說“不錯”,肯定赫留金是被狗咬了,同意他索賠的要求;接著又對赫留金說“你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費了”。其對赫留金的態(tài)度、對小狗主人的態(tài)度、對“案子”的處理意見都是如此,每變一次色,就形成一次對比。作者通過對比,讓兩種互相矛盾的語言交替出自同一人物之口,把奧楚蔑洛夫見風使舵、媚上欺下的“變色龍”性格刻畫得淋漓盡致。

      對比法可使人辨真?zhèn)?、明是非、識好壞,學會冷靜地思考,做出正確的判斷。

      二、情節(jié)突轉(zhuǎn)法

      情節(jié)突轉(zhuǎn)法是指記敘事件時,順著一個方向鋪陳渲染,把讀者的注意力和情感愿望吸引到這個方向發(fā)展的一種可能性上去,層層推向高潮;達到頂點時,筆鋒陡然一轉(zhuǎn),通過另一種結(jié)局的突然揭曉,掀起波瀾。或表現(xiàn)為喜事突然變成悲事,或表現(xiàn)為人物從順境突然轉(zhuǎn)為逆境,完全出乎讀者的意料;反之亦然。這種方法也被稱為“歐·亨利式結(jié)尾”。如《麥琪的禮物》中,一對深深相愛的小夫妻——德拉和吉姆,為了給對方買圣誕禮物分別將自己最美麗的頭發(fā)和家傳的金表賣掉,去買了配得上金表的白金鏈子和配得上美麗頭發(fā)的梳子。愛情就在他們分別拿出禮物之時發(fā)出了萬丈光芒,令讀者的眼眶濕潤。又如《杜十娘怒沉百寶箱》富家子弟李甲與青樓女子杜十娘相愛,他們?yōu)闆_破封建門第觀念,追求美好愛情而進行了種種不懈努力:籌錢,借錢,贖身。當杜十娘傾注自己全部感情時,竟然被李甲以一千兩銀子賣掉,這對她來說無異于晴天霹靂,尖刀刺心。最后杜十娘帶著難以抑制的悲憤之情,抱著百寶箱,縱身跳進滾滾的長江,讓美麗瞬間消失毀滅,給歷史留下了永遠的嘆惋和遺憾。

      三、設(shè)置懸念法

      “懸念”就是提出懸而未決的矛盾,引起讀者強烈的閱讀興趣。

      如《項鏈》中瑪?shù)贍柕乱驗閰⒓右淮挝钑鴱呐笥逊鹑R思節(jié)夫人那里借了一掛項鏈,不巧舞會上把它丟了,她不敢告訴朋友,最后只好借債重新買了一掛項鏈還回去,她暗自慶幸在還項鏈時朋友沒有留心查看。十年后,當她還清了債務(wù),再次見到佛萊思節(jié)夫人時,她已老得不能被朋友認出,談及那掛項鏈時,朋友驚訝地告訴她當年借出去的那掛項鏈是假的。我們無法想象瑪?shù)贍柕侣牭竭@個事實后會有怎樣的想法和驚嘆,但我們?yōu)楝數(shù)贍柕赂冻龅氖昶D辛、葬送的美麗青春感到可悲。這種先設(shè)置懸念,然后逐層推進、釋疑的構(gòu)思法,既可以使文章結(jié)構(gòu)顯得緊湊,又可以提高讀者閱讀興趣。

      四、巧設(shè)誤會法

      就是利用作品人物之間的猜疑或誤解,來激化矛盾,掀起波瀾,不斷推動情節(jié)的發(fā)展變化,最終釋疑解扣。

      如《孔雀東南飛》中劉蘭芝被休回娘家,兄長逼她再嫁,她無奈答應(yīng)了太守家的婚事,焦仲卿得知此情,對蘭芝產(chǎn)生誤會,以為她違背了離別誓言,趕來諷刺責難蘭芝“蒲葦一時紉,便作旦夕間”,在蘭芝本來受傷的心靈上又撒了一把鹽,使蘭芝堅定了“舉身赴清池”以死捍衛(wèi)忠貞愛情的決心。由于巧置誤會,懸念層疊,使文章回環(huán)曲折,波瀾起伏,引人入勝,收到了極好的藝術(shù)效果。此法也常為童話家所運用。著名的安徒生童話《丑小鴨》中就運用了誤會法。

      五、安排巧合法

      這是利用生活中的偶然事件來結(jié)構(gòu)故事情節(jié)的方法??梢园驯緛砘ゲ魂P(guān)聯(lián)的人物、事件以一種獨特的方式聯(lián)系在一起,集中而強烈地反映現(xiàn)實生活中的矛盾沖突,深化作品的主題,增強其故事性、戲劇性,使讀者在驚訝中得到美的享受。

      俗話說“無巧不成書”,正如魯迅的《藥》中,華小栓吃的人血饅頭恰好是蘸了革命者夏瑜的血,這就是巧合。作者利用了這種巧合有機地組織全篇材料,加重了故事情節(jié)的悲劇色彩,進一步深化了主題思想。

      巧合法能激起讀者無窮的回味,產(chǎn)生巨大的藝術(shù)魅力。但在使用時一定要把條件寫足,巧合得真實,并且合情合理。讓讀者感覺既在意料之中,又出乎意料之外,切不可漏洞百出,嘩眾取寵。

      此外還有很多掀起波瀾的方法,如倒敘、插敘,抑揚等。寫事件的波瀾時通常綜合運用好幾種方法,這樣會更容易使文章一波三折、平中見奇。需要注意的是,綜合運用多種技巧時,不能違背生活真實和藝術(shù)真實,同時要注入深刻的思想情感內(nèi)涵,突出主題。大巧若拙,了無痕跡才是最高境界。

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