李萍 遼寧省高速公路運營管理有限責任公司沈陽分公司
激勵理論在企業(yè)管理方面的應(yīng)用研究
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隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,現(xiàn)代市場的競爭形勢越來越激烈,要想在不斷變化的市場環(huán)境中實現(xiàn)企業(yè)的生存以及發(fā)展,就必須做好企業(yè)的管理工作?,F(xiàn)階段,在客觀市場狀態(tài)的推動下,我國的企業(yè)管理模式已經(jīng)基本成熟,尤其是激勵理論在企業(yè)管理中日漸突出。文章主要研究激勵理論在企業(yè)管理方面的應(yīng)用。
激勵理論 企業(yè)管理 企業(yè)經(jīng)營
隨著企業(yè)管理在企業(yè)運營中的作用越來越被人們重視,社會市場對企業(yè)管理也提出了更高的要求,與此同時,激勵理論在企業(yè)管理中的應(yīng)用,已經(jīng)引起了社會各界的廣泛關(guān)注。社會市場的發(fā)展,對企業(yè)來說,既是挑戰(zhàn),也是機遇,企業(yè)應(yīng)該把握機遇,勇敢的面對挑戰(zhàn),實現(xiàn)企業(yè)更加健康、穩(wěn)定的發(fā)展。
激勵理論是一種充分激發(fā)企業(yè)工作積極性的管理辦法,其核心就是人的主體作用。在企業(yè)中管理中,這一方法能夠最大限度的激發(fā)員工的價值,使其為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。從內(nèi)容的角度理解,企業(yè)管理的激勵理論主要體現(xiàn)為以下幾點:
第一點,需求型,即以人的需求為前提,以人的行為動機以及行為之間的客觀聯(lián)系為研究對象的激勵方法。通過一定的管理激勵手段,使人的實際需求得到切實的滿足,以此保持更好的行為狀態(tài),實現(xiàn)更好的工作活動。企業(yè)要想實現(xiàn)對員工的需求型激勵管理,首先要對員工的心理訴求以及實際需求進行全面的了解與把握,針對實際,建立科學、合理的激勵制度。
第二點,過程型,即以動態(tài)分析方法為主要依憑進行相關(guān)問題研究的激勵方式。這一激勵手段的實施關(guān)鍵在于正確的掌握影響活動行為的客觀因素,針對這些因素,管理人員可以通過剖析、評價、整理等一系列的手段,達到管理的目的[1]。
第三點,狀態(tài)型,即以激勵管理的結(jié)果作為實施的出發(fā)點。對于激勵的結(jié)果,可以理解為精神個體在需求滿足時的基本狀態(tài)。針對這種狀態(tài),管理者可以有針對性的進行管理。但是,值得注意的是,狀態(tài)型激勵的效果穩(wěn)定性差,容易受到各種因素的影響,進而出現(xiàn)不公平現(xiàn)象,影響企業(yè)的整體運營安全。
作為現(xiàn)代化的管理理論,激勵管理與當今市場競爭以人力資源作為核心競爭力的現(xiàn)實不謀而合,因此,其已經(jīng)在各領(lǐng)域、各行業(yè)得到了極其廣泛的應(yīng)用,并取得了較為良好的實踐成果。但是,隨著長時間實踐應(yīng)用的發(fā)展,激勵理論運用于企業(yè)管理中的不足也隨之凸顯了出來。
現(xiàn)階段,社會經(jīng)濟在飛速的發(fā)展,企業(yè)的經(jīng)營理念也在隨之發(fā)生變化。傳統(tǒng)的分工明確的工作方法已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代企業(yè)多元化的運營形式。目前,有很多經(jīng)驗豐富的員工,因為傳統(tǒng)工作理念的深入影響,缺乏良性的競爭意識,對待工作的積極性不高,工作的效率以及效果都難以得到切實的保障。導(dǎo)致競爭意識必然的原因可以客觀的分為兩個方面:第一,企業(yè)自身的問題,一部分企業(yè)在經(jīng)營的過程中,片面的追求實際經(jīng)濟效益,一切工作都隨著經(jīng)濟利益展開,對于員工的管理也就相應(yīng)的受到了忽視,導(dǎo)致企業(yè)管理制度的不合理、管理結(jié)構(gòu)的不完善,難以對員工的個人狀態(tài)進行良性的控制,使其積極性不斷被削弱,進而影響到整個企業(yè)的工作氛圍。另一方面在于員工的個人素質(zhì)。一些員工本身的專業(yè)能力就比較欠缺,實踐經(jīng)驗也不夠豐富,一旦其沒有認識到自身素質(zhì)對自己職業(yè)生涯的重要作用,學習的意識不強烈,就會導(dǎo)致對工作崗位的適應(yīng)性較差,久而久之,其工作的積極性必然會降低,甚至影響到整個企業(yè)的工作氛圍。
隨著現(xiàn)在社會市場競爭形勢不斷變化,人力資源已經(jīng)成為了企業(yè)競爭的核心競爭力。對此,企業(yè)要想在競爭激烈的市場環(huán)境中取得優(yōu)勢的競爭地位,就必須要結(jié)合企業(yè)的客觀實際以及市場的需求狀況,制定適合企業(yè)發(fā)展的員工培訓制度[2]。但是,現(xiàn)階段的一些企業(yè)由于受傳統(tǒng)經(jīng)營觀念的制約,還沒有將企業(yè)的管理中心從獲得經(jīng)濟利益的角度轉(zhuǎn)移回來,對員工的培訓意識薄弱,從而導(dǎo)致企業(yè)的整體人力資源素質(zhì)漸漸落后于其它企業(yè),造成核心競爭力的缺失,影響企業(yè)的生存與發(fā)展。此外,一部分企業(yè)對員工的心理訴求沒有準確的把握,對員工的工作成果沒有形成相應(yīng)的激勵機制,導(dǎo)致員工對企業(yè)喪失了信任以及歸屬感,從而出現(xiàn)跳槽的現(xiàn)象。
激勵制度,是保持企業(yè)整體活性,激發(fā)員工積極性的主要管理手段。但是,現(xiàn)階段的一些企業(yè),沒有樹立起全新的企業(yè)管理觀念,還在實行著傳統(tǒng)的平均主義制度,對優(yōu)秀的員工沒有與之相應(yīng)的獎勵,對工作消極的員工也沒有規(guī)定的處罰。久而久之,優(yōu)秀員工的工作積極性將會被逐漸消磨,消極員工的工作態(tài)度不斷被縱容,導(dǎo)致大量的員工工作態(tài)度轉(zhuǎn)向消極,甚至影響到整個企業(yè)的運營秩序。除此之外,大部分企業(yè)對員工的職業(yè)發(fā)展不夠重視,對于真正有能力、有思想的員工,沒有得到相應(yīng)的施展平臺,導(dǎo)致員工的潛力得不到切實的激發(fā),造成員工對企業(yè)喪失了信心,工作積極性進一步被削弱。
現(xiàn)階段,我國正處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵歷史時期,社會主義市場建設(shè)不斷完善。在這樣的實際情況下,各企業(yè)雖然面臨著更大的競爭壓力,但這又何嘗不是時代的機遇呢。因此,各企業(yè)應(yīng)該立足發(fā)展的角度,牢牢把握住時代的機遇,勇敢的面對挑戰(zhàn)。對于激勵理論在企業(yè)管理中面臨的問題以及不足,可以從以下幾個角度進行思考:
物質(zhì)是人類生存的根本,也是衡量一個員工工作成果的最直接體現(xiàn)。一般來說,企業(yè)對員工的物質(zhì)激勵主要靠獎金、福利、提薪等方法來實現(xiàn)。一旦員工的物質(zhì)需求得到了滿足,其工作積極性將會有極大地提高。精神追求是員工的物質(zhì)追求得到了足夠的滿足之后,形成的一種精神層面的需求。通過馬斯洛的理論可以知道,單一的物資或精神激勵是不能全面的調(diào)動其員工的積極性的,唯有物質(zhì)與精神雙方面的激勵,員工的實際需求才能得到全方面的滿足。在這樣的狀態(tài)下,員工能夠充分的激發(fā)出自己的潛力,以高度的熱情投入到工作之中,實現(xiàn)更大的個人價值[3]。具體的,企業(yè)應(yīng)該結(jié)合自身的業(yè)務(wù)情況,以及員工的整體狀態(tài),制定規(guī)范的薪酬制度以及評優(yōu)制度。通過薪酬制度,直觀的體現(xiàn)每一個員工的價值,使員工的物質(zhì)追求能夠得到滿足。通過評優(yōu)制度,一方面可以實現(xiàn)員工對精神激勵的需求,另一方面,能夠在員工之間樹立起典型,形成企業(yè)內(nèi)容部的良性競爭意識。
隨著市場競爭形勢的越來越激烈,人力資源的素質(zhì)已經(jīng)成為了企業(yè)競爭的核心。在現(xiàn)階段,培訓制度是提高員工專業(yè)素質(zhì),優(yōu)化企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)的最有效手段。從激勵理論的角度來說,科學、合理的培訓制度,能夠讓員工直觀的發(fā)現(xiàn)自身的不足與短板,實現(xiàn)對工作能力的完善與提高,有利于其以更好的狀態(tài)投入到工作當中去。對此,企業(yè)應(yīng)該本著激勵的原則,立足社會市場的客觀需求,結(jié)合員工的實際素質(zhì),制定科學、合理的員工培訓制度。首先,要重點提高員工的整體素質(zhì),定期的開展培訓活動?;顒有问娇梢云刚垖iT的講師進行集體授課,使員工接受到更多的工作知識。還可以舉辦交流會、座談會、講座等交流活動,一則可以促進員工之間的互相促進、互相提高;二則,能夠在一定程度上加強員工之間的良性交流,促進企業(yè)各部門之間的互相交接,使企業(yè)間各項工作能夠在良性配合的前提下順利的完成。其次,應(yīng)該建立健全的員工發(fā)展平臺,通過一系列的職業(yè)規(guī)劃以及升職制度,激勵員工的工作熱情。一方面,明確的升職制度能夠給員工樹立明確的職業(yè)規(guī)劃目標,實現(xiàn)企業(yè)之間的公平發(fā)展,提高員工對企業(yè)的信任度。另一方面,能夠為員工創(chuàng)造更多的發(fā)展與進步的機會,使員工的個人能力能夠得到最大程度的發(fā)揮,為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。
要想實現(xiàn)激勵制度在企業(yè)管理中的有效應(yīng)用,制定健全的激勵制度是重中之重,對此,可以從兩個方面進行分析:第一方面,建立健全的考評機制??己藱C制的健全與否,關(guān)系著企業(yè)是否能夠有序、高效、健康的發(fā)展??荚u機制的建立,首先要保證公平、公正。并將考評的結(jié)果與薪資待遇掛鉤,以此充分的激發(fā)員工的工作熱情,促進工作效率與工作質(zhì)量的提升。第二方面,要對考評制度進行定期修改。企業(yè)的業(yè)務(wù)、經(jīng)濟、資金等情況是不斷變化的,對此,考評制度也應(yīng)該隨著企業(yè)實際情況的變化而做出調(diào)整,使考評制度能夠與企業(yè)的發(fā)展相互配合。以企業(yè)發(fā)展作為考評的基礎(chǔ),以考評促進企業(yè)的發(fā)展。
綜上所述,隨著社會經(jīng)濟形勢的不斷變化,企業(yè)管理對企業(yè)發(fā)展的重要作用已經(jīng)越來越突出。對此,各行業(yè)、各企業(yè)應(yīng)該樹立起正確的現(xiàn)代化的管理觀念,有機的應(yīng)用激勵理論的原理,使企業(yè)充滿活力,以更積極的氛圍,在競爭激烈的市場洪流中取得優(yōu)勢的地位,促進企業(yè)的健康、穩(wěn)定發(fā)展。
[1]代耀.雙因素激勵理論在企業(yè)管理中的應(yīng)用研究[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè),2016,2304:161-162.
[2]劉德亮.激勵理論在企業(yè)管理方面的應(yīng)用研究[A].《決策與信息》雜志社、北京大學經(jīng)濟管理學院.“決策論壇——企業(yè)管理模式創(chuàng)新學術(shù)研討會”論文集(下)[C].《決策與信息》雜志社、北京大學經(jīng)濟管理學院:,2017:1.
[3]李慕燕.激勵理論在企業(yè)管理中的應(yīng)用研究[J].科技經(jīng)濟導(dǎo)刊,2015,16:159-160.
李萍(1982-),女,遼寧省沈陽市人,漢族,經(jīng)濟師職稱,在讀MBA碩士研究生,研究方向:人力資源。