以“三強(qiáng)化三提升”推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化

許祥山

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是新形勢下加強(qiáng)黨內(nèi)經(jīng)常性教育的成功實(shí)踐，為深化全面從嚴(yán)治黨提供了動(dòng)力資源和政治保障。如何有效推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，不斷用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，是各級黨組織和黨員的首要任務(wù)。塔河縣委結(jié)合實(shí)際，不斷創(chuàng)新載體，通過開展以“三強(qiáng)化三提升”為主要內(nèi)容的“在黨旗下凝聚”主題實(shí)踐活動(dòng)，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常，以學(xué)習(xí)教育的新成效迎接黨的十九大勝利召開。

強(qiáng)化履職責(zé)任，提升黨組織書記抓黨建水平。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，就要推動(dòng)“關(guān)鍵少數(shù)”發(fā)揮示范帶動(dòng)、核心引領(lǐng)作用。作為縣級黨組織，要扭住基層黨組織書記這個(gè)關(guān)鍵，確保他們能夠帶頭旗幟鮮明講政治、帶頭強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、帶頭嚴(yán)格自律，切實(shí)做到帶動(dòng)廣大黨員真學(xué)實(shí)做，努力把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)縣域轉(zhuǎn)型升級的實(shí)踐成果。一是開展能力提升行動(dòng)。通過分期分批對換屆后基層黨組織書記進(jìn)行菜單式、提升式和體驗(yàn)式輪訓(xùn)，舉辦黨組織書記論壇，開展百名書記黨建知識大比武活動(dòng)，實(shí)行季度“公開課”、黨建交流制度，試點(diǎn)開展黨組織書記“師徒”結(jié)對等，不斷提升基層黨組織書記素質(zhì)能力。二是開展書記連心行動(dòng)。堅(jiān)持“一線工作法”，開通24小時(shí)書記熱線，以“牽手民生，幸福萬家”為主題，開展“三問”大調(diào)研，要求每名基層黨組織書記聯(lián)系一個(gè)單位（黨支部）、一名困難黨員、一名困難群眾，每年至少在聯(lián)系點(diǎn)蹲點(diǎn)調(diào)研兩周以上，切實(shí)解決實(shí)際問題。三是開展承諾述職行動(dòng)。結(jié)合上年度述職情況，年初面向全體黨員、群眾進(jìn)行公開承諾，年末采取PPT課件展示的方式進(jìn)行述職踐諾，全面檢驗(yàn)基層黨組織書記履職能力，督促他們走在前頭、干在前頭、當(dāng)好表率，讓基層黨組織書記的示范作用、實(shí)踐引領(lǐng)和履職責(zé)任在黨旗下凝聚。

強(qiáng)化基層基礎(chǔ)，提升黨組織規(guī)范化建設(shè)水平。牢固樹立黨的一切工作到黨支部的鮮明導(dǎo)向，著力解決基層黨組織組織生活不經(jīng)常、政治功能發(fā)揮不到位的問題，縣委必須在黨組織規(guī)范化建設(shè)上用真功。一是確立工作目標(biāo)，讓黨支部有方向。制定“八有一滿意”黨組織規(guī)范化建設(shè)目標(biāo)，即有堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子、有本領(lǐng)過硬的骨干隊(duì)伍、有健全完善的工作制度、有功能實(shí)用的活動(dòng)陣地、有保障有力的工作機(jī)制、有表率作用突出的先進(jìn)典型、有統(tǒng)一規(guī)范的黨建內(nèi)業(yè)、有特色鮮明的黨建工作載體，取得群眾滿意的服務(wù)業(yè)績，確?；鶎狱h支部知道怎么做、做什么。二是強(qiáng)化制度執(zhí)行，讓黨支部有抓手。將今年定為“基層組織制度執(zhí)行年”，對如何執(zhí)行好“三會一課”、民主評議黨員、談心談話等制度進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范，建立備案制，以強(qiáng)有力的制度約束推動(dòng)黨建工作落實(shí)。三是注重特色創(chuàng)建，讓黨支部有亮點(diǎn)。在農(nóng)村、社區(qū)、國企、“兩新”組織、機(jī)關(guān)等領(lǐng)域黨組織中，分別實(shí)施致富型、服務(wù)型、引領(lǐng)型、保障型、創(chuàng)新型“五型”差異化黨建，打造不同領(lǐng)域黨建示范帶，實(shí)現(xiàn)“一組織一品牌”，使每個(gè)黨支部都成為教育黨員的學(xué)校、團(tuán)結(jié)群眾的核心、攻堅(jiān)克難的堡壘，讓黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和向心力在黨旗下凝聚。

強(qiáng)化“四個(gè)意識”，提升黨員為民服務(wù)水平。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)是做合格黨員，而合格黨員的首要條件就是堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。為此，我們努力在增強(qiáng)黨員、干部的“四個(gè)意識”上下功夫。一是推進(jìn)“主題黨日”制度。針對部分黨員學(xué)習(xí)積極性不高、組織觀念不強(qiáng)的問題，縣委從設(shè)立學(xué)員學(xué)習(xí)日、奉獻(xiàn)日、議事日、讀書日等主題黨日著手，引導(dǎo)廣大黨員對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，對照先進(jìn)典型，查找不足，強(qiáng)化觀念，提高為民服務(wù)本領(lǐng)，增強(qiáng)“四個(gè)意識”。二是推廣“黨員上崗戴黨徽”制度。針對部分黨員黨的意識不強(qiáng)的問題，縣委要求全縣在職黨員在工作期間佩戴黨徽，亮明黨員身份，接受群眾監(jiān)督，讓黨員牢記“我是黨員，向我看齊”，樹立起黨員的先鋒形象。三是推行“兩關(guān)心”制度。針對部分黨員發(fā)揮作用不夠的問題，開展“黨組織關(guān)心黨員，黨員關(guān)心群眾”活動(dòng)，力所能及地為黨員、群眾解決實(shí)際困難。通過樹立黨員先鋒形象，讓“四個(gè)意識”轉(zhuǎn)化為每名黨員的自覺行動(dòng)，化為“一名黨員，一面旗幟”的表率作用，團(tuán)結(jié)群眾緊緊地凝聚在黨的周圍，讓信仰的力量、發(fā)展的力量和強(qiáng)大的群眾力量在黨旗下凝聚。

（作者系中共塔河縣委常委、組織部部長）endprint