【摘 要】 本文認為,影視劇是大眾學習歷史知識的一個重要渠道。影視史學是一種嶄新的歷史表述方法,讓受眾的歷史思維得到更新,同時讓受眾在精彩的故事情節(jié)當中學習到歷史知識。但是如果杜撰或戲說的內(nèi)容太多,就會使受眾特別是年輕人形成一種錯誤的歷史觀。本文立足于中國歷史影視劇創(chuàng)作現(xiàn)狀,簡要分析了其中存在的杜撰、戲說、穿越等問題,提出了歷史影視劇創(chuàng)作原則、創(chuàng)作方法等,對歷史影視劇創(chuàng)作有一定的積極意義。
【關(guān)鍵詞】 影視史學領(lǐng)域;中國歷史影視?。粍?chuàng)作
影視史學的形成,使大眾歷史教育領(lǐng)域又有了一種新的渠道。但是,要引起廣泛關(guān)注的是,影視史學研究一般都是在已有的歷史劇當中選擇資料,而目前歷史劇普遍胡編亂造、烏煙瘴氣,與歷史史實嚴重不符,質(zhì)量實在令人堪憂。如果使用這些歷史劇進行影視史學教育,雖然能夠讓學生得到更加直觀的教育,但是錯誤的歷史觀念也會潛移默化的形成。因此,要想影視史學領(lǐng)域良性發(fā)展,一定要有優(yōu)秀的歷史影視劇作為基礎(chǔ)。
一、中國歷史影視劇現(xiàn)狀分析
在今天,媒體文化傳播的范圍越來越廣,已經(jīng)成為了人們獲取知識和信息的主要渠道。在這樣的背景下,大眾的需求越來越大,需要的形式越來越多,那些根據(jù)歷史史實改編過來的歷史劇如《康熙王朝》、《武則天》、《漢武大帝》等這些歷史正劇對大眾的吸引力有所下降。相反,那些戲說成分較大的如《戲說乾隆》、《宰相劉羅鍋》、《鐵齒銅牙紀曉嵐》等,則因為詼諧幽默、引人入勝的故事情節(jié)受到廣大觀眾的好評和追捧。而后來出現(xiàn)的《武林外傳》、《龍門鏢局》等所謂的“古裝劇”雖然也有一定的時代背景,但是故事情節(jié)和語言毫無歷史知識可言,簡直就是穿著古代衣服的現(xiàn)代劇。此外,近幾年出現(xiàn)的《武媚娘傳奇》、《羋月傳》、《女醫(yī)明妃傳》等雖然也算得上制作精良,但是歷史知識也并不盡如人意。如《羋月傳》中介紹黃歇是羋月的初戀,有許多年的感情糾葛,但是史料記載歷史上的春申君與秦宣太后竟然相差了六十歲。沒有歷史知識的受眾特別是年輕人在看了這樣的歷史劇以后,難免會把其中的劇情看成歷史史實,這給歷史知識普及事業(yè)造成了極大的損害。
在這種情況下,史學工作者面對戲說現(xiàn)象的泛濫一定要把實事求是作為工作的重點,以影視史學的基本理論作為工作的基礎(chǔ),培養(yǎng)出更多更加專業(yè)的影視史學的工作人員去進行歷史影視劇的創(chuàng)作。這樣一來,歷史影視劇當中的歷史史實就有了一定的保障,那些戲說的成分就可以大大減少,戲說影視劇給大眾造成的負面影響就可以得到有效的控制了。
二、歷史影視劇創(chuàng)作原則
歷史影視劇是根據(jù)歷史史實或資料將歷史事件進行再現(xiàn)的一種歷史影視作品,其所具有的傳播歷史知識和文化以及教育的作用極為重要。歷史影視劇往往表現(xiàn)的是重要的歷史人物及其所發(fā)生的重大歷史事件,在這個過程中我們要求創(chuàng)作者創(chuàng)作的情節(jié)應該要符合歷史的史實,這樣才能正確表達人物的內(nèi)心并傳遞出我們的民族精神,實現(xiàn)一定的教育意義。如果胡編亂造,對于受眾的價值觀也會產(chǎn)生一定的影響。
創(chuàng)作者要擺正自己的創(chuàng)作態(tài)度并具有一定的創(chuàng)作原則,決不能隨意改編。例如有人根據(jù)幾年前的穿越劇現(xiàn)象寫出了“雍正很忙”:雍正一會兒在陪晴川,一會兒又和若曦卿卿我我,一會兒又和甄嬛在一起。這些編劇對觀眾不負責任,對歷史史實也不夠尊重。創(chuàng)作者決不能為了一時的火爆而進行嘩眾取寵的創(chuàng)作,對于歷史題材要有耐心,草率創(chuàng)作出來的歷史快餐早晚會被當做時代的垃圾被無情的丟棄。
三、歷史影視劇創(chuàng)作方法
1、直接改編史學名著
中華傳統(tǒng)文化博大精深,文化先賢給我們留下了浩如煙海的史學名著。如果把這些文學作品從文字的形式轉(zhuǎn)化為影像形式對于中華文化的傳播來說就有極大的推動作用。直接改編史學名著,使史學名著的內(nèi)容在歷史影視劇中得到最大程度的重現(xiàn)是比較簡單的歷史劇創(chuàng)作方法。不僅簡便,還能使歷史得到高度還原,避免了戲說和編造。例如把小說《三國演義》進行改編等。雖然這種歷史劇在尊重史實方面產(chǎn)生的爭議不多,但是改編時也要注重細節(jié),幾年來翻拍的古典名著也遭到了不同程度的吐槽,創(chuàng)作者一定要將影視史學理論好好的運用。
2、正史為主,結(jié)合野史合理虛構(gòu)
因為正史知識我們在學生時代一定有或深或淺的理解,且正史知識一般來說沒有太大的觀賞性和趣味性,這就很難吸引受眾的眼球。而野史則不同,野史往往來自民間,在趣味性和生動性上一定會比正史更加明顯。同時,大的歷史方向不偏離正史對于受眾也不會產(chǎn)生大量的負面影響。所以說影視劇在堅持正史大方向不變的情況下,將少量野史資料運用到影視劇的創(chuàng)作當中來,形成一種新的歷史影視劇結(jié)構(gòu),在普及受眾的歷史知識以及使其業(yè)余生活有效豐富方面一定會有巨大的幫助作用。
四、結(jié)束語
綜上所述,為了影視史學能夠更好地為大眾普及真實的歷史知識,中國歷史影視劇的創(chuàng)作還是要以尊重歷史史實作為拍攝的基本條件,否則教師在進行歷史教育時就沒法向?qū)W生提供一個符合歷史史實的影視史學教育資料。目前影視界的歷史劇普遍存在戲說的情況,有些歷史事件和歷史人物被嚴重歪曲。只有影視史學在發(fā)展的過程中堅決維護歷史史實,不落戲說的俗套,才會真正幫助大眾樹立正確的歷史觀,使全體國民文化素養(yǎng)得到提高。
【參考文獻】
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【作者簡介】
蘇亞拉瑪(CHULUUNBAATAR SOYOLMAA,1985-)蒙古國來華留學生,內(nèi)蒙古民族大學政法與歷史學院在讀碩士,主要研究方向:中國史學理論與史學史.