王黎霞
摘要:一般來說有關(guān)一門學(xué)科的性質(zhì),人們總能夠從這個(gè)學(xué)科的名稱中發(fā)現(xiàn)端倪。因?yàn)?,任何名稱都是用于他所指示的事物的性質(zhì)。但是哲學(xué)的情況有所不同,很難用科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)來對哲學(xué)的學(xué)科性質(zhì)進(jìn)行界定劃分。通過對哲學(xué)的由來、含義對哲學(xué)的學(xué)科性質(zhì)進(jìn)行分析。發(fā)現(xiàn)哲學(xué)有著它特有的學(xué)科性質(zhì)與其他學(xué)科一樣是人類把握、解釋世界的方式,但是哲學(xué)有其特點(diǎn)和功能。
關(guān)鍵詞:哲學(xué);學(xué)科性質(zhì);功能
一、“哲學(xué)”名詞解釋
哲學(xué)(philosophy)這個(gè)詞源自希臘語philosophia,意思是對智慧的追求或愛智慧。對智慧的追求對包括哲學(xué)自身在內(nèi)的人類一切智慧的反思追問和審訊。亞里士多德認(rèn)為,人們追求智慧是為了求知。赫拉克利認(rèn)為:“智慧只在于一件事,就是認(rèn)識那善于駕馭一切的思想?!薄爸腔劬褪窃谟谡f出真理,并按照自然行事,聽自然的話”。
在中國古代稱這種學(xué)問為“玄學(xué)”、“道學(xué)”、“理學(xué)”。雖然沒有哲學(xué)這一詞,但“哲”和“學(xué)”字古已有之。漢語中的“哲”字含有多重意義,如智慧,明智,聰明,通曉事理等,中國古代把聰明而有智慧的人稱為哲人。在印度,則稱這種學(xué)問為“察”、“見”、“探究之學(xué)”。哲學(xué)是對世界的感性認(rèn)識自覺的,更多的以認(rèn)識成果為基礎(chǔ)再反復(fù)思考。1874年日本學(xué)者西周提出“哲學(xué)”兩字1896年被康有為、黃遵憲介紹到中國“哲學(xué)”之一詞漸漸通行。
公元1世紀(jì),亞里士多德的后繼者安德羅尼科(Andronicus)將其講述的哲學(xué)原理即“第一哲學(xué)”的十四卷著作放在《物理學(xué)》之后,無以名之,就叫Metaphysics,即“在物理學(xué)之后”。西周在翻譯“物理學(xué)之后”時(shí),借助孔子師徒“究天人之際”的著名哲理論文《周易·系辭》上“形而上者謂之道,形而下者謂之器”的說法,將其譯為“形而上學(xué)”。
(一)文學(xué)作品中的形而上學(xué)
1、魯迅作品中的形而上學(xué)
魯迅的作品是藥,具有強(qiáng)烈的儒家哲學(xué)思想,強(qiáng)調(diào)“知其不可為而為之”這也是儒家思想的核心。魯迅先生現(xiàn)實(shí)主義的人生觀、價(jià)值觀揭示當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,勞苦大眾生活的窘迫,各個(gè)階級間的不同現(xiàn)狀。魯迅先生棄醫(yī)從文,諷刺當(dāng)時(shí)的封建禮教、和中國人的陋俗、舊中國人民的生活場景和其處在水深火熱之中的病態(tài),企圖喚醒廣大人民群眾要與封建勢力作斗爭的思想。其中研究魯迅先生為突出代表的錢理群先生《過客》、《秋葉》、《風(fēng)箏》、《死后》、《死火》這些作品都能體現(xiàn)魯迅先生的儒家思想。
2、周作人作品中的形而上學(xué)
周作人的作品是茶;講的是道家哲學(xué),“知其不可奈何,而安之奈命”這是道家思想的核心。對于一切事物的平衡心態(tài),接受命運(yùn)的安排,否極泰來,安生立命之本。用平和、心靜如水、心靜止水的心態(tài)去接受人世間的起起落落。
(二)哲學(xué)是境界之學(xué)
所謂“境界”,原指“疆界”,晉唐以后譯佛經(jīng)者賦予了境界一種特定的含義,類似我們說的“思想覺悟”?!熬辰纭北硎镜氖撬枷胗X悟所達(dá)到的“層次”、“維度”或“境域”。
馮友蘭論人生的四種境界:自然境界:自然人,生物的人;功利境界:功利人,小我的人;道德境界:社會(huì)人,大我的人;天地境界:宇宙人,無我的人。
例:楚王失弓,左右欲求之。王曰:“楚人失弓,楚人得之,何必求也?!?/p>
楚王:一方面,不介意失弓,愿意讓另一個(gè)楚國人得弓;另一方面,雖是君王,卻不介意讓一個(gè)臣民得弓,視君王與臣民都是平等的“楚人”。
孔子:“惜乎其不廣也。胡不曰:人遺弓,人得之,何必楚也。”儒家:每個(gè)人與天下的任何人一樣,都是平等的“人”。
老子:“去其‘人而可矣。”道家:人與天地萬物是一樣的,都是造化和自然的平等產(chǎn)物。
蓮池大師:“求其所謂我者不可得,安求其所謂弓也、人也、楚也?!狈鸺遥阂蚓壘酆?,諸行無常,諸法無我,四大皆空?!八拇蠼钥罩福骸亍ⅰ?、‘水、‘風(fēng),一切都會(huì)變,因緣聚合,諸行無常,諸法無我,四大皆空”。佛家境界“空”心態(tài)平和,心外無物、心如止水。
哲學(xué)是把人們在日常的生活、實(shí)踐中所形成的自發(fā)的世界觀,加以提煉和升華,并通過一系列特有的概念、范疇和系統(tǒng)的邏輯論證而形成的思想體系。哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀。
二、哲學(xué)的特點(diǎn)和功能
哲學(xué)的功能之一是培養(yǎng)反思的思維方式,從牛頓的“科學(xué)把問題弄簡單,哲學(xué)把問題搞復(fù)雜”??梢钥闯隹茖W(xué)是將物體通過實(shí)驗(yàn)室的分析,會(huì)將一個(gè)復(fù)雜的事情通過一系列的數(shù)據(jù)所表現(xiàn)出來,而哲學(xué)是將簡單的事物通過不斷地認(rèn)識到實(shí)踐,反復(fù)認(rèn)識,前一個(gè)認(rèn)識總是比后一個(gè)認(rèn)識更近一步,以至于無窮。
馬克思主義的主要功能就是批判的功能,包括思想批判和社會(huì)批判。思想批判就是批評,是對思想的再思考。人類文明史就是人類思想的批評史。社會(huì)批判就是對社會(huì)制度、歷史發(fā)展進(jìn)行再思考。馬克思在創(chuàng)立自己的理論時(shí)就宣稱,對現(xiàn)存的一切東西都要進(jìn)行無情的批判,要在批判舊世界中發(fā)現(xiàn)新世界?!豆伯a(chǎn)黨宣言》就是一部典型的社會(huì)批判著作。馬克思說:“對實(shí)踐的唯物主義者,即共產(chǎn)主義者說來,全部問題都在于使現(xiàn)存世界革命化,實(shí)際地反對和改變事物的現(xiàn)狀”。
培養(yǎng)創(chuàng)新的意識和開拓進(jìn)取的精神。這也是康德所贊同的,他寫道“哲學(xué)家好像在黑暗的海上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,向著遙遙無期的彼岸駛?cè)ィm然他們知道不可能達(dá)到超驗(yàn)的彼岸。” 哲學(xué)的創(chuàng)新本質(zhì)決定了哲學(xué)不僅是“密納發(fā)的貓頭鷹”,更是“迎接黎明的高盧雄雞”,是社會(huì)革命的先導(dǎo)。
三、哲學(xué)的用途
哲學(xué)何為?長久以來,古今中外的思想家一直都在追問哲學(xué)的用途特別是在今天這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,人的感官欲望不斷被時(shí)代打開,“哲學(xué)無用”更是發(fā)出了歷史的最強(qiáng)音實(shí)際上哲學(xué)的產(chǎn)生如同科學(xué)一樣并非源于使用的目的哲學(xué)更大程度上是因人們對世界的“驚奇”以及求真、求善、求美的本能驅(qū)使產(chǎn)生的。
馬克思曾經(jīng)講過一個(gè)哲學(xué)家和船夫的故事
哲學(xué)家與船夫正在船上進(jìn)行一場對話“你懂哲學(xué)嗎?”“不懂。”“那你至少失去一半的生命。”“你懂?dāng)?shù)學(xué)嗎?”“不懂?!蹦悄闶チ税俜种耸纳?/p>
突然,一個(gè)巨浪把船給打翻了,哲學(xué)家和漁夫都掉到了水里。
看著哲學(xué)家在水中胡亂的掙扎,船夫問哲學(xué)家:“你會(huì)游泳嗎”“不……會(huì)……”“那你就失去了百分之百的生命”看來哲學(xué)真的沒有實(shí)際的用途,關(guān)鍵時(shí)刻連命都救不了但是越?jīng)]有實(shí)際的用途的東西,越是有大用正如老子所說:“無用之用,乃為大用”。
愛智的哲學(xué),不是回答和解決各種具體的問題的“小智慧”和“小聰明”,而是關(guān)乎人類生存發(fā)展和安身立命的“大智慧”和“大聰明”它是理解和協(xié)調(diào)人與自然、人與社會(huì)、人與歷史、人與他人、人與自我關(guān)系使得智慧”所以他是“世界觀”、“歷史觀”、“人生觀”、和“價(jià)值觀”,它要為人類的生存和發(fā)展提供“安身立命之本”和“最高的支撐點(diǎn)”。
參考文獻(xiàn):
[1]孫正律,《哲學(xué)導(dǎo)論》[M],北京:中國人民大學(xué)出版社,2000。
[2]《馬克思恩格斯文集》[M]第1卷,人民出版社2009年版。