丁之琳
真不知道老師為什么要讓我們寫動物觀察日記!老師剛說完話,班里就議論開了,我嘆了口氣,心想,怎么大家都喜歡養(yǎng)寵物呢?
我家里沒有養(yǎng)小動物,干脆去公園好了,說不定能看到蝴蝶、蜻蜓什么的。下午剛下了一場暴雨,公園里到處濕漉漉的。不知是不是我的錯覺,有一片小葉子,好像在……動?現(xiàn)在并沒有起風(fēng),那小葉子卻很慢很慢地往前挪,經(jīng)過的地方留下了銀白色的亮痕。
難道是蝸牛?我把那片葉子拿了起來,果然是一只大蝸牛!我準(zhǔn)備把蝸牛拈起來,可指尖剛剛觸到蝸牛殼,我就感到一陣眩暈,與此同時,嘈雜的聲音涌進(jìn)我的耳中。
我睜開眼,數(shù)不清的小動物在忙活,還有許多穿著蝸牛殼色衣服的小人兒在感激地看著它們。
“請來人類幫忙啦?這下好啦!”有個眼尖的小人兒發(fā)現(xiàn)了我,興奮地朝我跑過來,“你也是來幫我們重建蝸牛城的嗎?”
“蝸牛城?”我的腦子不夠用了……蝸牛居然……是座城!“我這是在……蝸牛的殼上?”
“對呀!今天雨太大了,我們的房子倒了好多,所以才請你來幫忙。”小人兒干脆地答道。我向左右看看,這場大雨還真對蝸牛城造成了大災(zāi)難。泥墻倒得七零八落,還有不少小人兒被壓在下面動彈不得,我一個一個把小人兒們救出來。這時,一只條紋貓向我招手。那里聚了很多小貓小狗和鳥兒,好像在討論著什么。我走到近處,仔細(xì)一聽,我驚呆了,它們竟然在設(shè)計房子?條紋貓歡快地說:“讓人類挑一個,喵!”
動物們都安靜下來等著我,嘿,我還從來沒有被這么信任過呢!我想了想說:“做成螺旋式的怎么樣呢?每間小房子之間有小走廊,這樣一個連一個,就不容易倒啦!”
“好呀!這樣和朋友玩就更方便啦!”小人兒們看起來很高興。
我們一磚一瓦壘著,把濕泥當(dāng)混凝土用。趁著還沒干透,讓鳥兒們開鑿窗戶。最后再在外層均勻抹一層稀泥,房子蓋好了,所有的動物都留下了自己的腳印當(dāng)裝飾,我也悄悄留了個指頭印……
“辛苦啦!謝謝你們!歡迎你們常來玩!”小人兒們感激地說。
“沒關(guān)系,我們也很開心!”我和小動物們相視一笑,一起做一件事的感覺還是很棒的。這時,我又感到一陣眩暈。等我睜開眼,我正踩在軟軟的草地上。旁邊是只白色的大狗,我們正一起溫柔地看著蝸牛。
回到家,我把今天的奇妙之旅寫了下來。過了幾天,作文本發(fā)下來,我看到老師的評語:“只要用心觀察,就會有意外發(fā)現(xiàn)。蝸牛是座城,還有很多不一樣的奇跡呢!”
我不由得覺得,老師也去過蝸牛城吧。一定是這樣!
步步清風(fēng)摘自《兒童文學(xué)》