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      智能手機真的是溫柔陷阱嗎

      2017-08-11 12:50趙成良
      作文周刊·七年級讀寫版 2017年27期
      關(guān)鍵詞:智能手機孩子學生

      趙成良

      當今社會,手機早已成為人們生活中的必需品。美國馬里蘭大學曾作過一項調(diào)查,他們讓來自世界上10個國家的1000名學生進行了24小時“無媒體”體驗,即要求在一天內(nèi)不使用包括手機在內(nèi)的任何多媒體設(shè)備。結(jié)果顯示,失去手機讓大部分學生“坐臥難安”,很多人甚至都沒有完成整個項目。而跨國市場調(diào)查公司思緯公司在對11個國家8000多名受訪者進行調(diào)查后,得出的結(jié)論更讓人吃驚:有3/4的人會隨身攜帶手機,1/4的人認為手機比錢包更重要;2/3的受訪者在睡覺時不會關(guān)機,超過1/3的人甚至說他們離開手機無法生活。按照全球33億手機用戶計算,目前已有10億人掉進了手機的“溫柔陷阱”。

      【媒體熱評】

      《現(xiàn)代快報》(2月24日):十字路口,一輛大客車和自行車發(fā)生碰撞,導(dǎo)致騎車老人不幸死亡,這是一個多月前發(fā)生在句容郭莊的一起車禍。昨天,《現(xiàn)代快報》記者看到了行車記錄儀錄下的視頻,在短短7分鐘內(nèi),這名大客車司機竟然39次低頭看手機。 基于對公共安全的潛在危害,有人大代表提出建議,將“司機開車看手機”入刑。

      《重慶商報》(3月12日):“他在微博上風趣幽默,激情四射,被稱為‘嗨哥;但在生活中,簡直就像個沒魂的病人,一個星期都不和家人說一句話?!鄙现苋?,在市精神衛(wèi)生中心早期干預(yù)科,一對夫婦焦急地給蘇華龍醫(yī)生描述22歲的兒子的病情。一旁的兒子低頭不語,手指卻靈活地在手機上飛舞,手機里不時地傳來互動提示音。經(jīng)蘇華龍醫(yī)生診斷,這個22歲的孩子患的是性格分裂癥。手機里的朋友圈不但沒有擴大人們的交際范圍,反而讓人封閉了起來,這真的有些南轅北轍。

      南海網(wǎng)(5月13日):“你就只會玩手機,你快是手機的爸爸了?!苯?,儋州市一名四年級小學生的作文在朋友圈熱傳,不少老師和家長看了后直呼“臉紅”。平心而論,我們沒有必要也不太可能徹底扔掉手機,但我們也應(yīng)知道,陪伴孩子成長是父母的第一天職。孩子對父母的依賴,即便用再多的玩具、可口的零食也無法替代。因此,必須對手機保持必要的理性態(tài)度,對過度使用手機所帶來的負面效應(yīng)要有一個清醒的認知。

      主持人:手機,特別是智能手機的出現(xiàn),讓一些人眼不離屏、手不離機,很多學生也加入到手機一族。最近,《如果想毀掉一個孩子,就給他一部手機》的網(wǎng)文廣為傳播,是否該讓學生持有手機(主要指智能手機)的爭議也一浪高過一浪。綜合人們對智能手機“罪過”的總結(jié),一般有下列觀點:手機使人們的生活圈子變窄、孤獨感增加、影響人際關(guān)系、使人們?nèi)狈ν樾?、喪失注意力、?dǎo)致疲勞等。對此,你對智能手機的使用有什么看法呢?

      【各抒己見】

      宋紅凱:我先說說手機對學生的影響吧。好多學生沉溺于手機,首先影響的就是他們的視力。他們熬夜打游戲,熬夜聊天,轉(zhuǎn)移了注意力不說,視力也大不如以前了。所以我認為學校、家長應(yīng)該控制學生玩手機的時間,更應(yīng)該杜絕學生隨身攜帶手機。

      史佳欣:手機讓人和人之間的語言交流變少,感情變得冷漠。大家聚在一起時,大都一人捧著個手機,沉溺在聊天或游戲之中。“世界上最遙遠的距離莫過于我們坐在一起,你卻在玩手機?!边@是網(wǎng)上流傳很廣的一句話,可當這句話成為現(xiàn)實時,多少有一些悲涼。

      宋淑祺:智能手機的普及、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的提升、商家的大肆炒作,讓“低頭族”以驚人的速度增多;更可怕的是,原本是老年人才有的頸椎病越來越年輕化了。

      馬曉哲:聽了大家說的,我倒有著截然相反的看法。幾乎所有大人都認為孩子玩手機會影響學習,并把孩子成績的下降歸罪于手機,這種邏輯本身就是錯誤的。手機只是個工具,如果有老師、家長的正確引導(dǎo),讓廣大學生的生活充滿創(chuàng)造性,富有活力,我們會沉溺于手機聊天和游戲嗎?人的成長需要引導(dǎo)、疏導(dǎo),而不是一味地堵截。如成年人中出現(xiàn)的諸如冷漠、狹隘等心理問題,在沒有智能手機之前,難道社會上就不存在這些問題嗎?

      主持人:馬曉哲同學從全新的角度談了對智能手機的看法,很新穎,也很有見地。但我們也不能忽視一個事實,那就是很多孩子在迷上手機游戲、聊天后難以自拔,以至于荒廢學業(yè),有的甚至走向了犯罪的境地。曉哲,對此,你又是怎么看的呢?

      馬曉哲:沒錯,生活中確實存在這種現(xiàn)象。原因很簡單,那是因為學生的心理并不成熟,價值觀很不穩(wěn)定,也缺乏相應(yīng)的自制力,所以才需要家長、老師的正確引導(dǎo)呀。出現(xiàn)問題并不是手機本身出現(xiàn)了問題,而是使用手機的人出現(xiàn)了問題。我想問一下,每個年級的前幾名玩不玩手機?他們因為玩手機而荒廢學業(yè)了嗎?并沒有。為什么呢?因為他們的思想穩(wěn)定,自制力強。

      高碩:可現(xiàn)在,有些成年人都禁不住手機的誘惑,何況學生呢?色情暴力泛濫,敗壞人的價值觀;盲目攀比,膨脹了人的虛榮心;大學里出現(xiàn)的“裸貸”,不就是為了要買一個好的手機嗎。智能手機是好東西,但利用不當,真的就像討論話題所說的,成為溫柔的陷阱了。

      主持人:大家說得都很好。智能手機的出現(xiàn)是科技的進步,推動了信息社會的發(fā)展,也縮短了人和人之間的距離。針對手機使用中出現(xiàn)的種種問題,堵不是辦法,只有加強引導(dǎo),讓人們特別是廣大學生,合理地利用手機,讓它成為自己成長中的助推器,這樣就不會掉進智能手機的“溫柔陷阱”里了。

      【征集令】

      請以“這不是我的錯”為題目,寫一篇不少于600字的作文。(來信請寄“山西省太原市第232號郵政信箱”或投至“czb.zwzk@163.com?!蔽覀兤诖x到你的作品。)

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