游戲課堂

王樂

上課了，老師在黑板上貼了11張卡片，我們猜來猜去也猜不出老師要做什么。就在我們議論紛紛的時候，老師大聲地說：“一分鐘之內(nèi)記住這些卡片的順序?！?/p>

頓時，教室里炸了鍋，大家你一言，我一語，都說一分鐘之內(nèi)怎么可能記得住這么多東西。一分鐘時間很快就過去了，黑板上的卡片被翻了過去。

大家開始試著記憶。我的腦海里出現(xiàn)了仙人掌、小魚、蘑菇……可是蘑菇后面是什么呢？我絞盡腦汁也沒有想出來。老師看著我們一個個焦急、無奈的模樣，忍不住笑了。

只見老師又一次打亂了卡片的順序，并根據(jù)這幾個圖片編了一個夸張而又生動的故事。好神奇??！我們聽著故事，居然快速地將卡片的順序記住了，此時此刻，我們的心里別提有多高興了！

每個事物都有自已的規(guī)律，學(xué)習(xí)也不例外。我們要講究方法，學(xué)會找規(guī)律，這樣就能讓學(xué)習(xí)變得輕松起來。

我喜歡這樣的游戲課堂！