肖培東

1

請(qǐng)別奢望我會(huì)把所有的時(shí)間都給了學(xué)校、給了學(xué)生。

那不是教育，至少不是我要的教育。

下課了，改完作業(yè)了，備好課了，走出校園，我就該走向教育工作時(shí)間以外的我。我很認(rèn)真地工作，很講效率地教書，就是為了能贏得更多的屬于自己的時(shí)間。陽(yáng)光照耀在肩上，會(huì)暖暖地走向原野，走向森林?？粗▲B在我空中輕捷地劃過(guò)痕跡，看著小草在土地的囈語(yǔ)聲中悄悄萌芽，所有的小蟲子都和我一起輕步飛揚(yáng)，就把春天留在我的眼睛里。雪花倏忽鉆進(jìn)我的脖子，我會(huì)伸出手接過(guò)下一朵菱形或花瓣形的晶瑩，和孩子一起等待著空中的下一個(gè)柔軟的飄落，把足跡留在雪白的大地上，當(dāng)呵出的空氣遁形于蒼茫冷色的天宇間，我就把冬天融在我的希望里。

然后，我要閱讀，讀留在我枕邊的智慧，與哲人對(duì)話，與思想碰撞。當(dāng)然，不一定必須讀教育書籍，也不一定要寫成讀后感或抄成讀書筆記，也看看休閑的，一個(gè)笑話一個(gè)幽默都足以讓我一天變得輕松愉快。

然后，我一定會(huì)聽(tīng)我的音樂(lè)。在我如堆的唱片里，找出幾張。或是尼古拉·安杰羅斯柔情浪漫舒爽甜蜜的吉他獨(dú)奏《安娜小箋》及《人們的夢(mèng)》，六弦音符在指尖劃出一片愜意的天空?；蚴荎enny G優(yōu)雅的薩克斯風(fēng)在夜空飄揚(yáng)，哀傷、寂寞，或者甜蜜、喜悅，浪漫極致的高音薩克斯風(fēng)中我們都開(kāi)始一段翱翔在深情旋律上的美好時(shí)光……沒(méi)有教學(xué)的繁雜，沒(méi)有工作的疲憊，音樂(lè)似水，裸浴其中。

還有，要帶著我的親人們一起吃飯嘮家常，陪我的孩子一起蹲在地上看螞蟻是怎樣穿過(guò)一座小沙堆，看月光是怎樣泛上青草尖上，看童年的風(fēng)箏究竟可以飛上哪朵云彩……我要陪大家看一部也許我會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊的電視，和他們說(shuō)些課堂上我永遠(yuǎn)說(shuō)不上的笑話。

我還可以想出很多的樂(lè)子，慢慢觸摸，細(xì)細(xì)舔舐。

只是，別讓我只撲在教育這個(gè)詞上。誰(shuí)都不可以?shī)Z走我自己的時(shí)間。

別總站在道德的制高點(diǎn)要求我，因?yàn)槌私處熯@個(gè)角色，我們還有其他的身份。

2

別要求我奉獻(xiàn)太多，尤其在我感到身體疲憊的時(shí)候。

我可以是蠟燭，但請(qǐng)?jiān)试S我源源不斷地為自己添油剪花，我不愿意永遠(yuǎn)用微弱的光燭照我暗淡的前程，也請(qǐng)你別用孺子牛的韁繩捆縛我生命的步履。作為教師，我必須要有一畝幸福的耕耘，但我不做羸弱卻耕耘不輟的病牛。這樣的姿態(tài)，我不接受。

一直希望站在語(yǔ)文講臺(tái)前的我健健康康。我聲音洪亮、精神煥發(fā)、陽(yáng)光生動(dòng)、耳聰目明。我不愿意用干澀的喉嚨破壞美文的誦讀，不愿意以衰敗的身軀支撐教學(xué)的天空，滄桑的表情無(wú)法激活學(xué)生的思維，灰暗的眼睛又怎能點(diǎn)燃他們心田熱愛(ài)的明燈？一天的疲憊，我撐住了，那是我的敬業(yè)。長(zhǎng)期積勞成疾下的如此敬業(yè)，又能有多少真實(shí)和效率可以送給我親愛(ài)的孩子們？愛(ài)，需要激情，更需要理智，懂事的學(xué)生需要的是身心健康的老師，而不是拖著病體一味用感動(dòng)來(lái)墊高的授課者。

教育的基石是真實(shí)，病牛犁不出好田，荒土種不出茂盛。干癟的眼神，是上不好感動(dòng)的語(yǔ)文課的。所以，累了，就歇歇吧，放手幾節(jié)課，孩子依然在路上鮮亮地成長(zhǎng)。

3

我會(huì)和你比分?jǐn)?shù)的，畢竟也需要分?jǐn)?shù)來(lái)支撐世界對(duì)我的評(píng)價(jià)。

我還愿意我是個(gè)孩子，在軟軟的沙灘上，赤著腳寫著成長(zhǎng)的痕跡，然后，看浪花溫柔地吞噬我自由奔跑的印痕……把歡笑灑在沙灘上，每一陣?yán)藖?lái)，成長(zhǎng)的花瓣漂向大海的遠(yuǎn)方。

我們都是海邊拾貝的孩子，只是手里的貝殼已經(jīng)比我的孩子們多了幾只。在悠悠的海風(fēng)里，率先吹響了我的海螺，繼而，孩子們也開(kāi)始吹響了她們的螺號(hào)，輕悠響亮，透著對(duì)生命對(duì)未來(lái)的憧憬與希望。望著她們聰慧清澈的眼睛，我微笑地指向大海，所有的眼睛就都朝向大海：天水交接的地方，幾片白帆駛向視線的更深處、更深處。

那片大海，就是教育。那片大海，也是課堂。

我愿意這樣教書。