羊師其

你可曾體味過(guò)半臥在柔軟的綠草地上，聽著身邊流水潺潺，望天空白云悠悠時(shí)的那種舒暢？

那縷縷飄揚(yáng)的白云，配上那倒映著日光的清流，再配上那郁郁蔥蔥的群山、遠(yuǎn)歸的候鳥，一定是水墨畫中的經(jīng)典。水中的游魚，嬌小而俏皮，自如而靈巧地穿梭于翠綠的水草之間，攪碎了點(diǎn)點(diǎn)光斑。天上的行云，泛起了銀光，從如洗的天空緩緩滑過(guò)，滑向那天邊的地平線。于是，就有了天上的流水，地上的行云。

我欣然地享受著清流從我的身邊奔向遠(yuǎn)處的愜意，它夾雜著一種清涼的氣息，還有青草的芬芳、白云的素雅。這正是我所喜愛的，因?yàn)樗屛腋械搅藢庫(kù)o與純潔。在這種感覺(jué)的麻醉下，我仿佛是流水里的一條魚，仿佛是落入水中的一縷云，在流水的簇?fù)硐孪蜻h(yuǎn)方奔去，永不回眸地奔去。我不愿意破壞這種美妙的和諧，我就這么醉了。

我仿佛天生與那流水行云有著心靈的默契。就像盧梭夜間散步時(shí)為月光而感動(dòng)，贊嘆自然的美與偉大的感覺(jué)一樣，當(dāng)我面對(duì)著那清靈的流水與細(xì)柔的行云時(shí)，我覺(jué)得這仿佛是一首音律清揚(yáng)的歌，仿佛是一幅秀逸典雅的畫。我望著舊的水流走，望著新的水流過(guò)；我望著舊的云散去，望著新的云聚集。笑看庭前花開花落，步隨天邊云卷云舒；“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”。我是那只天邊的候鳥，看著這年年相似卻已完全不同的景物，看著這“似曾相識(shí)燕”，不禁吟誦起了五柳先生的《閑情賦》：“夫何瑰逸之令姿，獨(dú)曠世以秀群。表傾城之艷色，期有德于傳聞。佩鳴玉以比潔，齊幽蘭以爭(zhēng)芬。淡柔情于俗內(nèi)，負(fù)雅志于高云。悲晨曦之易夕，感人生之長(zhǎng)勤；同一盡于百年，何歡寡而愁殷！”

人生如云水，忽然而已。而在這一生里，我們要有所追求。這樣，我們才活得有目標(biāo)、有意義。我們?yōu)樽非竽区Q玉、幽蘭一般的美德，為追求那高云雅志而奮斗著，我們與太陽(yáng)賽跑，讓自己的生命閃光，就像流水一樣，“逝者如斯，而未嘗往矣”，一生一世作著無(wú)盡的追求與奮斗。

（湖南婁底市一中初二，指導(dǎo)老師：陳科英）

點(diǎn)評(píng)

小作者觀察仔細(xì)，描寫了自己眼中的美景，將一幅流水行云圖呈現(xiàn)在讀者面前。接著，小作者由眼前美景自然過(guò)渡到抒發(fā)自己內(nèi)心的愜意與舒心，做到了情景交融。然后，小作者又由內(nèi)心的愜意聯(lián)想到五柳先生的《閑情賦》，對(duì)五柳先生的心志、情懷感同身受，從而在結(jié)尾表達(dá)了要在短暫的人生中有所追求、有所奮斗的積極態(tài)度。