孫汶佳
圣誕夜對你來說意味著什么?歡樂?團(tuán)聚?騎著馴鹿的紅鼻子老爺爺?可對于一個孤身在紐約的大學(xué)生來說,什么都不是。
哈德遜河的大道如同一只大嘴的巨獸,吞噬著每一個人的夢想和勇氣。我豎起單薄的大衣衣領(lǐng),徘徊在街角。風(fēng)吹得我僅剩的幾百美元颯颯作響,它們仿佛隨時(shí)都有可能同狂風(fēng)一起私奔。身邊高樓林立,燈紅酒綠,更襯得我形只影單,渺小可憐。在舉世聞名的紐約,哪里才是我的容身之地?“外在的眼睛看見現(xiàn)象,內(nèi)在的眼睛看到本質(zhì)……我們看見利益,卻看不見真理”。
離圣誕節(jié)還有三天。
街角忽然傳來幾句臟話。我瞥了瞥,一家小店鋪依然留著燈火。一想到溫暖的火爐,我的肉體便先行走了進(jìn)去。店內(nèi),一個矮瘦的女孩正低著頭握著一個破舊的帆袋,片刻后她又抬起頭,怯生生地問:“先生,您確定我的錢真的不夠嗎?”“你媽媽會告訴你這個問題的,快回家去吧!”店員不耐煩地說道?!翱墒恰迸⒂智忧拥氐拖铝祟^。
“有什么問題嗎?”我擠上前,問道?!皼]什么,先生,這個女孩想買一只大玩具熊,可她的錢不夠。”“多少錢?”“179美元,先生。”我明白了,這該死的店員,他用眼看世界,他的眼里只有金錢,只有外表。
我的眼角抽搐了一下,心在滴血, 我蹲了下來。
“小妹妹,我們再數(shù)一遍錢吧。你為什么要買熊呢?”
“因?yàn)榈艿苄枰粋€圣誕禮物,可他去了一個很遠(yuǎn)的地方。大家說媽媽也要去了,所以我想……”
“哦,你看,28,29……129,179,錢夠了哦。替我向你媽媽問好?!?/p>
我放下了還帶著自己體溫的“美國先生”,看到女孩甜美感激的笑容,突然感覺日子是滿的,我的生命是滿的,我的心也是滿的。
收音機(jī)中播著今天的新聞:“……男孩當(dāng)場身亡,他的媽媽已被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室,生命垂?!?/p>
三天后,我?guī)е恢Э的塑皝淼搅斯?。一個嶄新的墓碑孤零零地縮在一角。我輕輕地坐在一角的長椅上。另一邊,是一個花白胡子老頭。
“你為什么要幫她?”片刻后,老頭問道。“您是?”“麥基?!薄按蟾?,因?yàn)檫@里吧。”我一頓,指了指自己的心臟,“人類很奇怪啊,明明這里在滴血,卻想著用血來溫暖別人。能聽到嗎,人的心跳?”我輕輕地笑了笑:“知道么,一個人在真正幫助別人的時(shí)候,笑容是會發(fā)光的。”
背后,傳來老人的呢喃:“人的心跳?我只聽到了天使的心跳?!?/p>
升格總結(jié)
夾敘夾議就是以記敘為主,在記敘中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用議論?!皵ⅰ笔恰白h”的基礎(chǔ),“議”是“敘”的深化。記敘文中的議論要和故事有機(jī)地結(jié)合在一起,表達(dá)作者的思想和觀點(diǎn),一般具有簡明扼要的特點(diǎn);議論是敘述的點(diǎn)睛之筆,議要恰到好處,使文章的主題得到升華,使讀者更能理解和品味出文章的主旨來。本文的敘事精當(dāng)簡短而波瀾起伏,增加了適當(dāng)?shù)淖h論,既緊扣材料,又深化了主題。
開篇語言簡潔,制造懸念,引起讀者閱讀興趣。
故事的主角出場,及時(shí)引用材料,緊扣主題。把“大道”比喻成“巨獸”,“吞噬著每一個人的夢想和勇氣”,語言鮮活,富有內(nèi)涵。
故事慢慢展開。文章用“矮瘦”“低著頭”“破舊的帆袋”“怯生生”“怯怯地低下頭”等神情動作描寫,“真的不夠嗎?”“可是……”等語言描寫,刻畫了一個處境艱難窘迫的女孩形象,語言精練準(zhǔn)確。
通過對話,推動了故事情節(jié)的發(fā)展;同時(shí)適當(dāng)增加了議論,突出主題。
“我”用自己原本就不多的錢悄悄給女孩墊付買了玩具熊,和店員的態(tài)度做法完全相反。通過對話,進(jìn)一步展開故事情節(jié),構(gòu)思巧妙。緊扣材料適當(dāng)議論,啟發(fā)讀者深入思考。
“我”來祭拜逝者,遇到老人,通過對話點(diǎn)明了“我”幫助女孩是因?yàn)椤拔摇毙撵`的純粹、精神的高貴,從而升華了主題。在老人看來,這樣的人就是天使,照應(yīng)了題目。