王源

麥家 當(dāng)代著名小說(shuō)家、編劇。作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《解密》《暗算》《風(fēng)聲》《風(fēng)語(yǔ)》《刀尖》，并擔(dān)任多部電視劇、電影的編劇。曾憑借諜戰(zhàn)小說(shuō)《暗算》摘得中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)最高獎(jiǎng)項(xiàng)“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”；《風(fēng)聲》《解密》等一系列作品創(chuàng)造了一個(gè)屬于諜戰(zhàn)小說(shuō)的輝煌時(shí)代。其中《解密》英文版被收進(jìn)英國(guó)“企鵝經(jīng)典”文庫(kù)，是繼魯迅、錢鐘書(shū)、張愛(ài)玲后唯一入選該文庫(kù)的中國(guó)當(dāng)代作家。

中央電視臺(tái)第3期的《朗讀者》，來(lái)了一位作家—麥家。他這次不是來(lái)朗讀他的作品，而是一封信，一封寫(xiě)給兒子的信。他的兒子，曾經(jīng)與很多青春期的孩子一般，叛逆、任性。麥家，即使是能將人心刻畫(huà)得淋漓盡致的作家，面對(duì)兒子，卻依然如此的無(wú)可奈何，無(wú)從選擇，只有兩個(gè)字——陪伴。

叛逆，青春期的必經(jīng)之路

青春期，對(duì)于每一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)嚴(yán)陣以待的關(guān)鍵時(shí)刻。它猶如一只沉睡的猛獸，只擔(dān)心某個(gè)不注意、不小心，就喚醒了這只猛獸，毀掉一個(gè)原本乖巧、聽(tīng)話的孩子。的確，很多父母都遇到這個(gè)問(wèn)題，麥家也一樣。

麥恩出生后，麥家對(duì)兒子采取是開(kāi)放式的教育理念，給孩子足夠的自由，讓他有空間、有時(shí)間、自我地去成長(zhǎng)。這種方式為麥恩提供了足夠的自由發(fā)展空間，在早期也彰顯了教育的優(yōu)勢(shì)，使得他在藝術(shù)方面的興趣濃厚。5～12歲，他看了大量文學(xué)作品，有非常不錯(cuò)的寫(xiě)作天賦；13歲，就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。不過(guò)，孩子的自由應(yīng)該是一個(gè)有規(guī)定的自由，一旦超出范圍，太自由也許就會(huì)引發(fā)問(wèn)題。麥恩讀高中以后，突然有一天，他開(kāi)始將自己關(guān)在房間里，只待在里面打游戲、惡作劇、上網(wǎng)、聊天。這段時(shí)間并不短，長(zhǎng)達(dá)3年?？粗鹃_(kāi)朗、活潑的兒子，不再和自己說(shuō)話，麥家無(wú)數(shù)次想放棄。但不行，不忍心，為此麥家想了很多辦法。比如，找家庭教師上門(mén)輔導(dǎo)，麥恩將他們都?xì)庾撸粸榱俗岥湺髂芘c同齡人交流、學(xué)習(xí)，麥家甚至自己開(kāi)了一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)……然而，有心無(wú)力，都以失敗告終。這讓麥家一度懷疑是不是自己的基因出了問(wèn)題，因?yàn)樵幱谇啻浩诘乃灿羞^(guò)一段時(shí)間，與自己父親有抵觸情緒。

面對(duì)這樣的狀況，麥家沒(méi)有其他選擇。誠(chéng)如他說(shuō)的那樣：“年輕人，或者說(shuō)青春期就是一個(gè)危險(xiǎn)，可以上天也可以入地，可以是一把刀也可以是一朵鮮花。我們作為長(zhǎng)輩，只有一種選擇，幫助他變成一朵花，抹平堅(jiān)韌的地方。幫助他度過(guò)最搖擺不定的這個(gè)階段?！?/p>

終于，在臨近高考的時(shí)候，情況突然發(fā)生了巨大了轉(zhuǎn)變?？吹皆?jīng)的小伙伴紛紛準(zhǔn)備高考、出國(guó)留學(xué)，進(jìn)而提升自己，麥恩開(kāi)始意識(shí)到自己與他們的差距。他決定出國(guó)學(xué)藝術(shù)。原本英語(yǔ)基礎(chǔ)就不錯(cuò)的他，努力半年后，被費(fèi)城藝術(shù)大學(xué)錄取，并獲得12000美金的獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)麥恩將這個(gè)消息告訴麥家時(shí)，他都不敢相信，經(jīng)過(guò)反復(fù)確認(rèn)，才喜出望外。是啊，能不高興嗎？猶如新生般的破繭成蝶，是一次戰(zhàn)勝青春期的成功戰(zhàn)役。

沒(méi)有辦法，只有陪伴

當(dāng)麥家走上中央電視臺(tái)的舞臺(tái)，讓眾多觀眾認(rèn)識(shí)到他的家庭、他的兒子以及曾經(jīng)的叛逆后，很多朋友來(lái)詢問(wèn)麥家，他是如何幫助孩子的。他卻說(shuō)了這么一段話：“現(xiàn)在大家都來(lái)問(wèn)我怎么幫助孩子走出困境，說(shuō)句老實(shí)話，我只能幫助自己，幫助不了他（兒子）。因?yàn)楹荛L(zhǎng)一段時(shí)間里，我說(shuō)的話他都不聽(tīng)??！我是怎么挺過(guò)這段時(shí)間的？就是當(dāng)好旁觀者，你阻止不了他，但你還是可以守望著他，做一個(gè)麥田守望者。有教育專家告訴我，至少有70%的叛逆孩子，只要沒(méi)有被帶壞，最后還是會(huì)回頭，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)叛逆下去，有時(shí)候就要把問(wèn)題交給時(shí)間?！?/p>

時(shí)間給了他最好的答案，給了守望者最好的反饋。兒子麥恩不僅上了知名的大學(xué)，而且一直保持一顆正直、善良的心。麥恩曾經(jīng)寫(xiě)信去請(qǐng)賈平凹、莫言等著名作家在書(shū)上簽名，然后把書(shū)放在一個(gè)平臺(tái)上做義賣，所得款項(xiàng)全部捐給四川地震災(zāi)區(qū)?！斑@些年來(lái)，我們一直沒(méi)有放棄的就是培養(yǎng)他對(duì)社會(huì)的愛(ài)心，對(duì)別人的愛(ài)心。你可以不愛(ài)我，可以整天和我們吵，我們接受了，但你必須學(xué)會(huì)愛(ài)別人。”麥家說(shuō)。

愛(ài)你，盡在紙間

當(dāng)麥恩出發(fā)去大洋彼岸留學(xué)的時(shí)候，麥家在兒子的行李箱里留下一個(gè)空白的筆記本，其中夾著兩個(gè)信封，一個(gè)裝著2000美元，另一個(gè)就是在《朗讀者》上亮相的《致信兒子》。一筆一劃，悉心地將父愛(ài)與關(guān)懷，寫(xiě)在字里行間，再默默地放在行李箱的夾層里。當(dāng)兒子安全到達(dá)后，麥家琢磨了許久，才忐忑地問(wèn)起兒子是否看到了信。當(dāng)兒子只是回復(fù)了兩個(gè)哭泣的表情時(shí)，麥家是欣慰的，是安心的，他的愛(ài)被回應(yīng)、被看到了，足夠了。

在舞臺(tái)上念信時(shí)，隔著屏幕的觀眾們，聽(tīng)著麥家操著不熟練的普通話，慢慢地讀著信，慢慢地傳遞著他的愛(ài)，慢慢地審視著那段經(jīng)歷，直至他幾度哽咽。他希望兒子珍惜生命、守護(hù)善良的心，其他的話并沒(méi)有談及。是啊，他也希望自己能成為兒子的一顆吉星，高懸他的頭頂，為他披荊斬棘、抵擋風(fēng)雨，然而他不能，也做不到。因?yàn)檫@樣的話，兒子的人生必將空洞、蒼白的。他依然渴望兒子成功，這種不是名利雙收，不是世俗眼中的成功，而是能與他風(fēng)雨同舟的勇氣。這就是最深、最純、最真的父愛(ài)，如山般堅(jiān)硬，如海般包容，如樹(shù)般屹立，如空氣般陪伴，簡(jiǎn)單、真實(shí)。