淺析國(guó)企青年員工思想政治創(chuàng)新工作

張敏

青年員工是國(guó)有企業(yè)的生力軍和突擊隊(duì)，他們思想活躍、追求上進(jìn)、充滿了青春活力。如何從思想政治工作入手，加強(qiáng)對(duì)青年員工的引導(dǎo)和教育，使他們與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，為企業(yè)發(fā)展建設(shè)做出貢獻(xiàn)，對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)有企業(yè)健康發(fā)展有著非常重要的意義。

一、改進(jìn)教育方法，創(chuàng)新青年員工思想政治工作

得益于社會(huì)文明進(jìn)步、良好的教育背景和優(yōu)越的生活條件，國(guó)有企業(yè)青年員工大部分文化素質(zhì)過(guò)硬，思想活躍開(kāi)放，個(gè)性自主獨(dú)立，展現(xiàn)出積極向上、追求進(jìn)步的良好精神面貌。但另一方面，在部分青年員工中也不同程度的表現(xiàn)出與時(shí)代要求不相適應(yīng)的問(wèn)題，概括起來(lái)主要有：一是個(gè)人主義較為突出，集體主義意識(shí)較差，自我意識(shí)上患有“近視癥”；二是對(duì)工作缺乏熱情，投入不足，責(zé)任意識(shí)方面患有“弱視癥”；三是不切實(shí)際地看待個(gè)人待遇，愛(ài)拿付出與輕松的工作比、拿報(bào)酬與收入高的工作比，對(duì)待物質(zhì)和利益上患有“遠(yuǎn)視癥”；四是社會(huì)責(zé)任感較差，不能較為全面準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)社會(huì)，在對(duì)社會(huì)知識(shí)掌握上患有“夜盲癥”。這些思想上存在的突出問(wèn)題，不僅影響青年員工的健康成長(zhǎng)，還會(huì)影響到國(guó)有企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。

過(guò)去長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，國(guó)有企業(yè)開(kāi)展思想政治工作多采用集中開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)等方式，形式上較少有新突破，內(nèi)容上與時(shí)代和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐相比有些滯后，針對(duì)性不夠強(qiáng)，吸引力比較弱，難以被多數(shù)青年員工接受。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化等外界因素以及青年員工閱歷少、思想活躍、自我意識(shí)強(qiáng)等內(nèi)在特點(diǎn)的雙重作用下，很容易使青年員工產(chǎn)生抵觸情緒，致使思想政治教育達(dá)不到應(yīng)有的效果。因此，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年員工的引導(dǎo)和教育，創(chuàng)新青年員工思想政治工作是國(guó)有企業(yè)亟待解決的問(wèn)題。

二、找準(zhǔn)突破點(diǎn)，更新青年思想政治工作的理念

在改革和發(fā)展的新階段，青年員工的思維方式、活動(dòng)方式、交往方式和價(jià)值取向都發(fā)生了深刻的變化，做好青年員工思想政治工作，必須首先更新觀念和意識(shí)。

一是樹(shù)立對(duì)等談話式教育的理念。靈活運(yùn)用對(duì)等的座談、交流等青年員工樂(lè)于接受的方式方法，力求發(fā)揮思想工作的最大效果，讓青年員工在平等對(duì)話中明辨是非。二是樹(shù)立尊重個(gè)性化理念。必須在充分尊重青年員工個(gè)性的基礎(chǔ)上，從正面引導(dǎo)激勵(lì)，才能更好地達(dá)到思想政治工作的目的。三是樹(shù)立開(kāi)放教育的理念。要充分利用本單位和各類(lèi)社會(huì)教育資源搞好青年員工思想工作，讓青年員工在廣闊的環(huán)境中受正面影響和熏陶。四是樹(shù)立持之以恒的理念。思想政治工作本身就是一個(gè)終身教育的工作，一勞永逸、畢其功于一役的想法是不可取的，企業(yè)必須牢固樹(shù)立員工終身教育的觀念，建立定期和長(zhǎng)期教育機(jī)制。

三、抓住切入點(diǎn)，豐富青年思想政治工作的內(nèi)涵

要充分結(jié)合國(guó)有企業(yè)青年員工的特點(diǎn)和當(dāng)前社會(huì)的變化，從對(duì)青年員工的關(guān)心、關(guān)懷入手，抓住其內(nèi)心深處存在的問(wèn)題，找準(zhǔn)癥結(jié)，真正把道理講清楚，把歪理批倒，把是非搞明，讓理想信念真正建立在對(duì)科學(xué)理論的正確理解上、對(duì)各種重大社會(huì)問(wèn)題的透徹分析上和對(duì)歷史發(fā)展規(guī)律性的深刻認(rèn)識(shí)上。

一要始終堅(jiān)持把理想信念教育作為當(dāng)前青年員工思想政治工作的核心內(nèi)容，引導(dǎo)青年員工堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念，增強(qiáng)對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心。二要加強(qiáng)形勢(shì)政策教育，積極引導(dǎo)青年員工正確認(rèn)識(shí)形勢(shì)，正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，自覺(jué)擁護(hù)改革并積極投身到改革實(shí)踐中去。三是要加強(qiáng)社會(huì)公德和職業(yè)道德教育，培養(yǎng)青年員工良好的科學(xué)精神和公德意識(shí)，全面提高個(gè)人修養(yǎng)。四是加強(qiáng)法制教育，引導(dǎo)青年員工學(xué)法、知法、懂法、守法，用法制來(lái)規(guī)范自己行為，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好公民。五是加強(qiáng)心理健康教育，培育青年員工良好的個(gè)性心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格以及較強(qiáng)的心理調(diào)適能力。

四、聚焦興奮點(diǎn)，優(yōu)化青年思想政治工作的渠道

要精心設(shè)計(jì)一系列主題鮮明、特色突出的群眾性思想教育活動(dòng)，讓青年員工參與其中，才能增強(qiáng)工作的吸引力和感召力，達(dá)到潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的教育效果。

一是由傳統(tǒng)的思維方法向現(xiàn)代化的思維方法轉(zhuǎn)變，即由靜態(tài)的、片面的、封閉的思維方式向動(dòng)態(tài)的、系統(tǒng)的、開(kāi)放的、民主的思維方式轉(zhuǎn)變，不斷強(qiáng)化青年員工的自主意識(shí)。二是由單向性說(shuō)教向多向性滲透拓展，積極構(gòu)建全方位的工作格局，同時(shí)要努力將單向的思想教育過(guò)程變?yōu)槎嘞蚧?dòng)的過(guò)程，形成自我教育機(jī)制。三是由有形教育向無(wú)形教育轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持“務(wù)實(shí)”與“務(wù)虛”相結(jié)合，采用潛移默化的方法，使青年員工在不知不覺(jué)中受到實(shí)實(shí)在在的思想教育。

五、把好著力點(diǎn)，擴(kuò)大青年思想政治工作視野

一是把國(guó)有企業(yè)青年員工思想政治工作與加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合，大力弘揚(yáng)責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，使思想政治工作真正達(dá)到修身正行的效果。二是把青年員工思想政治工作與加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合，營(yíng)造良好的內(nèi)部人文環(huán)境，充分發(fā)揮文化建設(shè)的潛移默化功能。三是把青年員工思想政治工作與提升自身素質(zhì)相結(jié)合，以人為本，積極引導(dǎo)青年員工積極學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。四是把青年員工思想政治工作與加強(qiáng)鍛煉培養(yǎng)相結(jié)合，在國(guó)有企業(yè)內(nèi)部形成公開(kāi)選拔、唯才是舉、不拘一格用人才的風(fēng)氣，使那些德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀青年人才能夠及時(shí)脫穎而出，從而發(fā)揮對(duì)青年群體的示范激勵(lì)作用。endprint