劉貞利 張?jiān)平?/p>
摘要:觀看宮崎駿的動(dòng)畫電影,除了能看到大片綠色森林,欣賞到動(dòng)聽的音樂(lè)之外,還能隨處見到飛行的場(chǎng)景,飛行是宮崎駿影片的三大符號(hào)性元素之一。無(wú)論是宮崎駿本人還是其電影,都與飛行有著緊密聯(lián)系。宮崎駿曾說(shuō):放棄了飛翔便不會(huì)再有美麗的夢(mèng)想。在他的影片中能看到主人公在一次次的飛行中尋找自我,本文旨在從宮崎駿電影中透過(guò)飛行解析主人公的自我尋找之旅。
關(guān)鍵詞:飛行;夢(mèng)想;自我尋找
宮崎駿的飛行情結(jié)在他創(chuàng)作的動(dòng)畫電影里隨處可見,他從小便和飛行有著不解之緣。1941年出生于東京的宮崎駿,在家里的四個(gè)兄弟中排行第二,父親是宮崎家族經(jīng)營(yíng)“宮崎航空興學(xué)”的職員。他所在的家族經(jīng)營(yíng)著飛機(jī)場(chǎng),年幼的宮崎駿由于身體不好,常年生病,對(duì)靜態(tài)的繪畫很有天分特別對(duì)飛機(jī)有濃厚的興趣。這不僅體現(xiàn)在他的許多電影場(chǎng)景中,也能從他日后創(chuàng)立的動(dòng)畫工作室的名字中看出。宮崎駿創(chuàng)立的動(dòng)畫工作室的名稱——吉トカ,原意就是“撒哈拉沙漠的風(fēng)暴”,是二戰(zhàn)時(shí)意大利一種偵察機(jī)的名字。他無(wú)限熱愛著飛行,把飛行作為終生的夢(mèng)想來(lái)追求。
他把這種喜好帶到了電影作品中?!都t豬》里駕駛飛機(jī)的飛行員,《哈爾的移動(dòng)城堡》里的由火魔操控的凌空城堡,《魔女宅急便》里的魔女琪琪,《天空之城》里的天空石,《龍貓》里憨態(tài)可掬的龍貓和它的專屬bus,《千與千尋》里最終找回姓名的白龍帶著千尋飛翔。隨處可見宮崎駿的飛行情結(jié)。
在宮崎駿電影作品的飛行主題中,主人公們?yōu)榱俗屪约焊玫娜谌氲剿幍纳鐣?huì)中進(jìn)行“自我”意義層面的尋找?!帮w行”對(duì)不滿足于現(xiàn)狀的主人公來(lái)說(shuō)是自我修煉的旅程。他們因心生困惑而飛向異地探尋全新的自我。飛行就此成為自我尋找的方式。
一、《哈爾的移動(dòng)城堡》中勇敢自我的尋找之旅
《哈爾的移動(dòng)城堡》中的哈爾和火魔做交易而失去心臟,擁有精湛魔法的哈爾失去心臟導(dǎo)致魔法不受控制,如果找不回心臟,隨著他使用魔法的時(shí)限增多最終變不成人形。自立門戶的哈爾擁有好幾個(gè)姓名,在全世界戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā)的年代他答應(yīng)了許多國(guó)王參戰(zhàn)的請(qǐng)求,即便他知道戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難,也沒有勇氣大聲向國(guó)王控訴。影片里的主人公哈爾一次次飛翔在高空,又一次次傷痕累累的返回城堡。蘇菲是一家老舊帽子店的長(zhǎng)女,為守護(hù)父親的帽子店終日守著帽子店,只是作為長(zhǎng)女,她必須盡到自己的責(zé)任。被荒野女巫施了魔法變成80多歲老太太的蘇菲,在稻草人的幫助下來(lái)到了哈爾的城堡里,她反復(fù)傷心后還是接受了“變老”的事實(shí),歷練出勇敢的個(gè)性,與膽小的哈爾形成了鮮明的對(duì)比。在蘇菲的幫助下,哈爾的飛翔不再單單是為了履行諾言,他逐漸找回了勇氣,勇敢地跟掌握戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)動(dòng)權(quán)的王室抗?fàn)帲罱K也找回了自己的心臟,蘇菲在這場(chǎng)“變老”的游戲中也找回了自信,女生價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)并不是外表,善良勇敢勤勞才是正確的實(shí)現(xiàn)方式。在這段旅行中兩人變得勇敢。
二、《魔女宅急便》中自我成長(zhǎng)之旅
《魔女宅急便》里的琪琪和以往的主人公會(huì)飛行的原因不同,她會(huì)飛行源于身體里的血液。
13歲的魔法少女琪琪必須離開家進(jìn)行為期一年的獨(dú)立修行,于是琪琪騎著掃帚,帶著黑貓吉吉和一臺(tái)收音機(jī)出發(fā)了,去尋找屬于她的城鎮(zhèn)。琪琪來(lái)到一個(gè)沿海城市,人們起初對(duì)從天而降的她投去艷羨的目光,但隨之而來(lái)的卻是交警的警告和人們冷漠的對(duì)待。到了晚上,她連個(gè)住處都沒有,琪琪不禁懷疑,魔女除了飛行之外,還能做什么?但是琪琪并沒有灰心,她想要在這里開始新的生活。然后琪琪遇到了熱情善良的面包店的老板娘,收留了琪琪,讓她住在閣樓里。琪琪也找到了發(fā)揮自己長(zhǎng)處的工作——宅急便。工作充滿酸甜苦辣,可是她樂(lè)在其中,每天過(guò)得十分充實(shí)??墒峭蝗挥幸惶焖チ四Х?,架不起掃帚,做不了工作,甚至也聽不懂吉吉的話。絕境里的琪琪意志消沉,在好朋友的幫助下,琪琪領(lǐng)悟到即使從此以后生活中沒有了魔法,也要好好生活下去。最終成長(zhǎng)的琪琪恢復(fù)了魔法,成長(zhǎng)的代價(jià)是不能再和琪琪說(shuō)話。
對(duì)琪琪來(lái)說(shuō),這場(chǎng)成長(zhǎng)的試煉之旅最重要的是看她能否獨(dú)立面對(duì)各種各樣的人。魔法少女琪琪的自由很簡(jiǎn)單,騎上掃帚再帶上吉吉,就能在天空飛翔。但住在一座城市里接受訓(xùn)練,就意味著不再有掃帚,不再有吉吉,她要獨(dú)自走在城市的道路,她必須和人們交談。在這短期的魔法試煉旅行中琪琪成長(zhǎng)了,即使不能再和吉吉對(duì)話,也擁有了別的成長(zhǎng)元素——新的朋友。
三、《龍貓》愛的尋找之旅
《龍貓》是最歡快最輕松最童趣盎然的一部動(dòng)畫,整部作品沒有激烈的沖突。草璧家兩姐妹隨父親搬到鄉(xiāng)下,生性樂(lè)觀的父親把這種樂(lè)觀傳給了他的孩子,面對(duì)破舊的房子她們沒有失望和抱怨,反而對(duì)一切未知充滿了好奇。于是和住在這里的森林精靈龍貓展開了一段不期而遇的美好旅行。
天性爛漫的妹妹梅偶遇了龍貓之后,姐妹倆冒大雨去車站接下班回家的父親時(shí),姐姐月也看到了龍貓,善良的姐姐把傘借給了龍貓并收到了龍貓給的禮物。兩姐妹得知周六出院回家的母親病情加重?zé)o法回家時(shí),發(fā)生了爭(zhēng)吵,一氣之下傷心的月丟下梅跑了。月在尋找梅的時(shí)候向龍貓求助,龍貓喚來(lái)了貍貓bus,乘坐著大bus的月找到了梅,兩人一起去醫(yī)院悄悄看望了母親。
正如這部影片結(jié)尾時(shí)唱的,只有善良單純的孩子們才能看到龍貓。龍貓帶著為母親擔(dān)心的兩姐妹一次次飛翔,讓她們暫時(shí)忘掉煩惱,整部電影給人一種治愈感,通過(guò)一次次尋找使親情的連接更加緊密。
參考文獻(xiàn):
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