【推薦理由】
《烏丟丟的奇遇》是一部能給予孩子們“冥思默想”的優(yōu)秀作品。它不是一個故事,而是一首關(guān)于愛的兒童詩。故事中彌漫著愛的溫情,蘊(yùn)含著元?dú)饬芾斓膬和^、生命觀。
【作者介紹】
金波,詩人,兒童文學(xué)家。出版過詩集《綠色的太陽》《我們?nèi)タ春!鸩▋和男性姟返仁嗖浚煌挕稙鮼G丟的奇遇》《小樹葉童話》《金海螺小屋》等多部。他被人們稱為“美的向?qū)В瑦鄣氖拐摺薄?/p>
【作者寄語】
“我的這本書,不是時尚的,不是熱鬧的?,F(xiàn)在的兒童閱讀都在簡單地追求娛樂性,但閱讀是要留在記憶里的。我一直認(rèn)為閱讀應(yīng)當(dāng)被感動,不是簡簡單單的好玩、好笑。我被感動的是同學(xué)們在閱讀《烏丟丟的奇遇》時,與書中的人物在情感上的互動,引發(fā)了他們深刻的思考,激發(fā)了他們的想象;他們和我展開了對話,探究我創(chuàng)作的心靈歷程,這都是難能可貴的。同學(xué)們不但讀懂了故事,還能思考、發(fā)現(xiàn)故事背后的思想,十分難得,十分可貴。能有這樣的小讀者,是我的幸福?!?/p>
【內(nèi)容簡介】
烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫,無意中,他闖進(jìn)了吟癡老人的家中,在這里,他認(rèn)識了一群可愛的朋友——“詩簍子”、套娃七姐妹、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他們?yōu)橐骼吓e行的“重返童年”的晚會中,烏丟丟才真正體會到了快樂,是因?yàn)閻鄣淖甜B(yǎng)而產(chǎn)生的快樂。于是,他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠(yuǎn)行途中,他碰到了逆風(fēng)的蝶,他讓烏丟丟懂得,對自己所愛的人,應(yīng)該靠自己的力量來到她身邊,不管前面有多少艱難險阻;種雞蛋的蕓兒,讓他相信,只要心存信念,理想的種子一定會發(fā)芽、開花的……為了讓自己更完美,他最后將自己變成了珍兒的一只健康的腳。
【搶先試讀】
“快樂是什么?”烏丟丟忽然提出了這樣一個問題,因?yàn)樗€從來沒有體驗(yàn)過快樂和悲傷。
“快樂是一種感覺?!毙】煽尚赜谐芍竦卣f,“當(dāng)你心中感到溫暖的時候,你就得到了快樂?!?/p>
“那么孤獨(dú)也是快樂的嗎?”烏丟丟想到吟老的生活,他停頓了一下,接著說,“比如吟老,他那么孤獨(dú),難道他快樂嗎?”
“那是另一回事。孤獨(dú)并不等于憂傷,那也是一種生活。是不是快樂,只有吟老先生自己知道。”小可可說的話讓人似懂非懂。
“他是一個快樂的老頭兒?!绷硪粋€小可可很肯定地說。
“他從來沒有哭過?!庇忠粋€小可可補(bǔ)充說。
“他每天都在寫詩,所以他很快樂?!庇忠粋€小可可也在補(bǔ)充著。
“可是,他有的詩很憂傷的?!币粋€小可可在反駁她。
“他把憂傷寫出來了,他就快樂了?!蹦莻€小可可不服氣。
【品讀感悟】
快樂是什么?每一個人的感受都是不一樣的。但從吟老的生活中,我們感受到,做自己喜歡的事情,那就獲得了一種快樂。在堅(jiān)持中,看到了自己的勞動成果,內(nèi)心得到了滿足,這就是快樂的生活。如果說,小腳丫烏丟丟的成長歷程是一個獻(xiàn)給孩子的故事,那么,陪伴烏丟丟一路尋找的吟老先生那綿延無盡的往事,則是作者唱給自己和所有相信愛的大人們一首深情的歌。在故事中,孩子和老人共同成長。endprint
作文評點(diǎn)報·作文素材小學(xué)版2017年34期