王媛

【文題回放】

請你把自己想象成大自然中的一員，你可以把自己當(dāng)成一種植物或一種動物，也可以當(dāng)成一種自然現(xiàn)象；想想它們在大自然中是怎樣生活或變化的，想象它們眼中的世界是什么樣子的，并融入自己的感受寫下來。

【習(xí)作指導(dǎo)】

1.審清題意，確定方向。根據(jù)本次習(xí)作的要求，我們要把自己想象成大自然中的一員，可以是大樹、小草、花朵等植物，也可以是鳥類、魚類、獸類等動物，還可以是風(fēng)、雨、雷、電、霧等自然現(xiàn)象，題材的選擇范圍還是很寬泛的。

2.發(fā)揮想象，豐富內(nèi)容。如果我們是一棵大樹，在一年四季會有哪些不同？都會發(fā)生哪些故事？如果我們是一只候鳥，在遷徙的過程中會遇到什么情況？有什么獨(dú)特的見聞？如果我們是一陣秋風(fēng)，吹向田野和村落的時候，會帶來什么變化？確定方向后，我們就要展開想象，敘述出一種獨(dú)特的生活體驗(yàn)，必要時可查閱相關(guān)資料。

3.換位思考，融入感受。除了描寫和敘述之外，我們還要學(xué)著換位思考，抒發(fā)自己的感情。舉個例子，如果我們是一棵大樹，面對人類的亂砍濫伐會有什么感受？面對人類愛護(hù)樹木又會有什么樣的不同感受？結(jié)合所選擇的題材和所構(gòu)思的故事，加入豐沛的情感，習(xí)作自然會更加動人。

4.安排結(jié)構(gòu)，理清思路。結(jié)構(gòu)安排上，開頭可以直接點(diǎn)題，然后具體介紹把自己想象成的事物，先介紹外觀，再敘述見聞和故事。結(jié)尾處注意呼應(yīng)開頭，突出中心，同時抒發(fā)感情。

不知怎么回事，空氣中的小水滴越來越多，越來越多，不斷向天空飄著。就這樣，一朵云誕生了，那就是我。

藍(lán)天媽媽對我說：“孩子，你看大地上多美??！”我俯視大地，被美麗的景色驚呆了：小草一點(diǎn)一點(diǎn)從地下鉆出來，好像在慢慢適應(yīng)新的環(huán)境；大樹的樹葉很茂密，樹下成了人們乘涼的好地方；花壇里，高貴的牡丹花驕傲地挺著身軀，旁邊的玫瑰花見了也不甘示弱，開得更艷了。

——摘自《我是一朵云》

【微評】

作者以深入淺出的語言介紹了云的成因，又以云的視角描寫了俯瞰大地的景色，很好。endprint