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      網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校宿舍人際關(guān)系淺析

      2017-09-16 07:45郭盼姚萌萌
      魅力中國 2017年15期
      關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代宿舍交際

      郭盼 姚萌萌

      摘要:大學(xué)宿舍人際關(guān)系是和諧宿舍環(huán)境不可或缺的部分,也是高校構(gòu)建和諧、文明校園的基礎(chǔ),但網(wǎng)絡(luò)時(shí)代一定程度上弱化了宿舍成員之間的溝通與交流,所以進(jìn)一步促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生人際關(guān)系和諧成為高校輔導(dǎo)員亟待解決與思考的問題。

      關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代;宿舍人際關(guān)系

      一、大學(xué)生宿舍人際關(guān)系現(xiàn)狀

      近些年發(fā)生在大學(xué)室友之間的刑事案件,讓我們毛骨悚然,不得不驚嘆大學(xué)宿舍適應(yīng)障礙及人際關(guān)系的缺失。一項(xiàng)研究表明“大學(xué)生引發(fā)心理適應(yīng)障礙的原因,除社會(huì)背景、環(huán)境變化和青春期生理心理特征之外,訪談?wù){(diào)查中涉及宿舍生活的原因約占35%。而據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),當(dāng)代大學(xué)生宿舍內(nèi)上網(wǎng)時(shí)間的增多也在一定程度上弱化了宿舍成員之間的溝通和交流,所以作為高校輔導(dǎo)員,我們必須重視大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的教育,更要充分利用好網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái),利用網(wǎng)絡(luò)資源,建設(shè)好宿舍網(wǎng)絡(luò)文化,做好宿舍學(xué)生管理工作。

      二、大學(xué)生宿舍和諧人際關(guān)系的重要性

      宿舍是大學(xué)生獨(dú)立成長與成才的搖籃。在同學(xué)們的大學(xué)生活中,宿舍就是學(xué)生的溫馨家園,宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和休息最基本和最重要的場所。一天之中,大家有三分之二的時(shí)間都在宿舍中度過,所以良好的宿舍人際關(guān)系是為同學(xué)們營造良好大學(xué)生活環(huán)境的前提。

      三、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下對(duì)大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的影響

      隨著網(wǎng)絡(luò)的沖擊,網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活影響越來越深。據(jù)調(diào)查顯示,大學(xué)生手機(jī)占有率幾乎是百分之百,而有個(gè)人電腦的占70%以上,平均每天在宿舍內(nèi)上網(wǎng)時(shí)間至少4小時(shí)。可見,網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響至深,而在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下宿舍人際關(guān)系的影響也具有雙面性。

      (一)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的優(yōu)勢

      1.鍛煉思維能力

      網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下,大學(xué)生可以在宿舍里通過網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)同外界的溝通和交流,通過互聯(lián)網(wǎng)足不出戶就可以廣泛接觸外界各類新鮮事物,及時(shí)捕捉最新新聞動(dòng)態(tài),開闊視野增長見識(shí)的同時(shí)也鍛煉了思維能力。

      2.突出交流便捷

      網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,宿舍成員交流當(dāng)時(shí)顯得內(nèi)容豐富,渠道多樣,即便是面對(duì)面,也可以通過網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)表達(dá)感情或者想法,逐漸取代了單一的面對(duì)面交流方式。即便是遠(yuǎn)在天涯,也可以通過網(wǎng)絡(luò)社交軟件來輕易實(shí)現(xiàn)面對(duì)面交流,提高了學(xué)生的交際范圍。

      3.突出交流輕松安全

      在日常工作中,會(huì)遇到部分學(xué)生有這樣的情況,在現(xiàn)實(shí)生活中比較靦腆害羞,跟舍友關(guān)系一般,表達(dá)能力弱,但在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下卻非常活躍,大膽表達(dá)自己的好惡,像是換了一個(gè)人。這也說明多數(shù)學(xué)生認(rèn)為通過網(wǎng)絡(luò)交流可以相對(duì)輕松安全,在“虛擬世界”里表達(dá)能力卻能得到鍛煉。

      (二)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的障礙

      網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代下,給大學(xué)生帶來優(yōu)勢的同時(shí),同時(shí)也給大學(xué)生宿舍人際交往帶來一些障礙。

      1.心理健康問題嚴(yán)重

      在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,人與人之間面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)不斷減少,而對(duì)網(wǎng)紹的依賴卻逐漸增強(qiáng)。這樣也導(dǎo)致了部分大學(xué)生宿舍人際關(guān)系冷漠,社交能力減弱,跟舍友之間不再會(huì)有“臥談會(huì)”、真正談心談話,久而久之,部分靦腆型學(xué)生會(huì)產(chǎn)生社交恐懼等一系列的心理健康問題,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下人際交往反而無助于大學(xué)生健康心理的養(yǎng)成。

      2.缺乏甄別能力,激化矛盾

      網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,充斥著各種思想,良莠不齊,目前也已經(jīng)深入到學(xué)生生活的每一個(gè)角落。高校大學(xué)生來自五湖四海,家庭背景、社會(huì)環(huán)境、教育背景都不同,宿舍成員性格特點(diǎn)、價(jià)值觀也都大相徑庭,而在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,大學(xué)生因?yàn)槿狈?duì)網(wǎng)絡(luò)信息一定的甄別能力,各種魚目混珠的信息使得學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀出現(xiàn)偏差,在各種錯(cuò)誤的思想作用下,大學(xué)生價(jià)值觀認(rèn)定容易存在沖突,容易引起甚至進(jìn)一步激化宿舍內(nèi)部矛盾。

      3.交際虛擬化,忽略現(xiàn)實(shí)交際

      學(xué)生使用QQ、微信、社區(qū)論壇等社交方式在虛擬交流環(huán)境交流,雖然在一定程度上減少了現(xiàn)實(shí)交際給大學(xué)生帶來的壓力,但是網(wǎng)絡(luò)交際與現(xiàn)實(shí)交際畢竟存在一定的差距,有些宿舍成員過多沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,而忽略了與其他宿舍成員的交流,雖然在虛擬環(huán)境游刃有余、妙語連珠,但在現(xiàn)實(shí)生活,卻不知如何與人溝通交往,缺乏為人處事的能力,從而造威宿舍人際關(guān)系緊張。

      四、構(gòu)建大學(xué)生宿舍和諧人際關(guān)系的建議

      要想構(gòu)建好良好的宿舍人際關(guān)系,必須從全局把握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下帶給大學(xué)生人際交往的優(yōu)勢和障礙,努力創(chuàng)建一個(gè)和諧、溫馨、健康、快樂、團(tuán)結(jié)的宿舍人際關(guān)系氛圍。

      (一)引導(dǎo)學(xué)生適度運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)交流

      網(wǎng)絡(luò)利弊兼有,作為高校輔導(dǎo)員,有必要引導(dǎo)學(xué)生辯證看待網(wǎng)絡(luò)的作用,充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的利弊,適度運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)交流,控制上網(wǎng)時(shí)間,不要沉溺于虛擬空間,要具有一定的自控能力,利用自己空余時(shí)間多參加宿舍集體活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)宿舍的歸屬感,營造良好的宿舍人際關(guān)系。

      (二)開展有特色的宿舍文化活動(dòng),營造和諧的“溫馨家園”

      作為高校輔導(dǎo)員,引導(dǎo)學(xué)生積極參加團(tuán)體運(yùn)動(dòng),在宿舍間開展小型比賽,如微型拔河、舍歌大賽等活動(dòng),不僅增強(qiáng)了宿舍成員之間的情感交流,也提高了他們的團(tuán)體意識(shí)。在學(xué)生入學(xué)初期輔導(dǎo)員可以開展心理宿舍拓展活動(dòng),不僅增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),也會(huì)增強(qiáng)宿舍凝聚力和向心力,增強(qiáng)學(xué)生在宿舍生活的幸福感。

      (三)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),改善忽視宿舍人際關(guān)系的現(xiàn)狀

      輔導(dǎo)員要充分利用網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)宿舍與宿舍、宿舍成員之間的交流,例如提供學(xué)生關(guān)注的資源和服務(wù),宣傳先進(jìn)的宿舍典型、傳播健康的宿舍文化等。對(duì)忽視人際關(guān)系這一現(xiàn)象進(jìn)行疏導(dǎo)和改善也可以根據(jù)大學(xué)生的心理需求,建設(shè)專門的宿舍文化網(wǎng)站,下設(shè)宿舍秀,人際關(guān)系輔導(dǎo),典型宿舍展覽,優(yōu)秀室友宣傳,心理測試等專欄。同時(shí)可以開通留言板,問題反饋專區(qū)等。

      (四)定期深入學(xué)生宿舍,增加與學(xué)生的溝通交流

      作為輔導(dǎo)員,除了平時(shí)要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,也要經(jīng)常去學(xué)生宿舍,增加與學(xué)生談心交流的機(jī)會(huì),學(xué)生在宿舍中是最真實(shí)的時(shí)候,如果有問題,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并第一時(shí)間幫助他們解決問題,同時(shí),也增益師生之間的感情。endprint

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