傳說(shuō),對(duì)著樹(shù)洞講出你的心事,心情會(huì)釋然。找到你的樹(shù)洞,埋藏進(jìn)所有的眼淚和哭聲,讓我為你守望。不知不覺(jué)中你就會(huì)長(zhǎng)大。
主持人——柳眉兒
現(xiàn)在大家開(kāi)學(xué)已有一段時(shí)間了,柳眉兒偽裝成眾多讀者中的一個(gè),在某個(gè)QQ群里探討“開(kāi)學(xué)”這一讓人又愛(ài)又恨的“寶貝”。聊著聊著,大家就聊到了學(xué)習(xí),聊到了學(xué)習(xí)的辛苦。結(jié)果,有一個(gè)同學(xué)突然跳出來(lái),用一種高冷的調(diào)調(diào),給大家普及了“學(xué)渣”和“偽學(xué)渣”的概念。嘿,她說(shuō)得還真有些意思呢。
各位朋友,你們說(shuō),有個(gè)總拿第一名的好朋友,是幸還是不幸?
大概天下的“第一名”都一樣,就算性格再怎么無(wú)趣或者孤傲,都會(huì)有許多同學(xué)圍繞在他們身邊,老師們關(guān)切的目光更讓他們?cè)诓唤?jīng)意間成為焦點(diǎn),才不管憂(yōu)傷的你,在陰暗的角落是咬牙切齒還是羨慕嫉妒恨呢!
幸運(yùn)的是,我的這個(gè)“第一名”朋友,從來(lái)都不沉悶,更談不上孤傲。我們之間的對(duì)話(huà)常常是這樣——
“楊玥,小玥玥,天都黑了,別在這題上糾結(jié)了,趕緊回家吧?!边@是她。
“不行,我非要做出來(lái)不可!”這是我。
“好啦好啦,回家了?!彼沧У匕盐彝铣鼋淌摇?/p>
或者是這樣——
“哎,楊玥,你這次復(fù)習(xí)得怎么樣?古文有沒(méi)有背完?單詞搞定了嗎?昨天那個(gè)最后一大題你解出來(lái)了嗎?”
“……”
被這樣詢(xún)問(wèn)著的我,很是著急上火:你怎么不擺出一點(diǎn)“第一名”應(yīng)該有的架子啊,傳說(shuō)的“孤傲冷酷”呢?
事實(shí)上,作為她的“前排好友”和“放學(xué)路上的伙伴”,大多數(shù)人認(rèn)為我可以“近水樓臺(tái)先得月”,在強(qiáng)大的對(duì)比之下,追著、蹭著、靠著,也能發(fā)憤圖強(qiáng)成為一名“準(zhǔn)學(xué)霸”吧?
唉,可是真相永遠(yuǎn)來(lái)得殘酷而真切,寶寶心里苦?。?/p>
其實(shí)我十分不愿稱(chēng)呼她為“學(xué)霸”,不是因?yàn)楦改?、老師看到我倆就看到差距,然后對(duì)我進(jìn)行“比較式說(shuō)教”。而是……如果不從分?jǐn)?shù)上看,我才應(yīng)該是成績(jī)比較好的那一個(gè)——你們可能不是很理解我的話(huà),我舉個(gè)例子就能說(shuō)明白了:
比如,在我一開(kāi)始提到的對(duì)話(huà)后面,每次都是這樣的——
她拽著我離開(kāi)教室,不停地說(shuō):“哎呀,這么刻苦干啥呀?身體是革命的本錢(qián),肚子都餓了,回家吃飯了?!?/p>
或者是——
她聽(tīng)到我復(fù)習(xí)了幾個(gè)章節(jié)之后,哀嚎著:“哎呀,我都沒(méi)有背熟單詞,這次考試肯定掛了!
“你昨天復(fù)習(xí)到幾點(diǎn)?我完了,我大概十點(diǎn)鐘就一頭栽在床上,想說(shuō)瞇個(gè)十分鐘,結(jié)果醒的時(shí)候天都亮了,啥都沒(méi)來(lái)得及看?。。?!
“完蛋了!我這次真的考砸了!”
哼哼,啥都沒(méi)來(lái)得及看?真的考砸了?那你為嘛還是考第一?這是在說(shuō),你用智商就可以“秒殺”我的意思嗎?
現(xiàn)在你們懂了沒(méi)?光聽(tīng)她說(shuō)的話(huà),那無(wú)疑是個(gè)“學(xué)渣”,再看她的考試卷,百分百是“學(xué)霸”啊!
在一次又一次“上當(dāng)”之后,我認(rèn)為,這種言行極度不一致的行為是在挑戰(zhàn)我的心理承受能力,是在挑戰(zhàn)我們友誼的底線(xiàn)——太不夠真誠(chéng)了!
當(dāng)然,這個(gè)現(xiàn)象也被其他人發(fā)現(xiàn)了。有幾個(gè)和我關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)來(lái)替我打抱不平:“那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)也太假了!跟你也不講真話(huà)吧?簡(jiǎn)直過(guò)份!她學(xué)習(xí)好也沒(méi)人想‘暗害她,大家各憑本事,干嘛總是這樣!”
是啊,干嘛總是這樣?我心里也在附和。
只是……作為一個(gè)合格的朋友,我還是忍不住為她說(shuō)話(huà):“也許那只是她表達(dá)謙虛的一種方式吧。”
可是,這理由連我自己都說(shuō)服不了:如果按她說(shuō)的那樣,沒(méi)看書(shū)、沒(méi)復(fù)習(xí),就考了第一名,那要是看書(shū)了、復(fù)習(xí)了,還不“上天”了?這真是謙虛嗎?
唉,我是怎么跟她成為好朋友的???!
我珍惜這份友情,所以無(wú)數(shù)次,我都告訴自己:她大概就是這樣的性格,反正也不影響我什么,我該學(xué)學(xué),該玩玩。
可無(wú)數(shù)次我又忍不住猜想:她在家時(shí),是不是在埋頭苦干,瘋狂刷題?到學(xué)校后,是不是會(huì)暗自得意,自以為偷偷地努力了?
繼而,我又會(huì)深深地懷疑我們的友情:她到底當(dāng)不當(dāng)我是好朋友啊,我都對(duì)她掏心掏肺了,她為什么不對(duì)我說(shuō)實(shí)話(huà)呢?可如果不是好朋友,她平時(shí)對(duì)我又是那么好,我遇到學(xué)習(xí)問(wèn)題,都是她二話(huà)不說(shuō)毫不保留地幫我解決。
這一切都讓我很不理解,完全不能理解啊!你們說(shuō),我還要不要把她當(dāng)成好朋友呢?
以上1300來(lái)個(gè)字,完全是柳眉兒在上千條聊天信息中慢慢整理出來(lái)的!因?yàn)椤耙皇て鹎永恕?,小玥玥這么一說(shuō),N個(gè)同學(xué)都開(kāi)始抱怨自己身邊的“偽學(xué)渣”“真學(xué)霸”,各種吐槽,堪稱(chēng)精彩!可是若說(shuō)到因此“斷交”,大家又都猶豫起來(lái),有個(gè)同學(xué)說(shuō)得好:“說(shuō)到底,就是翻個(gè)白眼就能解決的事,沒(méi)那么嚴(yán)重嘛!”
確實(shí)沒(méi)那么嚴(yán)重。首先,“第一名”同學(xué)是不是有意欺騙,很值得商榷,因?yàn)槲覀冄壑械摹皩W(xué)霸”應(yīng)該是無(wú)題不會(huì),但真的到達(dá)“學(xué)霸”那個(gè)層面,他(她)可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不懂的還很多,因此對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格。其次,常年高居榜首者,如果有一次衛(wèi)冕失敗,那壓力不是一般的大!而這壓力外化的表現(xiàn),可能就是一次又一次也許有意、也許不經(jīng)意地提早學(xué)習(xí),默默下苦功,若后來(lái)真考砸了也能被大家理解,也有臺(tái)階可以下……這么想來(lái),他(她)能拋開(kāi)顧忌,傾訴的最多的對(duì)象,應(yīng)該是最好的朋友了!
親愛(ài)的玥玥,甭懷疑你們的友情啦!如果耳朵實(shí)在受不了她的荼毒,那就……多翻幾個(gè)白眼送給她吧!
(訴說(shuō)/楊玥 整理/冰融)endprint