外國孩子的暑期生活

他們暑假這么過

澳洲幼兒園的暑假是每年最長的假期，因?yàn)閯偤迷谑フQ假期期間，一般為3周。因此，大部分的父母都有圣誕長假，基本上有時(shí)間陪伴孩子。如果父母真心要上班，或者沒有3周的假期，他們一般有這么幾種方法安排孩子：第一種，放到各種假期俱樂部，有專門機(jī)構(gòu)在假期成立各種以照顧、娛樂、活動(dòng)為一體的俱樂部，時(shí)間長短不等；第二種，委托父母、朋友或者鄰居照顧，這是在孩子非常年幼或者參加活動(dòng)有一定障礙的時(shí)候的選擇；第三種，父親和母親會(huì)輪流請假，做到家里至少有一人照顧孩子。

——何絢（澳大利亞）

英國上班族父母每年都會(huì)有5周左右的帶薪假，所以暑期往往是上班族父母的休假期，一般會(huì)用2～3周的假期陪伴孩子。英國人有家庭出游度假的習(xí)慣，一年中最大的家庭旅行一般也是在暑期。針對學(xué)齡前孩子的情況，家庭旅行也是量身定制的，純觀光的不多，大多是集各種活動(dòng)于一體的，例如海邊玩沙、露營、森林行走等。有很多英國老人在本國或者歐洲其他國家有度假房，這樣父母也會(huì)在暑期帶著孩子去祖父母家度假。除了旅行，父母也會(huì)帶孩子參加各種活動(dòng)，例如自然探險(xiǎn)小組、小小廚師班、音樂制作班等，這些活動(dòng)是為學(xué)齡前兒童量身定制的，也屬于早期教育的一部分。

——大衛(wèi)吉娜（英國）

德國幼兒園放暑假也就3周，一般父母會(huì)在這3周輪流請年假陪孩子。在德國，不提倡幼兒園的孩子去參加各類補(bǔ)習(xí)班或者興趣班，小學(xué)前唯一的“任務(wù)”就是快樂成長。

——悠悠媽（德國）

日本有幼兒園和保育園，幼兒園歸文部省管，是學(xué)習(xí)的地方，保育園歸厚勞省管，是托管孩子的地方，保育園是沒寒暑假的，部分幼兒園有托管的服務(wù)。另外，一般孩子上幼兒園起就能幫大人分擔(dān)家務(wù)，有一定的自理能力，放假的時(shí)候，當(dāng)然也要參與家務(wù)勞動(dòng)。

——小人魚（日本）

孩子一般是跟父母去旅游或者去鄉(xiāng)下爺爺奶奶家度假，孩子可以玩得很開心。對于那些家里實(shí)在太忙，孩子無處可去的情況，匈牙利是采取并園的方式，就是幾個(gè)幼兒園在一個(gè)區(qū)域內(nèi)并在一起，由幼兒園老師輪流值班，除了餐費(fèi)外不收取任何費(fèi)用。當(dāng)然，這期間也不會(huì)有教學(xué)活動(dòng)，一般是上午玩樂高、剪紙等，下午進(jìn)行戶外活動(dòng)。

——西城格格（匈牙利）

嘉明的暑假

各種主題的夏令營

暑假期間，針對不同的年齡段，美國夏令營活動(dòng)可謂是五花八門，有長期的，也有短期的；有專業(yè)性的，也有綜合性的；有以娛樂游玩為主的，也有寓教于樂學(xué)習(xí)型的；有孩子自行參加的，也有需要家長陪伴的。嘉明參加最多的是兩種：一種是短期專業(yè)性的，如體育、音樂、藝術(shù)等，以拓寬孩子的興趣或?qū)ｉL為主，一般為期1～2個(gè)星期；另一種則是長期綜合性的，為期兩個(gè)月左右，每個(gè)星期都有不同的主題，如第一個(gè)星期是認(rèn)識新朋友學(xué)社交的主題，第二個(gè)星期則是體驗(yàn)和探索科學(xué)的主題，第三個(gè)星期則是參觀博物館，等等。一般，家長根據(jù)孩子們的特長以及興趣愛好，都可以找到適合孩子的夏令營活動(dòng)。

圖書館的讀書活動(dòng)

美國幼兒園非常注重從小培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣，參加社區(qū)圖書館的讀書分享或讀書競賽，也成了美國孩子們暑假中的重要事情。美國的很多社區(qū)圖書館，不僅讀書環(huán)境和氛圍非常好，而且藏書也很豐富。嘉明經(jīng)常到附近的圖書館借閱自己喜歡的繪本。很多圖書館還會(huì)利用暑假舉辦一些專門的親子閱讀活動(dòng)，嘉明常去的那家就有如下幾種。

●圖書館提供適齡讀物的書單，孩子們每讀完一本，家長幫忙做一份記錄，在一定的時(shí)間內(nèi)讀完一定數(shù)量的書目，就可以去圖書館領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。

●每周一本書，在家讀完后，在圖書館的活動(dòng)時(shí)間里與大家一起分享讀書心得。這書有些是圖書館提供閱讀書單，而有些則是孩子們自己選擇書籍來讀。

●圖書館定期舉辦讀書競賽，優(yōu)勝的小朋友可以得到一份獎(jiǎng)勵(lì)。

長途旅游度假

美國家庭普遍喜歡外出旅游，放暑假的日子，更是不容錯(cuò)過的；很多家長會(huì)把年假攢起來，留在暑假一次性使用，這不但是自己放松的大好時(shí)機(jī)，更是拓展孩子視野的大好機(jī)會(huì)。暑期，我們帶著嘉明游覽了很多的地方。美國人相信“最好的學(xué)習(xí)在路上”的育兒理念，正因如此，很多小朋友在旅行完以后，會(huì)在家長的幫助下寫一篇游記，開學(xué)后，老師不但會(huì)請孩子們自行講述，而且還會(huì)以多種形式與其他小朋友分享。

承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)

家長們每日工作、操勞家務(wù)，都很辛苦，孩子們放假了，家長可不能放過利用免費(fèi)勞工的機(jī)會(huì)。很多家庭，在暑假到來之前，就會(huì)和孩子們一起開家庭會(huì)議，布置小勞工們暑期的家務(wù)勞動(dòng)，孩子們不但體驗(yàn)了生活和父母的辛苦，而且也為家庭盡了一份責(zé)任與義務(wù)。嘉明放暑假時(shí)，我就在冰箱上貼上勞動(dòng)安排表：周一，掃塵；周二，吸地毯；周三，清潔廚房；周四，清潔衛(wèi)生間；周五，洗衣服。只有將上述事情保質(zhì)保量地完成，周末方可休息或出游。

媽媽結(jié)語

嘉明的暑假生活，是不是也不輕松？雖然假期的時(shí)間很長，但生活還是豐富多彩的，活動(dòng)不僅多種多樣，而且還充滿了知識性、娛樂性和趣味性?？傮w來說，嘉明的暑假生活，還是以休息和娛樂為主，各項(xiàng)活動(dòng)都是寓教于樂，與他的興趣緊密相連的。

——明亮媽咪（美國）endprint