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      淺論混聲技術(shù)對(duì)高音的幫助

      2017-10-15 03:46劉瓊
      北方音樂(lè) 2017年10期
      關(guān)鍵詞:聲樂(lè)技巧高音

      【摘要】合理運(yùn)用混聲技術(shù)是做好高音演唱的重要一環(huán),不僅可以擴(kuò)大音域、合理?yè)Q聲,還可以讓高音更加飽滿生動(dòng),富有藝術(shù)生命力,是高音表演中的重要技巧。

      【關(guān)鍵詞】混聲技術(shù);高音;聲樂(lè)技巧

      【中圖分類號(hào)】J616.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

      混聲技術(shù)關(guān)鍵在于真假聲混合,具有鮮明的舞臺(tái)表現(xiàn)力,在各種風(fēng)格的作品中具有廣泛應(yīng)用。尤其在高音的換聲區(qū)部分合理運(yùn)用混聲技術(shù),可以讓整個(gè)演唱更加前后連貫。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),混聲技術(shù)之于高音歌唱表演是不容忽視的一個(gè)重要組成部分。因此,研究混音技術(shù)在高音聲樂(lè)演唱表演中的作用對(duì)于進(jìn)一步科學(xué)指導(dǎo)高音演唱具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。

      一、真聲、假聲、混聲相關(guān)概念概述

      真聲、假聲、頭聲混聲作為聲樂(lè)表演的幾種發(fā)音技巧,各具特點(diǎn),風(fēng)格迥異。熟悉掌握各自的技巧是做好聲樂(lè)表演的關(guān)鍵所在。

      (一)真聲

      真聲作為人聲藝術(shù)的一種發(fā)聲方法,常用于中、低聲區(qū),也被稱為大本嗓或稱真嗓。其發(fā)聲生理機(jī)制近似與"胸"聲的特點(diǎn),音量大,泛音多,類似于生活語(yǔ)言發(fā)聲,但在高音表演過(guò)程中往往應(yīng)用困難。

      真聲和我們平時(shí)說(shuō)話類似,其產(chǎn)生原理是由氣息沖擊聲帶,振動(dòng)后在口腔胸腔等共鳴體中發(fā)出,真聲發(fā)音自然,咬字清晰,但往往不容易富于變化,存在音色暗淡無(wú)光、音量小、音域窄等問(wèn)題,缺乏足夠的藝術(shù)感染力。

      (二)假聲

      假聲,是指演唱時(shí)通過(guò)有意識(shí)的控制而只使部分聲帶發(fā)生振動(dòng)所發(fā)出來(lái)的聲音,相比于由整個(gè)聲帶都振動(dòng)的“真聲”,假音要高,但是弱,且音色明亮,需要演唱者具有較強(qiáng)的氣息。

      假聲作為聲帶閉合不嚴(yán)時(shí)由氣息沖擊聲帶邊緣產(chǎn)生的聲音,音域較寬,藝術(shù)性比較強(qiáng),但需要較強(qiáng)的演唱功底,否則容易出現(xiàn)氣息不足、顫抖過(guò)大等問(wèn)題。

      (三)混聲

      混聲,通俗的說(shuō),就是混聲合聲,就是“真聲”與“假聲”相結(jié)合的一種聲音。

      混聲作為綜合“真聲”和“假聲”兩者優(yōu)點(diǎn)的一種發(fā)音技巧,富于變化、明潤(rùn)婉轉(zhuǎn),可以更加完美地表現(xiàn)演唱技巧,添加更多的舞臺(tái)表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力。

      二、混聲技術(shù)的作用和意義

      混聲技術(shù)作為真聲和假聲的綜合體,融合兩者之長(zhǎng)于一身,最早從西方聲樂(lè)界借鑒而來(lái),是將頭聲區(qū)、口咽腔區(qū)、胸聲區(qū)的聲音有機(jī)結(jié)合、融會(huì)貫通,進(jìn)一步拓展音域、協(xié)調(diào)音色,充分發(fā)揮演唱者的潛能,展現(xiàn)人體機(jī)能的一種聲樂(lè)表現(xiàn)手法。在聲樂(lè)表演中,混聲技術(shù)的作用大致有三:

      (一)能夠進(jìn)一步統(tǒng)一聲區(qū)

      聲樂(lè)表演,初學(xué)者往往覺得最難的地方就是聲區(qū)難以統(tǒng)一,忽高忽低,或者過(guò)于厚實(shí)難以持久,或者音色暗淡缺乏張力,又或者聲樂(lè)發(fā)虛缺乏藝術(shù)感染力。而混聲唱法結(jié)合真聲和假聲兩者之長(zhǎng),對(duì)各自的缺點(diǎn)又進(jìn)行了有效包容,有助于統(tǒng)一聲區(qū),讓整個(gè)聲樂(lè)表演過(guò)程更加自然、生動(dòng)、流暢,是有助于聲樂(lè)表演者增強(qiáng)舞臺(tái)感染力的一種表現(xiàn)手法。

      (二)有助于進(jìn)一步拓寬音域

      混聲技術(shù)融合兩者之長(zhǎng),藝術(shù)表現(xiàn)力極強(qiáng),可以讓演唱者不拘泥真聲和假聲的技巧之限,不單純受演唱技法的局限,將自己的感情融入其中,將自己的身心投入其中,將自己的情緒貫穿其中,有助于演唱者“自己的聲音自己做主”,真正成為自己聲音的主人,在聲音表演的浩瀚海洋中自由的翱翔,隨心所欲,隨遇而安,盡自己最大的能力拓展自己的音域,唱出自己的特色。

      (三)有利于進(jìn)一步增強(qiáng)藝術(shù)感染力

      混聲技術(shù)應(yīng)用廣泛,在聲樂(lè)表演中具有不受限制的特點(diǎn),能夠充分演繹不同的唱法,甚至不同的風(fēng)格??v觀我國(guó)聲樂(lè)表演實(shí)踐,在美聲唱法中,混合唱法成為聲區(qū)轉(zhuǎn)換的最佳表現(xiàn)手法,尤其在高音演唱方面,無(wú)論是歌劇、話劇作品,還是民歌、小夜曲等等,混聲技術(shù)的應(yīng)用都有跡可循,存在大量的經(jīng)典作品。

      三、混聲技術(shù)對(duì)高音演唱的幫助

      混聲技術(shù)表現(xiàn)出的聲樂(lè)表演,不僅能夠自由、連貫的在各個(gè)音符之間轉(zhuǎn)換,而且在發(fā)音、音色等方面都不受限制,有助于演唱者在高音演唱部分自由切換,合理控制氣息,避免出現(xiàn)氣息不足,高音上不去等情況,其對(duì)高音的幫助通常有如下幾點(diǎn):

      (一)有利于保護(hù)聲帶

      混聲技術(shù)的發(fā)音技巧是利用真假聲混合使用來(lái)演唱唱高音,來(lái)彌補(bǔ)男生高音真聲上不去的不足,從而獲得好聽的高音。眾所周知,聲音如果持久發(fā)出,需要聲帶的震動(dòng)產(chǎn)生,演唱高音時(shí)如果真聲太多就會(huì)出現(xiàn)擠嗓子也就是高強(qiáng)度擠壓聲帶,使得聲帶充血長(zhǎng)期就會(huì)出現(xiàn)聲帶小結(jié)。而混聲技術(shù)的應(yīng)用,真假聲的混合,使得高音聽上去不是完全假聲,也能避免高強(qiáng)度的擠壓聲帶。

      (二)有助于高音演唱過(guò)程中讓換聲區(qū)和換聲點(diǎn)更平滑

      在高音聲樂(lè)表演過(guò)程中,飆高音不僅需要具備高超的演唱技巧,也需要演唱者具備某些特定的演唱天賦。在無(wú)法逾越的音高或歌曲轉(zhuǎn)調(diào)的部分,運(yùn)用混聲技術(shù)就可以很好地過(guò)渡、銜接。在這部分,就是業(yè)界通常所說(shuō)的換聲區(qū)或者換聲點(diǎn)。受胸腔的氣息所限,單純運(yùn)用真聲或假聲進(jìn)行高音演繹,顯然比較吃力,而混聲技術(shù)可以有效解決這一問(wèn)題。在某一臨界點(diǎn)上,通過(guò)混聲技術(shù)讓真假聲的轉(zhuǎn)變更加自然,是演繹好高音部分的一項(xiàng)重要技能。

      (三)有利于發(fā)揮演唱者的主觀能動(dòng)性

      任何聲樂(lè)表現(xiàn)方法只是手段,歸根結(jié)底,都是為了提高舞臺(tái)表現(xiàn)力?;炻暭夹g(shù)同樣也不例外,掌握其技巧都是為了讓演唱者更好地駕馭歌曲本身。在聲樂(lè)演唱表演過(guò)程中,能否發(fā)揮演唱者的主觀能動(dòng)性,是演繹好高音部分重要內(nèi)容?;煲艏夹g(shù)在這方面有著天然優(yōu)勢(shì),混聲技術(shù)不受演唱技法限制的特性還可以讓歌唱者根據(jù)需要進(jìn)行因人而異,因地制宜的演繹,讓無(wú)數(shù)的不可能成為可能。正基于此,在聲樂(lè)表演實(shí)踐中合理運(yùn)用混聲技術(shù),能夠激發(fā)表演者的潛能表演欲望,盡其所能,揚(yáng)長(zhǎng)避短,全力演繹好高音部分。

      總而言之,在高音聲樂(lè)表演中合理運(yùn)用混聲技術(shù)作為我國(guó)聲樂(lè)表演的“熱點(diǎn)”,從它的萌芽到實(shí)踐到反思這一過(guò)程,對(duì)我國(guó)聲樂(lè)表演的發(fā)展具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)混聲技術(shù)讓高音演繹具有更高的藝術(shù)水平,讓聲樂(lè)表演的高音部分演繹的更寬、更美、更動(dòng)聽。

      參考文獻(xiàn)

      [1]李晶瑛.芻議混聲唱法[J].藝術(shù)教育,2006(05).

      [2]郭成龍.淺談聲樂(lè)混聲唱法[J].音樂(lè)天地,2006(07).

      [3]陳虓.歌唱機(jī)理在聲樂(lè)演唱與教學(xué)中的應(yīng)用研究[D].南昌:江西師范大學(xué),2008.

      作者簡(jiǎn)介:劉瓊(1982—),女,甘肅平?jīng)鋈?,本科,學(xué)士,研究方向:聲樂(lè)教育。

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