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      群眾文化活動中合唱輔導的策略

      2017-10-15 05:13李秀霞
      北方音樂 2017年10期
      關(guān)鍵詞:群眾文化策略研究

      李秀霞

      【摘要】隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們的物質(zhì)文化生活水平得到了很大幅度的提高,而特別退休的老年人,他們對于精神文化的追求更為明顯。這些主要體現(xiàn)在對于日常發(fā)展的文化活動中。隨著現(xiàn)代化經(jīng)濟的深化發(fā)展,人們在滿足了物質(zhì)文化的追求,更加大了對于精神文化的追求,促進了現(xiàn)代和諧社會的建立和發(fā)展。

      【關(guān)鍵詞】群眾文化;合唱輔導;策略研究

      【中圖分類號】J616.2 【文獻標識碼】A

      群眾文化活動中,合唱是一個重要的組成部分。隨著現(xiàn)代文化活動的普及和開展,越來越多的老年人加入其中。隨著社會的發(fā)展,也出現(xiàn)了越來越多的豐富多彩的文化活動豐富人們的生活。并且在很大程度上受到人們的喜愛。特別是對于老年人而言,這種群體的合唱活動,不但完成和促進了彼此之間的交流,更是完成了對于精神文化的追求。但是在發(fā)展合唱團的群眾活動中,也不可避免的出現(xiàn)了一些需要解決的問題,對于這些問題需要我們提出解決的措施。

      一、群眾文化活動中合唱的基本概況

      (一)合唱概況

      合唱作為現(xiàn)代群眾文化活動中一個重要的組成部分,隨著近幾年的發(fā)展也到越來越多的人喜愛。這種群眾文化活動中的合唱團基本上可以分為專業(yè)和非專業(yè)兩種狀態(tài)。作為群眾文化活動,基本上非專業(yè)合唱的狀態(tài)。整體主要是有十到二十個人組成。這類活動主要是在各區(qū)域的活動中心或是小區(qū)的活動館又或者是自發(fā)聚集公園、街道等等各種不同的形式。

      (二)合唱的現(xiàn)狀

      由于群眾文化活動中合唱現(xiàn)在主要是在室外的一種活動,并且這種活動主要是自發(fā)組成的非專業(yè)的合唱形式。沒有專業(yè)的合唱老師對他們進行專業(yè)的引導。對于需要注意的聲部沒有得到適當?shù)恼{(diào)整等等原因,造成在合唱的過程或是表演當中造成彼此聲音的不和諧和音調(diào)的不一致甚至造成整體的跑調(diào)的可能。與此同時我們知道合唱的過程中主要是對于聲音的運用,然而非專業(yè)的人們在合唱的過程中并不知道怎樣在保護嗓子的情況下進行有效合唱練習,使得使用嗓子過度,造成音帶受損。

      二、群眾文化活動中合唱輔導的策略

      (一)加強對氣息的控制

      在進行對于合唱的練習時首先需要注意的是氣息的控制。控制氣息需要進行有效的練習,最后合唱的時候才能夠有效的維持合唱的整體效果。對于加強氣息的練習主要是通過三方面進行。其一是對于自身吐氣、吸氣的均勻程度以及整個力度的正確把握,同時通過這種方式掌握合唱中的音區(qū)記憶。其二是對于長音的把握。一般在合唱的末尾都有長音區(qū)域,這就需要合唱者在這個過程中對于整體氣息的調(diào)整與把握,控制氣息與音量相一致。其三是對于跳音的練習,主要是高低音之間的一個靈活的轉(zhuǎn)換,就需要氣息的靈活運用性。

      (二)加強發(fā)聲的練習

      對于增強合唱效果還需要加強發(fā)聲的練習。首先是通過無聲的張嘴訓練,在這整個過程中需要注意挺胸抬頭,對于上顎的部分充分放松,通過這種訓練,并且堅持每天定時的練習,在以后的合唱過程中可以改善合唱者口型的不一致導致的音準問題。其次是對于軟音的練習,使得合唱者找到準確的發(fā)音位置。最后是對u音的訓練,在練習的工程中要充分的保持放松,氣息保持從腹部的下方傳出,銅通過腹腔再到口腔,最后由上剖出聲音。通過這整個過程對于低音、中音和高音全方位的掌握,同時促進合唱中的聲音更加的立體。

      (三)加強共鳴的練習

      在提高合唱整體質(zhì)量的時候還需要加強對聲音共鳴的練習,這主要表現(xiàn)在在進行合唱的練習中,人們?nèi)菀滓驗榫o張的情緒造成下顎緊繃,上半身僵硬的情況出現(xiàn)。而出現(xiàn)的這些情況都可以通過對于共鳴器官進行適當?shù)恼{(diào)整和練習以此得到改善。主要是對需要發(fā)出的聲部在鼻咽腔進行哼鳴,進行這樣的練習能夠改善氣息不足的情況。同時還要對于弱音和中音區(qū)的整體練習,在這個過程中逐漸擴展低中高音的辨識度,提高合唱的整體張力。

      (四)了解合唱曲目表達的感情

      提高合唱的質(zhì)量還需要我們對于合唱曲目的具體了解,不僅僅是了解它各個音區(qū)的掌握,還要了解曲目具體表達的思想感情,再次基礎(chǔ)之上對于曲目的整體結(jié)構(gòu)有了清晰的認識以及對于其中旋律特點的掌握,在這之上對于曲目的分層練習,從而提高合唱的整個檔次和整體合唱質(zhì)量的提高。每一個合唱者都對于曲目表達的感情都十分的熟悉,通過最后的合唱者相互之間的協(xié)作和配合,使得合唱最后整體水平的提高。

      (五)選擇合適的合唱曲目

      每個人都有不同的個性和特點,每個年齡層有每個年齡層對于音樂的不同追求。比如說現(xiàn)代的年輕人比較喜歡流行化和新潮的音樂。中年人就比較喜歡質(zhì)感深沉的音樂類型,而老年層就比較喜歡歲月長久的音樂類型,像是紅軍時期的歌曲。整體的節(jié)奏平緩,表達對于祖國的奉獻之情,以及強烈的愛國心。這其中又特別是對于老年人來說,需要考慮到他們的身體健康狀況和滿足他們對于音樂的追求,在考慮到這兩者之間的具體情況,選擇適合他們發(fā)揮的合唱曲目。不但能夠滿足他們對于音樂的追求的同時還能增強他們練習的熱情。

      三、結(jié)語

      本文通過對群文化活動中合唱輔導的策略進行研究的研究過程,也是現(xiàn)代社會發(fā)展中所需要面臨的一個問題。在文中通過闡述合唱在文化活動中的一個基本概況,對于現(xiàn)代的合唱有一個基礎(chǔ)的認識,同時針對這一系列狀況進行分析,并針對著一些狀況提出幾點建議,以此提高群文化活動中合唱的整體水平。主要是對于氣息、發(fā)聲、共鳴、曲目表達的感情和曲目的選擇這五部分的適當建議。從外界和自身這兩個方面進行考慮。在對我國社會文化的發(fā)展和促進建立文明和諧社會都具有十分重要的作用。

      參考文獻

      [1]余璇.音樂社會學視野中群眾廣場音樂活動個案研究[D].石家莊:河北師范大學,2016.

      [2]王華敏.日照市老年合唱藝術(shù)的初步研究與實踐體現(xiàn)[D].曲阜:曲阜師范大學,2013.

      [3]楊俊.滇北花苗社區(qū)“唱詩文化”倫理教育研究——以富民小水井苗村為例[D].重慶:西南大學,2015.

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