提神的“金鈴”

萬(wàn)弟娟

幾年前，學(xué)校招聘了幾名青年教師，金玲就在其中。幾年過(guò)去，同期來(lái)的青年教師大都辦了結(jié)婚喜宴、滿月酒，金玲卻依然無(wú)聲無(wú)息。

金玲是個(gè)“業(yè)務(wù)迷”，因?yàn)槿硇耐渡淼焦ぷ髦?，短短幾年便成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀班主任，還在2013年入了黨。每當(dāng)有誰(shuí)提到入黨這件事，金玲總是笑著說(shuō)：“我是‘群眾路線教育之后的新黨員。”

新學(xué)期開(kāi)學(xué)，從不竄辦公室的金玲突然挨屋發(fā)起了喜糖。

“啥時(shí)辦啊？”老師們?cè)囂街鴨?wèn)。

“我結(jié)完婚了！”金玲俏皮的回答讓所有人都驚到了。

“不辦婚禮了？我還欠她禮呢……”很多老師都產(chǎn)生了這樣的疑惑。

一個(gè)疑惑未解，另一個(gè)疑惑隨之而來(lái)。沒(méi)多久，從不請(qǐng)假的金玲請(qǐng)假了。老師們很納悶：“這么敬業(yè)的人，應(yīng)該是遇到啥事了！”

幾經(jīng)打聽(tīng)才知道，她丈夫家的長(zhǎng)輩過(guò)世了。

“這回應(yīng)該辦了吧？”“我給金玲準(zhǔn)備的紅包都快攥出‘水了?！苯處焸冮_(kāi)著玩笑，卻還是沒(méi)等來(lái)金玲家“辦事”的消息。

此后，她懷孕生子，依然靜悄悄地。

老師們的疑惑又出現(xiàn)了：“她家在外地，白天喂奶都得打車(chē)回去，雖然是包車(chē)，每月的車(chē)錢(qián)也是筆不小的花銷(xiāo)，正經(jīng)需要錢(qián)呢?！?/p>

作為典型的“4-2-1”家庭，金玲小兩口兒的生活壓力很大，但無(wú)論是“紅事”和“白事”，她都沒(méi)操辦過(guò)。正如她常說(shuō)的“我是‘群眾路線教育之后的新黨員”一樣，金玲給我們帶來(lái)了縷縷新風(fēng)。

也許有人會(huì)說(shuō)金玲不通人情，但有什么比一個(gè)敬業(yè)、熱情又有骨氣的黨員更可愛(ài)的呢？如一陣陣清脆的鈴聲響徹校園，金玲引發(fā)的新風(fēng)尚讓每個(gè)教職工都提神、醒腦。我想，這就是變化，從嚴(yán)治黨帶來(lái)的變化。

（作者單位：樺南縣曙光小學(xué)）endprint