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      對(duì)口高職計(jì)算機(jī)類技能高考

      2017-10-26 18:39:00廖偉
      神州·中旬刊 2017年10期
      關(guān)鍵詞:對(duì)口考試設(shè)置

      廖偉

      Visual FoxPro數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)科在重慶市對(duì)口高職計(jì)算機(jī)類技能操作考試中總分150分的分值中所占的分值是30分,操作難度對(duì)于學(xué)生而言比較大,為此,我校計(jì)算機(jī)教研組申報(bào)了校級(jí)微型課題《對(duì)口高職計(jì)算機(jī)類技能高考難點(diǎn)突破策略》加以研究,通過近一年的研究,取得了很好的成效,有助學(xué)學(xué)生掌握技能考試的知識(shí)要點(diǎn)和提高考試成績(jī)。

      Visual FoxPro數(shù)據(jù)庫(kù)部分在對(duì)口高職技能操作考試中涉及的內(nèi)容主要有:設(shè)置默認(rèn)文件位置,創(chuàng)建指定名稱的數(shù)據(jù)庫(kù)及數(shù)據(jù)庫(kù)表,數(shù)據(jù)庫(kù)表的屬性設(shè)置,創(chuàng)建表間關(guān)系(永久關(guān)系)及設(shè)置參照完整性,SLQ語(yǔ)句的運(yùn)用等。學(xué)生覺得最難的部分是設(shè)置數(shù)據(jù)庫(kù)表的屬性和SQL語(yǔ)句的運(yùn)用。通過一年的課題研究,反復(fù)總結(jié)和反思,我認(rèn)為訓(xùn)練學(xué)生主要要從以下幾個(gè)方面著手。

      一、思想上的認(rèn)識(shí)

      由于對(duì)口高職類高考的特點(diǎn),技能考試的成績(jī)好與否直接影響著學(xué)生能否上本科線,所以,我們要讓學(xué)生對(duì)此高度重視,樹立每分必爭(zhēng)的意識(shí)。我認(rèn)為,首先要讓學(xué)生從思想上引起高度的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生覺得技能操作考試在高考中有著重要的作用,機(jī)考成績(jī)高與低,對(duì)于學(xué)生能否上本科起著決定性的作用。因此,每天、每節(jié)課都要讓學(xué)生覺得上機(jī)操作訓(xùn)練十分重要,一定要認(rèn)真的,按要求去規(guī)范性的訓(xùn)練,同時(shí),也要引導(dǎo)學(xué)生要有必勝的信心,讓學(xué)生對(duì)技能操作考試不恐懼,只要認(rèn)真的按照要求去操作訓(xùn)練,則在考試中就容易得高分,從而為本科上線奠定好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、制度保障

      有了思想上的認(rèn)識(shí)還是不夠的,我們還需制度上的保障,我們要求學(xué)生上機(jī)訓(xùn)練時(shí)只能做規(guī)定動(dòng)作,不能做自選動(dòng)作,即每次上機(jī)只能操作與機(jī)考有關(guān)的內(nèi)容,其他無(wú)關(guān)內(nèi)容絕不允許操作,特別聊QQ,玩游戲等。指導(dǎo)老師通過多媒體電子教室監(jiān)控軟件時(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生操作內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)控,多在操作指導(dǎo)時(shí)在機(jī)房走對(duì),發(fā)現(xiàn)對(duì)不按規(guī)定內(nèi)容操作的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)制止和批評(píng)教育,這樣便更有利于提高學(xué)生的操作效率。

      三、定內(nèi)容,定時(shí)間

      按照重慶市教育考試院的要求,對(duì)口高職技能操作考試總時(shí)間為90分鐘,而操作的內(nèi)容的確比較多。因此,我在平時(shí)訓(xùn)練時(shí),每節(jié)課都預(yù)先給學(xué)生指定好操作內(nèi)容,讓學(xué)生必需在15-20分鐘內(nèi)限時(shí)完成,對(duì)于不能完成的學(xué)生,則幫助他們分析原因然后及時(shí)整改,重做,直到完成為止。

      四、強(qiáng)調(diào)規(guī)范性

      學(xué)生要想在技能考試中取得好成績(jī),老師必需給學(xué)生強(qiáng)調(diào)操作的規(guī)范性,因?yàn)檫@是高考。這些規(guī)范性包括,每次進(jìn)機(jī)房后保持絕對(duì)的安靜,不帶與操作考試無(wú)關(guān)的任何東西進(jìn)入教室,包括書本、資料、U盤和手機(jī)等。在操作過程中不隨意走動(dòng),不隨意交換位置。座姿和操作姿勢(shì)也要規(guī)范。要按規(guī)定的名稱命名文件夾及文件并及時(shí)保存在指定的位置等。對(duì)于每一次測(cè)試,我們都要對(duì)每個(gè)學(xué)生給出評(píng)價(jià),在評(píng)價(jià)過程中發(fā)現(xiàn)對(duì)于不按規(guī)范操作的,都不予給分,然后把所有不規(guī)范的操作記錄下來,及時(shí)反饋給學(xué)生,及時(shí)糾正。

      當(dāng)然,強(qiáng)調(diào)規(guī)范性不僅僅是針對(duì)學(xué)生,也針對(duì)老師。也就是說老師在訓(xùn)練時(shí)也要規(guī)范,按照考試大綱進(jìn)行訓(xùn)練,分步驟、分模塊,循序漸進(jìn),不急于求成,提供給學(xué)生的操作素材,完全按正式高考的要求來做,如試卷由Word文檔要轉(zhuǎn)換成PDF文檔或圖像化處理等等,都要做到規(guī)范,這樣更能保證學(xué)生成績(jī)的提高。

      五、菜單操作與命令操作相結(jié)合

      數(shù)據(jù)庫(kù)的操作都可由菜單方式與命令方式相結(jié)合。相比而言,菜單方式對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生比較容易,而命令方式學(xué)生覺得比較困難。在評(píng)分規(guī)則中,很多內(nèi)容并沒有要求學(xué)生要用什么樣的方法來實(shí)現(xiàn)最終的操作結(jié)果。但命令方式的速度一般而言又要快得多。因此,有必要讓學(xué)生采用二者的結(jié)合,以提高操作速度。

      六、有針對(duì)性的化解難題

      對(duì)于學(xué)生普遍性的覺得操作困難的設(shè)置數(shù)據(jù)庫(kù)表的屬性和SQL語(yǔ)句,我采用反復(fù)演示,讓學(xué)生找命題中的關(guān)鍵字的方法來突破難點(diǎn)。表設(shè)置器中的字段的有效性規(guī)則中給學(xué)生強(qiáng)調(diào)規(guī)則一定是一個(gè)條件表達(dá)式,一定要讓學(xué)生正確的表達(dá)條件,不然就得不了分,同時(shí),也給學(xué)生強(qiáng)調(diào)看清楚題目要求,是對(duì)哪個(gè)字段設(shè)置什么樣的規(guī)則約束。還要讓學(xué)生注意各種常表達(dá)式的書寫規(guī)則,熟記模塊六的SQL命令。

      七、學(xué)生傳幫帶

      我們?cè)谟?xùn)練的過程中,讓學(xué)生之間結(jié)對(duì)子,通過優(yōu)生幫差生,一對(duì)一的幫助。其實(shí)學(xué)生在相互幫助中得到了共同提高,有的特別優(yōu)秀的學(xué)生還會(huì)在相互幫助中討論和總結(jié),找到更適合的方法,有的方法比老師教給他們的方法還管用,比如說2016級(jí)5班有個(gè)學(xué)生,他在創(chuàng)建好數(shù)據(jù)庫(kù)表后,系統(tǒng)提示輸入記錄時(shí)他選擇否,然后向表中添加指定條空記錄,然后打開表的瀏覽窗口,在瀏覽窗口中輸入所有記錄,創(chuàng)建表的速度非???,他的這種方法得到了班上同學(xué)的肯定和推廣,效果非常好。

      八、精心組織模擬考試

      考前的練兵非常重要,我在考前結(jié)合考試大綱,命制模擬試題讓學(xué)生反復(fù)操作,在學(xué)生的操作結(jié)果中找問題,然后歸納普遍性的問題,分析問題,解決問題。總結(jié)那些是學(xué)生的過失性失誤,哪些是知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)誤。讓學(xué)生做到過失性失誤零失分,知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)誤的同學(xué)針對(duì)某一知識(shí)模塊再訓(xùn)練,我們會(huì)認(rèn)真記錄每一個(gè)學(xué)生每一次在每一個(gè)板塊上的得分,分析學(xué)生的得分走勢(shì),然后再加以個(gè)別指導(dǎo)。

      基于以上方法的訓(xùn)練,我個(gè)人覺得效果非常明顯,學(xué)生成績(jī)提升快在2016年3月20日的全市統(tǒng)一對(duì)口高職技能考試中取得了非常優(yōu)異的成績(jī),其中楊俊成,肖丁勝取得了滿分成績(jī)(由于沒有分模塊的詳細(xì)數(shù)據(jù),在實(shí)際情況中,滿分學(xué)生應(yīng)該超過10人,這個(gè)成績(jī)是歷年的歷史最佳),還有很多高分成績(jī)。因此,我認(rèn)為我們的訓(xùn)練方法是有效的,能幫助學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)突破高考重難點(diǎn),幫助學(xué)生有效得分,值得在校內(nèi)甚至全市推廣。

      附:數(shù)據(jù)庫(kù)技能操作考試考綱

      1、設(shè)置默認(rèn)路徑

      2、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)

      3、創(chuàng)建數(shù)據(jù)表

      4、修改表結(jié)構(gòu)

      5、設(shè)置數(shù)據(jù)庫(kù)表的屬性

      6、創(chuàng)建表間關(guān)系

      7、添加、刪除與批量更新記錄

      8、查詢記錄

      9、創(chuàng)建主索引

      10、相關(guān)命令Set default to,Create database,Open Database,Create Table,Alter Table,Update,Delete,Insert,Selectendprint

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