千人校史劇傳承“八一”精神

徐光明++甘甜

“梧桐樹石板凳，紅領巾讀書聲。少年接過紅領帶，昂首挺胸志向萌?！卑艘磺跋?，南昌師范附屬小學教育集團（下簡稱南師附小）校史劇《紅領帶 紅領巾》在江西藝術中心拉開序幕……

紅領帶是“八一起義”的烙印，紅領巾是少先隊員的象征。

“昨天的紅領帶，今天的紅領巾就是在提醒我們要傳承好紅色基因，展望好我們的未來?！蹦喜形Ｎ⑿麄鞑坎块L龍和南介紹，這場由南師附小師生共同打造的校史劇更是一部“傳承劇”，將成為南昌市教育系統(tǒng)經(jīng)典保留劇目，年年展演，年年啟用新學生演出。

百年校史，紅色傳承，南師附小又多了一塊德育陣地。

南師附小始建于1908年。最初，學校沒有教室，學生只能在梧桐樹下讀書，戰(zhàn)火中南師附小遷往武漢、吉安遂川……“篳路藍縷，風雨兼程，本心依舊”，該集團負責人易艷丹介紹，從上世紀70年代起，學校就通過設小紅色講解團、小杜鵑藝術團、紅領巾電視臺、少年軍校、紅色影院，開辟“五紅陣地”，開展紅色德育活動，并在全校范圍內(nèi)開展國旗、黨旗、軍旗、團旗、隊旗教育。

將南昌健在的老紅軍，都聘請為學校的校外輔導員，開展革命傳統(tǒng)教育；小杜鵑藝術團作為江西省第一支全方位藝術團赴萍鄉(xiāng)、安遠、井岡山開展紅色演出。因德育成果顯著，學校不僅被評為“全國少先隊工作先進集體”，更成為百姓心中的名校。

進入新時期，為了滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，學校跨三區(qū)選五址，成立了教育集團。

師生逾萬，如何做好新時期德育工作？學校創(chuàng)新“五紅”課程，開啟尋根之旅。以“我眼中的核心價值觀”為主題，孩子們在紅領巾電視臺自己拍攝身邊故事，并制作播放；開設 “少年演說家”精品欄目，以孩子的視角宣講價值觀；創(chuàng)排紅色校史劇……

歷時一年多，《紅領帶 紅領巾》在集團旗下四個校區(qū)海選演員，經(jīng)過初試、復試和三試，參演師生達上千人次。

小烈士“毛毛”B角陳昱銘皮膚黝黑，個子瘦小。從最初的落選，到每次旁聽排練揣摩角色、默背臺詞，最終成功出演毛毛一角，陳昱銘克服了很多困難。膝蓋跪地紅腫，喉嚨嘶啞到一度說不出話來，但每每被問起累不累，他總是調(diào)皮地說：“我是毛毛，不怕吃苦?！?/p>

“克服困難，頑強拼搏?！焙⒆觽冊谂啪毿Ｊ穭≈屑由盍藢Α鞍艘痪瘛钡念I悟。

“忠于信仰！”演出的最后，參演師生在三任校長的鼓勵下，面向退伍老兵、部隊官兵和社會各界人士兩千余人，在軍旗下舉起右手宣誓。

“同學們，讓我們把八一精神傳承下去，把附小精神傳承下去?！?演出結束后，學校紅谷灘校區(qū)畢業(yè)班學生范昕倩在觀后感中寫道。◆