清風(fēng)過(guò)處 花滿山崖

王一冰

對(duì)于《大學(xué)》和《中庸》，我只能說(shuō)一說(shuō)自己淺白的感受。雖然這兩部經(jīng)典我沒(méi)有辦法完全理解，但是這兩本書(shū)為我指明了一條道路，一條通往“道”的路；為我打開(kāi)了一扇大門(mén)，一扇通向“達(dá)”的門(mén)。

曾經(jīng)的我，覺(jué)得《大學(xué)》《中庸》和我之間的距離實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了。他們幾千歲了，他們太古老了，他們好像是刻在山崖上的經(jīng)文，漫漫涼風(fēng)吹過(guò)，只剩殘陽(yáng)一般，消失不見(jiàn)了。我甚至覺(jué)得這些道理已經(jīng)不能適用于當(dāng)今的社會(huì)，我們需要更加新穎的觀念來(lái)解決我們生活中的困擾。但是，當(dāng)我真正走進(jìn)了他們，真正用心去體會(huì)他們，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們從未離我而去。他們存在于我們的生命中，存在于我們的成長(zhǎng)中，存在于我們所有的幸運(yùn)和不幸運(yùn)中。

我想，這應(yīng)該就是《大學(xué)》和《中庸》的偉大之處——普世性，即放之四海皆準(zhǔn)的道理。這讓我產(chǎn)生一種很奇妙的感覺(jué)。原來(lái)我和圣人離得那么近，原來(lái)我和圣人面臨的問(wèn)題是一樣的，原來(lái)我們每個(gè)人都是如此地相似。他們就像暮暮垂矣飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，穿越千年，飄然向我走來(lái)，摸了摸我的頭，告訴我：“人生，本來(lái)就是這樣。”也許風(fēng)雨，也許陽(yáng)光，也許心靈總感覺(jué)殘缺，但是他布滿時(shí)間刻痕的手掌，輕輕地握著我，好像有清風(fēng)，好像有花香。在和他們相遇之前，我就是掌心里那凌亂的線。這種生命律動(dòng)的契合，讓我想起了很多事，很多人，很多過(guò)往。

世事翻云覆雨，他們懂得我的難處，于是和我并肩，共看滄海桑田。我總覺(jué)得，我和《大學(xué)》《中庸》之間有了一種不可分割的聯(lián)系。他們成為了我的摯友，他們欣賞了我的好，也懂得了我的苦，歷久彌堅(jiān)。

這也許就是“溫柔要有，但不是妥協(xié)，我們要在安靜中不慌不忙地堅(jiān)強(qiáng)?！?/p>

曾經(jīng)有一句話，我只是把它當(dāng)做我作文中的一句話，但是當(dāng)我學(xué)完《大學(xué)》《中庸》時(shí)，我感動(dòng)得差點(diǎn)掉下了眼淚。這句話就是三毛的：“如果有來(lái)生，要做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)：一半在塵土里安詳，一半在空中飛揚(yáng)；一半散落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找。”其中，讓我感觸最深的便是：一半散落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光。我覺(jué)得這十二個(gè)字解釋了《大學(xué)》和《中庸》的本質(zhì)，那就是：我愛(ài)你！但是，我，也愛(ài)我自己。

在漫長(zhǎng)的歲月中，順境與逆境，得意與失意，快樂(lè)與痛苦，無(wú)時(shí)無(wú)刻不困擾著我們。于是，生命里留下了無(wú)數(shù)聲長(zhǎng)吁短嘆。長(zhǎng)吁生不逢時(shí)，短嘆命有小人?？墒?，人生在世哪有事事如意，生活哪有樣樣順心。別和往事較真，那沒(méi)意義，別和現(xiàn)實(shí)較真，我們還要繼續(xù)。多看看自己，少些不滿，少些抱怨。

也許有一天，我終會(huì)明白，我追不過(guò)風(fēng)，贏不了時(shí)間；

也許有一天，我終能包容生活中所有的不快和難堪；

也許有一天，我終會(huì)在心靈之上種下一塊只有自己的田。

我把眼淚擦干，我讓那些無(wú)法言說(shuō)的艱難隨風(fēng)而散，在山崖之巔，擷一二蘭草，眺目遠(yuǎn)望。

愿我們千帆閱盡，歸來(lái)仍是少年；愿我們走過(guò)半生，卻永遠(yuǎn)熱淚盈眶。