贛榆區(qū)外國語學校九(17)班 熊思雨
指導老師 秦峰
遇見另一個自己
贛榆區(qū)外國語學校九(17)班 熊思雨
指導老師 秦峰
有人說:“夢中”的我是另一個自己。
月黑風高,又是一夜,我又做了一個噩夢。睡夢中,我看到的是一條很長很長的路我望不到盡頭,可也沒有出路,我只好向前走。直到一個小小的身影在前方出現(xiàn)。我不由的加快了腳步去追上那個身影,卻發(fā)現(xiàn)不管我怎么努力都追不上她。這時周身出現(xiàn)了一些零碎的圖片。我有些驚訝!這些圖片上的小女孩是我么?床邊都是布娃娃,墻上是她畫的畫,桌子上是她玩的小泥人,這時她正抱著把琵琶彈樂呢。這些都是她愛干的事。與朋友玩的時候笑的那么純潔,那么可愛,那么自然,如今自己還會有嗎?放學回了家吃最愛吃的東西,爸爸媽媽還會陪著玩,睡前總要聽著故事才入夢鄉(xiāng)。
前方的身影不知什么時候變高了,原本的兩條小辮子也變得高高的馬尾辮,圖片上的還是自己,只是長大了些,變得有些調皮,直率,卻又善良。有更多朋友的陪伴。她喜歡小動物,喜歡畫畫,彈琴,只有一點點小小的煩惱,在想,爸爸媽媽不愛我了嗎?那為什么不和我玩了,不陪我睡覺了呢?還好有一個小兩歲的弟弟,也并不孤單,后來才知道爸爸媽媽只是沒有那么多精力和自己玩。自己睡覺才會變得堅強!
又看到那身影長高了不少,這是圖片上的我已經(jīng)真的長大了。煩惱多了起來,第一次明白天下沒有不散的筵席。第一次感到孤單,第一次感到競爭的壓力,第一次因為傷心沒有哭過。太多太多的第一次,那時的她真的是長大了,變得沉靜,隱忍,寡言少語,也許只有她自己才知道這并不是她,卻又不得不是她。臉上再也沒有純粹而真誠的笑容了,她的世界不再渺小。其實一個人知道過多的事情未必就是好事,只是過程不同罷了。
不時,想起了現(xiàn)在的我。知識在擴張,煩惱越來越多,學習的壓力,父母給的期盼,自己的未來。太多的事等著我去做,好煩呀!不知何時未來的路似乎越來越迷茫了,迷茫的讓我有些不知所措。
那個身影就在眼前,觸手可及,可我并不想過去了。因為我已經(jīng)知道了那個身影,她是那么熟悉,她就是我,我即是她。兩個相同的人碰見會是怎樣一個情景?我沒有再過去,猶豫中,那個“我”卻開口了,“為什么不走下去,前方有很多的東西在等著你,是因為困難嗎?”“困難”,對!我不知道前方有什么在等著我,也許是個……那個“我”轉過了身,和我一樣的樣子,前方多了幾條分支的路?!斑x擇吧,兩條路:一條是繼續(xù)前行,但前路崎嶇且未知,一條是天真活潑的幸?;镁常k麗又多姿。我思索過后對那個我說道“身后的幸福永遠只是回憶,只能是鏡中花,水中月,我已經(jīng)回不去了?!睂χ硪粋€我笑道:“你給的路我都不選”。 “你太貪心了,魚與熊掌不可兼得!”“那又如何,我自己的路從來都不是別人幫我選擇的,即便你是我?!薄澳潜阕駨哪愕倪x擇吧,主人。”她的身影慢慢的淡化消失了。
是的,自己的路自己做主。我就是我,不一樣的煙火!