1.秋風是快樂的，只見它輕輕地彈奏著泉水，泉水便發(fā)出清脆的音符；它愉快地撥弄著小溪，小溪便揮起晶瑩的水珠。魚兒被秋風的精彩表演所吸引，樂得蹦出水面，激起一朵朵美麗的水花。

【微評】

選段采用擬人手法，把秋風吹過的場景寫成秋風與泉水、小溪和魚兒嬉戲，寫活了景色。

2.秋風是一個調皮的孩子。它吹著樹上的葉子，看到樹葉像蝴蝶似的跳舞才蹦跳著離開。在馬路上，它又拿著別人的帽子到處亂跑，看到別人不來追自己，又生氣地將帽子扔在地上。

【微評】

小作者將秋風塑造成一個調皮的孩子形象，思路獨特，語言也很有表現(xiàn)力。

3.秋風鉆進敞開的窗子，輕撫臉頰，帶來幾分凄美的感覺。它不比冬風的寒冷凜冽，也不似夏風般燥熱慵懶，更沒有春風的溫柔細膩，而是帶著絲絲的涼意，滲透人的心扉。

【微評】

對比手法的使用，讓讀者明了地體會到秋風的與眾不同。endprint