文｜琳娜（美國） 編輯｜嚴(yán)芳

4步讓孩子遠(yuǎn)離性侵犯

文｜琳娜（美國） 編輯｜嚴(yán)芳

幼童在美國被性侵的實例時有發(fā)生，所以美國的防性侵教育會從娃娃抓起，父母要做的是幫孩子做好防范意識，從根本上為孩子建立起第一道防線。

我的身體我做主，別人不可以隨便觸碰；在家里，父母和孩子之間可以有驚喜，但沒有秘密；用游戲反復(fù)強調(diào)，提高孩子的預(yù)防意識……在幫孩子進(jìn)行防性侵犯方面，美國家庭有著一套相對完整的教育內(nèi)容。

1 我的身體我做主，防性侵是兒童性教育重要的一環(huán)

在美國教小孩子避免被性侵是兒童性教育很重要的一環(huán)，除了樹立正確的對身體的認(rèn)知外，更要讓孩子意識到要保護(hù)好自己的身體，自己才是身體的主人。我是自己身體的主人，實際上指的是身體的自主權(quán)，父母要告訴孩子身體的某些部分是個人的，不能隨便給其他人看。最簡單易懂保護(hù)自己身體的原則就是：內(nèi)衣覆蓋的地方是私處，不可以給別人觸碰。

鄰居媽媽帶孩子去看醫(yī)生前，她會和女兒這么說：自己的隱私部位不允許別人觸碰，但也有例外，比如醫(yī)生要給她檢查身體，有時候需要檢查全身，甚至是私處，因為媽媽在旁邊，所以是安全的，但只要她覺得不舒服，就有權(quán)說 “不”。

即便是好的碰觸，在身體接觸和擁抱之前也要得到孩子的允許。比如面對有人想抱抱或親親孩子的舉動，如果孩子表現(xiàn)出不愿意或很勉強，大人這時候就要尊重他們的意愿，而不是硬要孩子配合，任何形式的身體接觸，只要覺得不舒服，就必須停止，別讓孩子有被強迫的感覺，這樣才能幫助孩子逐漸建立保護(hù)自己的重要觀念。最關(guān)鍵的一點，是教會孩子尊重每個人的身體界限，才有可能成為一個愛惜自己、尊重自己的人。

2 構(gòu)建家庭信任系統(tǒng)，立下無秘密的家規(guī)

在幼童時期，大人就要幫助孩子構(gòu)建一個信任系統(tǒng)，比如一個可以無障礙與父母分享任何事情的家庭環(huán)境。性侵者往往利用孩子的信任和單純，在向孩子伸出魔爪后，用哄騙和威脅的方式要求他們保守秘密。在日常的教育中，美國的父母會告訴孩子，沒有什么

3 用游戲反復(fù)強調(diào)，讓孩子更好地自我保護(hù)

孩子對于很多傷害其實是沒有意識的，美國有資料顯示90%以上的兒童性侵案都是熟人作案，有時候壞人并不長著一張壞人的臉，如何去甄別，還需要大人的引導(dǎo)。教會孩子學(xué)會分辨危險的行為，比教他識別危險的人更容易一些，在一定程度上能避免遭受性侵害。

曾參加過專門為父母舉辦的有關(guān)預(yù)防兒童性侵的講座，專家對父母的忠告就是，多和孩子在家里進(jìn)行“如果……你應(yīng)該怎樣……”的游戲，有效提高孩子的預(yù)防意識，通過一問一答的方式，讓孩子對有可能發(fā)生的潛在危險做出反應(yīng)，每次練習(xí)的時候，家長可以用自己的話來問問題，比如，如果在外面玩時，某個認(rèn)識的叔叔要請你到他家玩，并說要給你好吃的糖果，你會去嗎？回答：不要，然后跑開。這個練習(xí)是讓孩子明白，好多時候壞人用零食作為誘餌，習(xí)慣這些小禮物的孩子會容易上鉤。

又比如：“如果你在別人家玩，別人要你把衣服脫下來，那你會怎樣？”孩子的回答應(yīng)該是：“我會告訴他們，我要穿著衣服玩，或者馬上回家?！眴栴}也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不局限于這幾個，還可以多想一些在實際場景下的問題，以便讓孩子知道什么時候說“不”，什么時候需要幫助，通過經(jīng)常反復(fù)的練習(xí)，孩子的記憶就會比較深刻，當(dāng)真正需要時，孩子才能恰當(dāng)?shù)貞?yīng)對，并做出快速的反應(yīng)。秘密是只能給兩個人知道的，特別是有事讓他感覺害怕或不自在，這時一定要告訴父母，共同面對。

在參加完社區(qū)組織的預(yù)防兒童性侵的工作坊后，朋友一家給孩子定下“無秘密”的家規(guī)，就是在家里，父母和孩子之間可以有驚喜，但沒有秘密。任何人，不管是大人還是孩子，都不應(yīng)該跟你說，我們來保守這個秘密。如果有這樣的人，一定要告訴父母。在以往兒童性侵的案例中，大多數(shù)性侵者會指望孩子替他們守住秘密，有些很狡猾的性侵者，會試著讓孩子守住一個很小但看似天真的秘密，以此作為試探來看看是否孩子能守住更大的秘密。

家長與孩子溝通的重點是，孩子不需要保守不安全的秘密，即便是難以啟齒的事情，也要鼓勵兒童一定要說出來，一直說，直到有人相信為止。同時也讓孩子清楚驚喜和秘密之間的區(qū)別，驚喜是暫時需要守住的小秘密，最終還是會與別人一起分享，分享的過程是愉悅的，比如生日禮物的準(zhǔn)備，但秘密是長時間內(nèi)不能對任何人講，好多時候背后真正的目的是要掩蓋做的某些事。家長只有多和孩子進(jìn)行這樣良性的溝通，才能建立起彼此的信任和支持，讓性侵者沒有可乘之機。

4 隨時保持警惕，家長要學(xué)會防患于未然

防范幼童性侵僅憑孩子的一己之力是不夠的，家長要擔(dān)負(fù)起防患于未然的責(zé)任。美國曙光防兒童性虐公益機構(gòu)推出的父母培訓(xùn)計劃，強調(diào)家長要肩負(fù)起責(zé)任，建議他們要保持警覺，盡量避免和減少孩子與成人在封閉的空間一對一獨處的機會，把孩子遭受性侵的危險降到最低。

大人和小孩單獨相處，并不是信任程度越高風(fēng)險就越低，很多時候這個大人或許是你信任的熟人或某個認(rèn)識的人，這時候也最容易讓家長放松警惕，所以父母頭腦里安全這根弦不能放松，為了保護(hù)孩子的安全，這家公益機構(gòu)對家長的建議包括：

送孩子去參加興趣班時，一定要保有警覺性，比如送孩子去學(xué)鋼琴課，如果是一對一的教學(xué)，在教學(xué)過程中，一定要有大人在場，美國很多教學(xué)機構(gòu)都是歡迎家長在一旁觀察、監(jiān)督孩子的教學(xué)情況。如果請人來家里教學(xué)，別把老師和孩子單獨留在家里，要事先做點防范，有必要的話家里要安攝像頭。上完課后，和孩子多溝通多了解上課的過程中做了哪些事情，而不是只問有沒有乖乖聽老師的話。

決定是否讓孩子留宿在別人家，父母首先要考慮的是安全因素。以前去別人家過夜是很流行的一種美國孩子之間的社交方式，但現(xiàn)在很多家庭會持有保留態(tài)度。我認(rèn)識的幾個老美媽媽，她們的原則是，一定要很清楚對方父母的為人，要平時接觸過很多次才可以。另外要有很多小女孩在一起，去之前要先講清要求和需要遵守什么樣的規(guī)矩，盡量把發(fā)生不好情況的概率降到最低。