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      淺談農(nóng)村中學(xué)學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)

      2017-11-22 01:26:11王昆鵬
      山西農(nóng)經(jīng) 2017年21期
      關(guān)鍵詞:體育運動淺談體育課

      □王昆鵬

      (西安培華學(xué)院 陜西 西安 710000)

      淺談農(nóng)村中學(xué)學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)

      □王昆鵬

      (西安培華學(xué)院 陜西 西安 710000)

      農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)活動在農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)中是一個重要的環(huán)節(jié),如何上好體育課,調(diào)動農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)體育課的興趣,使他們圓滿完成體育教學(xué)任務(wù)是我們每個農(nóng)村體育教師應(yīng)研究的課題,大部分農(nóng)村中學(xué)生對體育運動有著濃厚的興趣,培養(yǎng)和提高他們對體育運動的興趣,并合理地運用到體育教學(xué)中去,會給學(xué)校的體育教學(xué)工作帶來意想不到的效果。本文就如何培養(yǎng)并提高農(nóng)村中學(xué)生體育運動的興趣進行論述。

      農(nóng)村體育;運動教學(xué)

      1 研究對象與方法

      1.1 研究對象

      陜西西安長安區(qū)部分農(nóng)村中學(xué)學(xué)生

      1.2 研究方法

      文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計法

      2 結(jié)果與分析

      2.1 農(nóng)村中學(xué)生對體育興趣的現(xiàn)狀

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      從上表可知大部分農(nóng)村中學(xué)生對體育運動有著非常濃厚的興趣,提升他們對體育運動的興趣,并充分合理的運用到體育課教學(xué)當(dāng)中,會給農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)工作的提高起到一定的效果。還有部分農(nóng)村中學(xué)生不喜歡上體育課,每到上體育課和課外活動時間,總會找出一些理由向體育老師請假不上課、見習(xí),不想動只想曬曬太陽聊聊天(尤其女生運動最少),怕苦怕累的思想始終伴隨著他們。但如果他們對參加體育課堂活動有了興趣,他們就會把進行體育鍛煉作為自身的需要,積極參與到體育課堂活動中去,克服主觀困難,以利于提高農(nóng)村中學(xué)體育課的教學(xué)質(zhì)量和養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和興趣。因此,直接興趣和間接興趣是有機提高學(xué)習(xí)體育課效果的重要條件。

      2.2 農(nóng)村中學(xué)生不喜歡上體育課的原因

      體育作為“以身體活動為手段的教育”在整個中學(xué)時期極為重要,對于中學(xué)體育課興趣培養(yǎng)的相關(guān)問題,它既是體育教育理念在身體活動中的行為體現(xiàn),又是人格心理在體育范疇的價值升華??墒窃诮裉?,通過我的調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)村中學(xué)生確實有一部分不喜歡上體育課,原因是因為教學(xué)內(nèi)容陳舊、枯燥、單調(diào)、教學(xué)方單一,不能夠引起學(xué)生的注意、師生關(guān)系一般、課堂氣氛不活躍,教師只對優(yōu)秀的學(xué)生交流,很少顧及其他的學(xué)生。還有就是自身的原因。農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生們?nèi)狈w育愉快的情感體驗和對體育的價值缺乏切身的實際感受,再加上家長對孩子的萬般呵護與疼愛等,進一步增長了農(nóng)村中學(xué)生怕苦怕累的思想。

      3 結(jié)論

      綜上所述,農(nóng)村中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng),是農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),只有學(xué)生對體育產(chǎn)生了興趣,才能使學(xué)生較好地學(xué)習(xí)和掌握更多的體育基礎(chǔ)知識、體育基本技術(shù)、技能養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣,使其終身受益。

      讓農(nóng)村中學(xué)生上體育課積極性和興趣大幅提高是促使教學(xué)效率提高的有效途徑。

      學(xué)校老師和農(nóng)村學(xué)生家長對體育課的重視情況是培養(yǎng)農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)體育課程興趣的一個先決條件。

      老師的教學(xué)方法多樣和創(chuàng)新的體育課教學(xué)模式是激發(fā)農(nóng)村中學(xué)生體育興趣的重要手段。

      4 建議

      在宣傳力度、廣度和深度上讓大家充分認(rèn)識農(nóng)村中學(xué)體育課的重要性。

      讓農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)體育課的目的得到加強,激發(fā)農(nóng)村中學(xué)生對體育課的興趣。

      合理安排體育課教學(xué)內(nèi)容,是提高體育課教學(xué)效率的有效途徑。

      在體育課上采用多種多樣的體育教學(xué)手段和方法,激發(fā)農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)體育課的興趣。

      搞好師生之間的關(guān)系,活躍體育課堂氛圍,加強體育教師基本功的鍛煉,加強新知識新方法的學(xué)習(xí),這也是提高農(nóng)村中學(xué)生體育興趣不可缺少的因素。

      對學(xué)生所學(xué)的內(nèi)容及時給予肯定也是提高中學(xué)生體育興趣必走的過程。

      [1]馬啟偉.體育心理學(xué)[M].北京:高等教育出版社,1996.

      [2]楊寧宏.淺談體育教學(xué)中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)[J].青海教育,2004年第1-2.

      [3]葉鋼.體育興趣的激發(fā)與培養(yǎng)[J].陜西教育,2005.12.

      [4]楊國紅.體育興趣與培養(yǎng)[J].理論觀察,2004.5.

      [5]淺談中學(xué)生對體育課的興趣.121學(xué)校體育網(wǎng)(理論研究).

      [6]謝月芳.關(guān)于中學(xué)生不喜歡體育課的調(diào)查分析.

      1004-7026(2017)21-0144-01

      G633.96

      A

      10.16675/j.cnki.cn14-1065/f.2017.21.104

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