廣東省高校羽毛球?qū)ｍ?xiàng)大學(xué)生就業(yè)影響
——以社會(huì)需求為例

李宜力 余金虹

（華南師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院，廣東 廣州 510006）

廣東省高校羽毛球?qū)ｍ?xiàng)大學(xué)生就業(yè)影響
——以社會(huì)需求為例

李宜力 余金虹

（華南師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院，廣東 廣州 510006）

影響廣東省羽毛球?qū)ｍ?xiàng)大學(xué)生就業(yè)的主要原因是社會(huì)需求，就業(yè)對(duì)每一名大學(xué)生都尤為重要，找到好的工作是社會(huì)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的認(rèn)可。在當(dāng)今高校規(guī)模不斷擴(kuò)張的背景下，人才競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)不景氣，要想找一份好的工廣東省高校羽毛球?qū)ｍ?xiàng)大學(xué)生業(yè)的畢業(yè)生更難找工作。對(duì)廣東省羽毛球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀以及社會(huì)需求、羽毛球運(yùn)動(dòng)在社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀和前景進(jìn)行研究，為廣東省高校體育院系羽毛球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生的發(fā)展提供參考。

1 高校體育院系開設(shè)羽毛球?qū)ｍ?xiàng)的作用

1.1 羽毛球運(yùn)動(dòng)的地位

高校體育院系增添一個(gè)專項(xiàng)往往要看這個(gè)專項(xiàng)是否有前途，對(duì)學(xué)生今后的就業(yè)能否有較大的幫助。羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)對(duì)身心健康發(fā)展及具有終身體育性質(zhì)的貴族運(yùn)動(dòng)，羽毛球運(yùn)動(dòng)具有易接受性、復(fù)雜性、靈活性、競(jìng)爭(zhēng)性、趣味性等特點(diǎn)，經(jīng)常打羽毛球能使人保持很好的視力，在打羽毛球的時(shí)候，人們的眼睛都會(huì)緊緊地追著高速運(yùn)轉(zhuǎn)的羽毛球：因?yàn)榇蚯驎r(shí)雙方要經(jīng)常觀察對(duì)手揮拍情況和高速飛行中的球體，眼睛緊緊追尋高速飛行的球體，眼睛的睫狀肌因此也在不斷地收縮跟放松著，這也將促進(jìn)眼球組織里的血液不斷循環(huán)，變而對(duì)睫狀肌的功能有所改善，長(zhǎng)期進(jìn)行羽毛球運(yùn)動(dòng)的人其視覺、靈敏度都會(huì)相應(yīng)提高。并且羽毛球運(yùn)動(dòng)也對(duì)肥胖人群有著重要的幫助。羽毛球運(yùn)動(dòng)過程中，羽毛球運(yùn)動(dòng)者要不停地運(yùn)用手腕、前臂發(fā)力去擊球，同時(shí)還要結(jié)合步伐移動(dòng)，因此其腕關(guān)節(jié)、腰腹、髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)等部位都能得到鍛煉，因此羽毛球運(yùn)動(dòng)對(duì)于人體全身肌肉和關(guān)節(jié)的鍛煉是非常充分的。而且羽毛球運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)用許多戰(zhàn)術(shù)，這在一定程度上能夠提高人的思維能力；同時(shí)羽毛球的球速是非?？斓?，所以在進(jìn)行羽毛球比賽的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員必須要全身心地投入進(jìn)去，必須要有清晰的思路、敏捷的反應(yīng)和身手才能戰(zhàn)勝對(duì)手［1］。羽毛球比賽項(xiàng)目可以分單打、雙打，在業(yè)余羽毛球比賽中，大眾都能夠參與到其中，不僅可以感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖，還可以從羽毛球運(yùn)動(dòng)中找到樂趣和滿足感，所以羽毛球運(yùn)動(dòng)不僅符合大眾體育鍛煉需求，更能滿足大眾生、心理等特點(diǎn)，這就是為什么羽毛球運(yùn)動(dòng)能夠越來越受大眾的青睞和蓬勃發(fā)展的原因。

1.2 開設(shè)羽毛球?qū)ｍ?xiàng)的作用

很多體育院系都考慮到羽毛球今后的發(fā)展前景良好，深受大眾喜愛，而羽毛球?qū)I(yè)人才較少，于是開設(shè)羽毛球?qū)ｍ?xiàng)，培養(yǎng)更多的相關(guān)人才。羽毛球運(yùn)動(dòng)的娛樂性，競(jìng)技性很強(qiáng)，同時(shí)沒有身體對(duì)抗性，所以基本熱愛運(yùn)動(dòng)的中年以下的人群都我能玩，所以深受社會(huì)各界人士的喜愛，在我國全民羽毛球運(yùn)動(dòng)的喜愛也相當(dāng)廣泛。但許多體育院系逐年開展羽毛球?qū)ｍ?xiàng)增多，羽毛球?qū)I(yè)人才的需量加大，也就使社會(huì)對(duì)這

1.3 高校體育課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)指導(dǎo)與綱要的實(shí)施

在日新月異的時(shí)代里，科技不斷地在發(fā)展，但是無論科技如何迅猛發(fā)展，終究還是離不開人，因此無論處在哪個(gè)時(shí)代，人才是主體，但是人的健康才是最重要的。因此新時(shí)期我國提出了“健康第一”這一指導(dǎo)思想，國家教育部制定并實(shí)施了《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》這一綱要，這一綱要是我國教育行政部門專門為高校師生而設(shè)計(jì)的高校體育課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)［2］。雖然此綱要實(shí)施已久，但通過廣東省高校羽毛球教學(xué)數(shù)據(jù)調(diào)查結(jié)果分析，高校羽毛球課程并沒有完成大綱所要求規(guī)定的任務(wù)，還不足以滿足高校課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，因此在高等院校的體育院系開設(shè)羽毛球?qū)ｍ?xiàng)班是很多必要的，能幫助我們體育教師積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及培養(yǎng)這方面的人才。

1.4 羽毛球練員教的缺乏

目前廣東省中小學(xué)羽毛球的教練員基本是由體育老師擔(dān)任，但許多老師以前并非從事羽毛球?qū)ｍ?xiàng)運(yùn)動(dòng)，而是學(xué)習(xí)其他專項(xiàng)，或者通過自學(xué)或短期培訓(xùn)，接著便進(jìn)行羽毛球的教學(xué)訓(xùn)練。他們?nèi)狈Φ牟粌H是過硬的羽毛球技術(shù)，如果說教師本身技術(shù)動(dòng)作就不規(guī)范，如何能保證學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范，特別是新時(shí)期，中小學(xué)的教育理念不斷改革，體育教師不僅僅要有扎實(shí)的技術(shù)功底，還要具備一定的理論知識(shí)，才能教好學(xué)生。訓(xùn)練隊(duì)的羽毛球教學(xué)員也一樣，必須要具備過硬的技術(shù)、專業(yè)的理論知識(shí)才能帶好運(yùn)動(dòng)隊(duì)。但目前來說，這樣的專業(yè)教練還是較為缺乏的。

2 廣東省高校羽毛球?qū)ｍ?xiàng)大學(xué)生就業(yè)的社會(huì)需求

廣東省高校羽毛球?qū)ｍ?xiàng)大學(xué)生基本都是在廣東地區(qū)就業(yè)，因此對(duì)廣東省高校羽毛球?qū)ｍ?xiàng)大學(xué)生就業(yè)的社會(huì)需求，可以從廣東地區(qū)的政府制度、社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)、大眾產(chǎn)業(yè)等維度來分析。

2.1 政府制度

國務(wù)院已印發(fā)《全民健身實(shí)施計(jì)劃》給各市，便要求認(rèn)真貫徹執(zhí)行。而這一計(jì)劃的實(shí)施是為了進(jìn)一步發(fā)展廣東省全民健身事業(yè)上，廣泛開展全民健身運(yùn)動(dòng)，提高城鄉(xiāng)居民身體素質(zhì)和健康水平。廣東“十二五”發(fā)展的主線是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，核心就是加快轉(zhuǎn)型升級(jí)、建設(shè)幸福廣東。在這樣一個(gè)大發(fā)展、大變革的時(shí)代，一個(gè)新情況、新問題不斷涌現(xiàn)的新階段，從國家到地方，從經(jīng)濟(jì)政治到社會(huì)事業(yè)發(fā)展，都在強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變方式、加快轉(zhuǎn)型升級(jí)。建設(shè)和諧社會(huì)和幸福廣東，體育戰(zhàn)線要大有作為，就必須順應(yīng)時(shí)代的潮流，著力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，加快轉(zhuǎn)型升級(jí)。只有通過這樣，體育事業(yè)才能得到進(jìn)一步發(fā)展，才能為建設(shè)幸福健康廣東作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。體育資源供給和公共服務(wù)水平與人民群眾日益增長(zhǎng)的體育健身需求差距較大，體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模不大、總量不高，城鄉(xiāng)區(qū)域體育發(fā)展不平衡等突出問題仍未得到很好的解決［3］。這些無一不顯示出我們傳統(tǒng)的發(fā)展方式和工作方法已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)今體育事業(yè)發(fā)展的需要。這迫切需要我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，破解發(fā)展難題。

2.2 羽毛球運(yùn)動(dòng)文化“熱”的出現(xiàn)

羽毛球運(yùn)動(dòng)起源于亞洲，是一種類似于毽子的游戲。相傳十九世紀(jì)前后，在印度孟買有種兩人分別站在網(wǎng)的兩邊，以木拍對(duì)擊插有羽毛的絨線團(tuán)的游戲，稱之為“普那”。而到了1860年左右，一位從印度回國的英國退役軍官，便把這種游戲在英國介紹與推廣。這種游戲傳入英國之后，首先在格洛斯特夏鄉(xiāng)畢佛特公爵得伯明頓山莊定下游戲規(guī)則，這就是羽毛球運(yùn)動(dòng)最開始的模式，因此這種新的運(yùn)動(dòng)便以“badmin?ton”來命名，中文譯名為羽毛球。起初，受到當(dāng)時(shí)社會(huì)水平和人們意識(shí)的局限性的影響，羽毛球運(yùn)動(dòng)只能在大房子或樓房的大廳里進(jìn)行的，羽毛球則是用香檳酒瓶的軟蓋木塞插上羽毛做成，比賽只限于貴族和上流社會(huì)的人參加。后來，隨著用運(yùn)動(dòng)來培育紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)度這一意識(shí)的誕生，羽毛球運(yùn)動(dòng)才得以普及和發(fā)展。在這種新思想的影響下，參加比賽的運(yùn)動(dòng)員都以尊敬對(duì)方，光明磊落等姿態(tài)進(jìn)行比賽［4］。當(dāng)然，那時(shí)的比賽都是業(yè)余性質(zhì)的?，F(xiàn)今，盡管羽毛球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)發(fā)展成為專業(yè)化和商業(yè)化，但我們?nèi)钥煽吹奖荣悎?chǎng)上許多繼承傳統(tǒng)的優(yōu)良風(fēng)格。羽毛球運(yùn)動(dòng)文化在我國不斷傳播和發(fā)展，在各城市的俱樂部和球館中，都能見到中年人和小孩在練習(xí)羽毛球和進(jìn)行羽毛球競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。且由于我國羽毛球選手在世界重要比賽中能取得很不錯(cuò)的名次，所以我國羽毛球迷也不斷增加，使羽毛球的文化傳播更加地廣，因此羽毛球文化在廣東省可謂是發(fā)展得如火如荼。

2.3 羽毛球產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

2.3.1 羽毛球運(yùn)動(dòng)的鍛煉價(jià)值

羽毛球運(yùn)動(dòng)對(duì)人們的鍛煉價(jià)值是很大的。經(jīng)常性地進(jìn)行羽毛球運(yùn)動(dòng)，對(duì)于增強(qiáng)人的心肺功能、促進(jìn)血液循環(huán)和預(yù)防衰老都有一定的幫助；進(jìn)行羽毛球運(yùn)動(dòng)中，人們也可以將運(yùn)動(dòng)量控制好，因?yàn)橛鹈蜻\(yùn)動(dòng)可以根據(jù)自己身體的需求，合理的調(diào)控好運(yùn)動(dòng)量，并且羽毛球運(yùn)動(dòng)是隔網(wǎng)對(duì)抗性項(xiàng)目，在參與比賽過程中，不會(huì)有直接性的身體接觸，因此這種運(yùn)動(dòng)的安全系數(shù)還是比較高的。羽毛球運(yùn)動(dòng)不僅能夠增強(qiáng)身體健康，還能增進(jìn)心理健康，羽毛球運(yùn)動(dòng)能有效地緩解因繁雜工作帶來的精神上的壓力，使緊繃的神經(jīng)得到緩解，從而達(dá)到增進(jìn)心理健康的目的。且羽毛球運(yùn)動(dòng)相對(duì)于其他項(xiàng)目更容易上手且簡(jiǎn)單易行，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷不是十分大，老少皆宜。羽毛球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)規(guī)則也相對(duì)簡(jiǎn)單的，通俗易懂。同時(shí)，在某種意義上講，羽毛球運(yùn)動(dòng)還能合理的改善人際交往關(guān)系，增強(qiáng)與他人的交際［5］。

2.3.2 羽毛球運(yùn)動(dòng)帶來的商業(yè)價(jià)值

所謂的“商業(yè)價(jià)值”就是指其市場(chǎng)效益，在市場(chǎng)帶來的經(jīng)濟(jì)收益。羽毛球運(yùn)動(dòng)在當(dāng)今發(fā)展得如火如荼，越來越來的人們?nèi)リP(guān)注羽毛球賽事，以及參與到羽毛球運(yùn)動(dòng)中去，而這些活動(dòng)都能產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益，例如：廣告效益、羽毛球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)等方面。而廣告效益，更多的是指羽毛球運(yùn)動(dòng)明星，最近這幾年，我國羽毛球運(yùn)動(dòng)員在世界級(jí)羽毛球比賽上連續(xù)取得佳績(jī)，一次又一次的世界級(jí)比賽的見證，運(yùn)動(dòng)員不斷揮灑的汗水，不斷付出的艱辛過后，在世界羽壇上出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹。而我國人民最優(yōu)良的品質(zhì)就是有著滿腔熱血的愛國情懷，羽毛球健將代表著祖國在各個(gè)賽場(chǎng)上征戰(zhàn)，特別是奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，并取得的優(yōu)異的成績(jī)，更贏得了榮譽(yù)，這將更讓國人興奮并積極關(guān)注，為體育健兒加油。這也讓羽毛球運(yùn)動(dòng)員們的身影、名字不斷以電視、新聞、雜志和網(wǎng)絡(luò)等形式展現(xiàn)在國人面前。尤其是我國頭號(hào)羽毛球運(yùn)動(dòng)員——林丹，自成就大滿貫夢(mèng)想以來，就成為各個(gè)商家爭(zhēng)著去讓其為自己代言的大招牌。運(yùn)動(dòng)員獲得殊榮之后，并與各個(gè)商家合作，給各品牌做代言。這些運(yùn)動(dòng)員不斷以各種形式出現(xiàn)在國人面前，必然會(huì)使國人更多的去關(guān)注羽毛球運(yùn)動(dòng)，這也就促進(jìn)了我國羽毛球市場(chǎng)的發(fā)展，從而為我國帶來源源不斷的商業(yè)價(jià)值［6］。現(xiàn)如今羽毛球運(yùn)動(dòng)越來越受廣大群眾的喜愛，將會(huì)成為多數(shù)人們以達(dá)到鍛煉身體的一個(gè)很好的體育項(xiàng)目，這也就慢慢的帶動(dòng)羽毛球在廣東省，乃至全國的普及率和羽毛球人口的比例。而伴隨參與羽毛球運(yùn)動(dòng)的一系列產(chǎn)物，例如：羽毛球拍、羽毛球鞋、羽毛球服飾等制造產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。因此，羽毛球行業(yè)市場(chǎng)在未來發(fā)展是充滿信心的。

2.4 羽毛球運(yùn)動(dòng)大眾化之需

大眾不僅僅指的是基層群眾，他是一個(gè)很廣的一個(gè)范圍，包括學(xué)校、社會(huì)、單位、企業(yè)的機(jī)關(guān)人員，對(duì)羽毛球的喜愛度都是有增無減的。特別是最近這幾年，草根比賽也在不斷地發(fā)展，而且發(fā)展得很火熱，參與人數(shù)也很多，例如：全國的羽林爭(zhēng)霸大賽，但水平卻是相當(dāng)?shù)母摺Ｒ虼舜蟊妼?duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)也是有增無減。羽毛球運(yùn)動(dòng)深受廣大國民喜愛，因此在考察的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)城市的羽毛球俱樂部發(fā)展地很不錯(cuò)，俱樂部里面都是滿滿運(yùn)動(dòng)愛好者，他們都盡情地享受羽毛球帶來的快樂，不僅僅是俱樂部，有很多大眾的球館，晚上都是人山人海，他們大多是上班族一天，白天上班辛苦了，而且基本都是久坐在辦公室，晚上便想通過羽毛球運(yùn)動(dòng)鍛煉身體，順便釋放一整天的疲倦；而現(xiàn)在的羽毛球運(yùn)動(dòng)裝備也是深得球友們的喜愛，球友已經(jīng)開始越來越注重自身裝備的專業(yè)化。這些都是帶動(dòng)了羽毛球運(yùn)動(dòng)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

3 提高廣東省高校羽毛球?qū)ｍ?xiàng)大學(xué)生就業(yè)率的對(duì)策

羽毛球運(yùn)動(dòng)作為我國競(jìng)技體育的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，在全國得到了很大的普及，無論是政府單位和事業(yè)單位、企業(yè)都需要這方面專業(yè)的人才。因此為了讓羽毛球運(yùn)動(dòng)更好地在廣東省發(fā)展，我提出以下的建議：（1）對(duì)于社會(huì)上的因素，高校羽毛球?qū)ｍ?xiàng)大學(xué)生可以做的就是提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力，提高自身的專業(yè)技術(shù)，為了更好地去迎合社會(huì)的需求，應(yīng)該多參加一些較為大型的比賽，去參加更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要掌握一定的理論知識(shí)，這樣才比別人有更大的競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)生要改變就業(yè)觀念，充分了解社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)與環(huán)境，積極適應(yīng)社會(huì)的變化。運(yùn)用科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、成才觀、就業(yè)觀指導(dǎo)自己的就業(yè)活動(dòng)，客觀地看待就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)政策的變化，真實(shí)地對(duì)自我進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)適合自己發(fā)展的生活空間作出及時(shí)、準(zhǔn)確的判斷。（2）高校應(yīng)該注意培養(yǎng)專業(yè)性人才，完善學(xué)校硬件設(shè)施，嚴(yán)格要求監(jiān)督學(xué)生，實(shí)紀(jì)過關(guān)，合理安排專業(yè)課。學(xué)校應(yīng)加快專業(yè)設(shè)置和專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，擴(kuò)展就業(yè)方向，提高學(xué)生的就業(yè)能力。學(xué)校要緊跟社會(huì)發(fā)展的脈搏，根據(jù)市場(chǎng)對(duì)體育人才的需求，及時(shí)地調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，下大力氣改造傳統(tǒng)專業(yè)，強(qiáng)化特色專業(yè)，鞏固年輕專業(yè)，增設(shè)新興專業(yè)。培養(yǎng)一專多能的社會(huì)需要的體育專業(yè)人才。另外，隨著全民健身綱要的不斷實(shí)施，人們的健身意識(shí)不斷提高，相應(yīng)的對(duì)社會(huì)健身指導(dǎo)員的需要越來越大。學(xué)?？梢蚤_設(shè)一些有關(guān)這些方面的課程，提高學(xué)生在娛樂健身方面的能力和水平，擴(kuò)展就業(yè)渠道。同時(shí)學(xué)院全面實(shí)施素質(zhì)成才計(jì)劃，通過成才設(shè)計(jì)、素質(zhì)訓(xùn)練、建立評(píng)估體系、強(qiáng)化社會(huì)認(rèn)同四個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)生在入校之初和在校期間就能樹立與自身?xiàng)l件相適應(yīng)的從業(yè)目標(biāo)，并圍繞這一目標(biāo)在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，有針對(duì)性地進(jìn)行素質(zhì)和能力培養(yǎng)，提高大學(xué)生就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。（3）社會(huì)應(yīng)大力得到群眾發(fā)展基層羽毛球比賽，激勵(lì)群眾參與羽毛球產(chǎn)業(yè)化建設(shè)，傳播運(yùn)動(dòng)文化，堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，健康生活一輩子［7］。

［1］ 張曉英,任穎慧,楊潤琴.論羽毛球運(yùn)動(dòng)在促進(jìn)全民健身中的作用［J］.當(dāng)代體育科技,2013(36).

［2］ 喻堅(jiān).以“健康第一”思想作為學(xué)校體育主導(dǎo)思想的研究［J］.北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2005(5)∶661-662.

［3］ 陳四輝,許抄軍,胡武,李海明.適合廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的科技中介運(yùn)行模式分析—《廣東省十二五規(guī)劃綱要》科技視角解讀［J］.科學(xué)經(jīng)濟(jì)社會(huì),2012.

［4］ 韓春苓,丁玉蘭.羽毛球運(yùn)動(dòng)的起源［J］.體育文史，1998.

［5］ 盧元鎮(zhèn).中國體育社會(huì)學(xué)學(xué)科進(jìn)展報(bào)告［J］.北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2003.

［6］ 鄭植友,周威.對(duì)廣東省羽毛球產(chǎn)業(yè)化的SWOT分析［J］.軍事體育進(jìn)修學(xué)院學(xué)報(bào),2009(3)∶31-35.

［7］ 鄒華,趙湘.影響體育院系畢業(yè)生就業(yè)的因素與對(duì)策分析［J］.科技信息,2009(15).

The Factors Influencing the Employment of Badminton Specialty Students of Universities in Guangdong Province --A Case study on the social need

LI Yili,etal.

通過文獻(xiàn)資料法、訪談法對(duì)廣東省14屆、15屆的高校體育院、系羽毛球?qū)ｍ?xiàng)畢業(yè)大學(xué)生就他們?cè)谏鐣?huì)的就業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)力以及羽毛球運(yùn)動(dòng)在社會(huì)的發(fā)展進(jìn)行調(diào)查與研究。結(jié)果表明：廣東省高校羽毛球?qū)ｍ?xiàng)大學(xué)生就業(yè)前景主要還是來自社會(huì)的需求，需求量越大意味著就業(yè)前景越好。并提出對(duì)廣東省高校羽毛球?qū)ｍ?xiàng)大學(xué)生就業(yè)有實(shí)效性的建議，旨在為今后嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)而提前做準(zhǔn)備。

社會(huì)需求；羽毛球?qū)ｍ?xiàng)；大學(xué)生

李宜力（1993-），廣東陽江人，研究生，研究方向：體育經(jīng)濟(jì)與管理。一專業(yè)的需求趨降低之勢(shì)，因此也就影響了當(dāng)下羽毛球?qū)ｍ?xiàng)大學(xué)生的積極性，使他們感覺到對(duì)未來迷茫，因此社會(huì)需求對(duì)廣東省羽毛球?qū)ｍ?xiàng)大學(xué)生的影響是占了很大位置，而只有知己知彼，方能以后立足于社會(huì)。