聽青春寄語(yǔ)，傳榜樣力量

王燕萍

近日，隨著系列采訪實(shí)錄《習(xí)近平的七年知青歲月》（下簡(jiǎn)稱《歲月》）一書的公開出版和發(fā)行，習(xí)近平總書記那些鮮為人知的“餓其體膚、苦其心志、勞其筋骨、空乏其身”的成長(zhǎng)往事生動(dòng)呈現(xiàn)在公眾面前?？倳浀倪@段知青歲月，剛好處在他從少年成長(zhǎng)為青年的關(guān)鍵時(shí)期，這也是他人生觀、價(jià)值觀、世界觀初步形成和建立的重要時(shí)期。對(duì)于應(yīng)該如何扣好人生的第一?？圩樱稓q月》一書給了我們最好詮釋。結(jié)合此書中總書記的青年奮斗歷程，再來(lái)理解和領(lǐng)會(huì)黨的十八大以來(lái)總書記對(duì)青年發(fā)出的殷切希望和諄諄教誨，會(huì)給我們以更多啟示和力量。

“心中有陽(yáng)光，腳下有力量”

對(duì)青年談理想時(shí)，總書記不止一次強(qiáng)調(diào)：“要立志做大事，不要立志做大官?！薄耙試?guó)家富強(qiáng)、人民幸福為己任，胸懷理想，志存高遠(yuǎn)，投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，并為之終生奮斗。心中有陽(yáng)光，腳下有力量，為了理想能堅(jiān)持、不懈怠，才能創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代的人生?！?/p>

理想和信念往往不可分割，內(nèi)心篤定，才能步履從容。翻看《歲月》，總書記15歲到梁家河插隊(duì)時(shí)最初十分苦悶、迷茫，身處閉塞而貧瘠的陜北高原，勞動(dòng)強(qiáng)度高、生存條件差，而他還帶著“黑幫子女”的身份，被歧視、受非議，忍受著各種不公平的“特殊對(duì)待”。面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)，當(dāng)時(shí)的總書記經(jīng)歷了一番思想升華，從不諳世事到主動(dòng)融入群眾，他插隊(duì)的延川縣屬于延安地區(qū)，從當(dāng)?shù)厝丝谥新牭教嚓P(guān)于父輩革命者生產(chǎn)戰(zhàn)斗的事跡，切身感受到共產(chǎn)黨人自力更生創(chuàng)業(yè)的艱難，他與生俱來(lái)的紅色血脈和紅色基因隨之融入這片紅色熱土，堅(jiān)定了跟黨走的決心，先后寫過8份入團(tuán)申請(qǐng)書、10份入黨申請(qǐng)書。他腳踏實(shí)地、埋頭苦干，贏得當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷男欧?，被批?zhǔn)入黨。他后來(lái)說：15歲來(lái)到黃土地時(shí)，我迷茫、彷徨；22歲離開黃土地時(shí)，我已有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信。作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事！心懷為民信念之光，總書記的成長(zhǎng)之路走得堅(jiān)實(shí)而有力。

“選擇吃苦也就選擇了收獲”

對(duì)青年談艱苦奮斗時(shí)，總書記多次提醒：“無(wú)數(shù)人生成功的事實(shí)表明，青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青年時(shí)期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn)，有利于走好一生的路?！薄耙慌吕щy、攻堅(jiān)克難，勇于到條件艱苦的基層、國(guó)家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干?！?/p>

青年應(yīng)該怎樣接受鍛煉、怎樣對(duì)待考驗(yàn)？從《歲月》中可以找到答案?？倳浭钱?dāng)時(shí)上山下鄉(xiāng)隊(duì)伍中“年齡最小、去的地方最苦、插隊(duì)時(shí)間最長(zhǎng)的知青”，他先后經(jīng)過了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)。在7年歲月里，他與村民同吃一鍋飯、同睡一張炕，一起種地、放羊、拉煤、打壩、修梯田……不管多累多苦，挑糞時(shí)“那扁擔(dān)把他的肩膀磨得一層一層掉皮，出血”，他二話不說，墊著衣服繼續(xù)挑，不久就“磨出了厚厚的繭子”，村里人說他“勞動(dòng)非常下力氣”，“甚至比我們干活還拼命”。他從不會(huì)做飯、不會(huì)干農(nóng)活，到能挑一二百斤麥子走10里山路不換肩。這段不怕吃苦、勇于吃苦、樂于吃苦的生活歷練，鍛造了總書記堅(jiān)毅剛強(qiáng)、果敢無(wú)畏的鮮明品質(zhì)和百折不撓、愈挫愈勇的奮斗精神，他曾強(qiáng)調(diào)：“7年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對(duì)我的鍛煉很大，后來(lái)遇到什么困難，就會(huì)感到?jīng)]有解決不了的問題。那個(gè)時(shí)候在那樣的困難條件下還可以干事，現(xiàn)在干嘛不干？你再難都沒有難到那個(gè)程度。”艱難困苦，玉汝于成。青年時(shí)期的艱苦磨礪，使總書記收獲豐厚，對(duì)他后來(lái)的成長(zhǎng)乃至整個(gè)人生都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

“道不可坐論，德不能空談”

對(duì)青年談實(shí)干和擔(dān)當(dāng)時(shí)，總書記語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡：“踏踏實(shí)實(shí)做事，踏踏實(shí)實(shí)做人?！薄暗啦豢勺摚虏荒芸照?。于實(shí)處用力，從知行合一上下功夫”，“青年有著大好的機(jī)遇，關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功”。

青年在腳踏實(shí)地做事時(shí)更要勇于擔(dān)當(dāng)，善于擔(dān)當(dāng)。《歲月》中談到，總書記擔(dān)任大隊(duì)黨支部書記后為改變村里的落后面貌，辦了很多惠民實(shí)事。村里耕地少，他帶領(lǐng)大家打淤地壩，把山溝山梁變成了幾十畝良田；看到報(bào)上有介紹四川辦沼氣的消息，他就積極聯(lián)絡(luò)去當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)建設(shè)沼氣池的技術(shù)，回來(lái)后既當(dāng)“指揮員”又當(dāng)“技術(shù)員”，成功解決了梁家河村缺柴燒的問題，還成為全延川縣發(fā)展沼氣的先進(jìn)典型；為改良農(nóng)作物品種，他專門給中國(guó)農(nóng)科院一個(gè)研究所寫信求助，隨后收到一大包優(yōu)質(zhì)蔬菜種子，經(jīng)過試種，鄉(xiāng)親們吃上了多種蔬菜。短短一年多時(shí)間，他還帶領(lǐng)村民打出村里第一口吃水井、建立了第一個(gè)村辦鐵業(yè)社、代銷店、縫衣社、磨坊等?？倳浱?shí)肯干、善作善成，在梁家河村譜寫了最美的青春篇章。

“既多讀有字之書，也多讀無(wú)字之書”

對(duì)青年談學(xué)習(xí)時(shí)，總書記指出：“青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式?！薄皬V大青年要如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí)，既多讀有字之書，也多讀無(wú)字之書，注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)?！?/p>

書本里的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的學(xué)習(xí)同等重要?！稓q月》中提到，插隊(duì)期間，總書記總是在長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)，在白天休憩時(shí)的田間地頭，在深夜煤油燈下的低矮窯洞，都有他如饑似渴、孜孜不倦讀書的身影。他讀過的書涉及政治、哲學(xué)、歷史、外交、文學(xué)、軍事、自然科學(xué)等諸多門類，他閱讀時(shí)還特別注重分析、討論和思考。另外，在生活的歷練中總書記也汲取了很多養(yǎng)分，他建立了與群眾難舍難分的深厚感情，對(duì)基層百姓的疾苦和所思所想有了深入了解，也因此對(duì)中國(guó)最廣泛的國(guó)情有了深切體會(huì)和深度思考。他曾經(jīng)說過，陜北7年生活最大的收獲之一就是懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾?？倳浲ㄟ^有字之書和無(wú)字之書的學(xué)習(xí)，積淀了他的學(xué)識(shí)素養(yǎng)，開闊了他的視野胸襟，培育了他的為民情懷，鑄成了他的實(shí)干品質(zhì)。

總書記的這段青年奮斗歷程向我們傳遞出扎根基層、艱苦奮斗、追逐夢(mèng)想的青春正能量。他始終不忘為民初心，身處困境仍能從容堅(jiān)定、秉持執(zhí)著信念，在勞動(dòng)和生活中吃苦耐勞、腳踏實(shí)地、言出必行、勤學(xué)善思。無(wú)論從哪一方面來(lái)說，他都為我們廣大青年樹立了光輝榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的，他的一句話、一段往事，看似尋常，卻都能點(diǎn)燃我們心中的夢(mèng)想，激發(fā)我們奮斗的熱情，鼓舞我們拼搏的勇氣。我們當(dāng)代青年要以總書記為榜樣、為鏡子、為旗幟，把自己的青春理想融入偉大的中國(guó)夢(mèng)之中，踏實(shí)走好腳下的每一步，在迎接挑戰(zhàn)中收獲信心和力量，用實(shí)際行動(dòng)交出最好的青春答卷。endprint