小富女
上個月,我的一位大學(xué)同學(xué)攜妻女從外地歸來,約了幾位同學(xué)小聚。不知怎么聊著聊著,話題就聚焦在了幾個孩子身上。
A說:“哎,我們這點工資全投資在孩子身上了。她每周要學(xué)兩次舞蹈、一次鋼琴。為了讓她練習(xí),家里還給她買了臺上萬的鋼琴。不過好在孩子總算學(xué)出點樣子。上周幼兒園來了個電視臺節(jié)目組的,說要每班挑選兩個小朋友去表演,這不就把我閨女選上了?!?/p>
B聽了,有些不甘示弱:“我們每天晚上也就給孩子講講故事。可沒想到,這孩子不到5歲,竟然認得了好多漢字,他現(xiàn)在自己看書一般能看半小時呢?!?/p>
C當(dāng)即說道:“哈,那倒跟我們家孩子比較像,都是語言方面比較好。我們3歲時能背的唐詩就有七八十首?,F(xiàn)在她上小學(xué)二年級,在班上當(dāng)語文課代表。”
那天的聚會,聊著聊著就變成各家的“花式秀娃”,有個媽媽甚至當(dāng)場拉起孩子,說:“來,給大家表演一支你最近學(xué)的舞蹈?!?/p>
我不知道那天在場的大多數(shù)人(包括孩子們)是否聚得開心?但我知道有個爸爸肯定是不開心的。
這個爸爸(且稱他D)后來私下找我聊天,說:“我兒子眼看就要上小學(xué)了,還就只會各種淘氣搗蛋,給他試過兩次特長班體驗課,根本不好好學(xué),還不夠惹老師生氣的!”
和其他孩子這么一比,這位爸爸的言語里更充滿了焦慮。
可是,在D眼里“只會搗蛋”的孩子,就一定遜于A、B、C家的孩子嗎?我看未必。
小男孩的貪玩、淘氣,是普遍的天性。他們只是在用玩的方式來探索和認知這個世界。
哪怕是爸爸看來最無意義的奔跑、大笑、瘋鬧,其實最能促進孩子的腦干發(fā)育,激發(fā)和調(diào)動大腦神經(jīng)的高度活動能力。大量研究表明:創(chuàng)新型、靈活性、適應(yīng)性、順應(yīng)性的根本,就在于運動。
再者說了,作為“過來人”,我們真的覺得模范生就一定等同于未來的社會精英?
“好學(xué)生”必然把更多精力聚焦在書本和學(xué)業(yè)上,而看上去沒那么好的學(xué)生,卻可能無形間把精力投射在了情商、財商、玩商的提高,或創(chuàng)造力、空間思維、審美情趣的培養(yǎng)上……說不定哪一項,就能讓他未來在多元化的世界里,真正大放異彩。
再來看看父母炫耀孩子,對孩子究竟意味著什么?
大多數(shù)孩子對自己的認知,來自于身邊人對自己的評價。父母在公開場合經(jīng)常炫耀孩子,得到的多半是一種“禮貌認同”。可孩子當(dāng)真了啊!他們認為自己就應(yīng)是優(yōu)秀、閃亮和高人一等的。
還有一類孩子,他們在不斷“被夸”中產(chǎn)生一種慣性,進步的驅(qū)動就是為了滿足別人的夸耀。他們在父母的期待里不斷追趕,以至于忘了問問自己究竟要什么。這樣的孩子長大后,多半也更在意別人的看法,為了贏得別人的肯定,而壓抑真實的內(nèi)心。由此看來,夸耀的父母逞一時之快,可對孩子卻可能是另一種傷害。
我鄰居有個女兒和我同齡。我倆從小是好朋友,但記憶中我們的父母都很少拿我倆橫向比較。
后來我們各自搬家,聯(lián)系少了,我聽說她考上外省的一所985高校,學(xué)的是審計專業(yè);再后來,得知她回城考上了本地的公務(wù)員,當(dāng)了一名警察。
前陣子我碰見她的媽媽,聊了一會兒,我說您的女兒如今當(dāng)女警,會不會偶爾也有一點不甘心?畢竟我得知她們學(xué)審計的,很多出來后進了銀行、會計師事務(wù)所,還有進投行的,年薪直奔百萬。
她媽媽很篤定地對我說:“這個不會。我們從小就教育她,不用去跟別人比。每個人的情況都不一樣,每種生活也都不一樣。確實像你說的,她同學(xué)有的已經(jīng)收入很高、前途無量,但每種工作都有它的正反兩面,既然選擇了這一行的‘好,就不用再羨慕另一行的‘另一種好。還不如踏實做自己,要比就跟自己比,自己的生活一直在前進,就很好?!?/p>
我忽然想到,鄰居女兒的確從小就是陽光積極、開心快樂,并且一直心態(tài)很穩(wěn)的樣子。
聰明的父母從不炫耀孩子,是因為明白孩子的生活從來是過給他自己的,編劇是他、導(dǎo)演是他、主演也是他,而不是早早就把孩子推向和他人比較的無盡深淵里。
好的家庭永遠告訴孩子,生活不是過給別人看的,也不用太在意別人的看法,多關(guān)注自己就好。